Questões de Concurso
Para instituto aocp
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Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta apenas algoritmos de clusterização que podem atender à necessidade desse analista.
Um técnico ambiental que trabalha no laboratório de uma indústria coletou uma amostra de água do rio para realizar um ensaio de qualidade da água. A tabela a seguir mostra os parâmetros avaliados com os respectivos resultados encontrados:
Com base nesses dados, em relação à classificação dos corpos de água doce, assinale a alternativa que apresenta a classe na qual se enquadra o corpo hídrico analisado, conforme a Resolução Conama nº 357/2007 (alterada pelas Resoluções nº 393/2007, 397/2008, 410/2009 e 430/2011).
Um técnico ambiental será capacitado com base na NBR ISO/IEC 17025:2017, da Associação Brasileira de Normas e Técnicas (ABNT), acerca do sistema de gestão da qualidade, de validação de metodologias analíticas e dos requisitos técnicos. Sendo assim ele receberá as seguintes instruções:
I. o laboratório deve utilizar métodos e procedimentos adequados para todas as atividades de laboratório, no entanto não é permitido o uso de técnicas estatísticas para análise dos dados;
II. os equipamentos de medição devem ser calibrados quando a exatidão de medição ou a incerteza de medição afetar a validade dos resultados relatados;
III. o laboratório deve ter um procedimento para a análise crítica dos pedidos, propostas e contratos. O procedimento deve assegurar que os requisitos sejam adequadamente definidos, documentados e entendidos;
IV. o laboratório deve ter o cronograma do método de amostragem quando realiza amostragem de substâncias, materiais ou produtos para ensaio ou calibração subsequente.
Está(ão) correta(s):
Um técnico ambiental e sua equipe executarão programas de educação ambiental com a comunidade local. Em relação à educação ambiental, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Entende-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
II. Uma forma de promover a educação ambiental com a sociedade é produzir cartilhas digitais que proporcionam conteúdo informativo aos leitores para estimular o senso crítico e divulgá-las por meio das mídias sociais da empresa.
III. Montar, na comunidade, um ponto de coleta de pilhas e baterias para o descarte adequado não promove a educação ambiental, tendo em vista que essa atividade está relacionada apenas aos resíduos sólidos.
IV. O desenvolvimento de campanhas com as escolas locais sobre o consumo consciente deverá ser feito apenas em um nível de modalidade de ensino.
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