Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q4142537 Pedagogia
Uma escola de um assentamento rural convidou os responsáveis legais pelos estudantes para cooperar na tarefa de plantar arroz em um terreno da escola. Após visualizarem o terreno, eles comentaram o seguinte:

responsável 1 — Conseguiremos plantar 15 quadros de arroz.
responsável 2 — Nesse terreno, plantaremos muito arroz; ele mede 1 tarefa.

Quadro e tarefa são unidades de medida utilizadas por essa comunidade para saber o tamanho dos terrenos. Uma professora, ao ouvir a conversa, pensou que essa seria uma boa oportunidade para realizar uma prática que fomentasse a cooperação entre a escola, os responsáveis e o assentamento rural.

Considerando essa situação, assinale a opção que apresenta uma prática docente que articula a instituição escolar, os responsáveis e a comunidade local.
Alternativas
Q3993032 Pedagogia
Os artigos 205 a 214 da Constituição Federal de 1988 (Brasil, 1988) estabelecem diretrizes fundamentais para a educação no Brasil. Como essas diretrizes contribuem para a promoção da inclusão educacional de indivíduos com deficiência?
Alternativas
Q3991247 Pedagogia
Considerando a unidade temática Danças, como a BNCC orienta a abordagem das danças no contexto escolar para promover a diversidade cultural?
Alternativas
Q3991238 Pedagogia
Considerando a articulação da Educação Física à área de Linguagens e suas tecnologias, como essa relação pode contribuir para a compreensão dos alunos sobre as práticas corporais?
Alternativas
Q3991230 Pedagogia
Como o estilo "Recíproco" de ensino pode influenciar o desenvolvimento das habilidades sociais dos alunos em uma aula de Educação Física?
Alternativas
Q3991229 Pedagogia
Qual é a principal vantagem pedagógica do estilo "Solução de Problemas (Divergente)" em relação aos outros estilos de ensino do Spectrum de Mosston? 
Alternativas
Q3991228 Pedagogia
No contexto dos estilos de ensino de Mosston, qual é a principal diferença entre o estilo "AutoChecagem" e o estilo "Inclusão"? 
Alternativas
Q3991224 Pedagogia

Ao tratar sobre a equipe multiprofissional e os documentos legais existentes, há dados que comprovam a escassez de referências sobre a importância de tal equipe no ambiente escolar, assim como a importância da relação entre tais profissionais e os educadores no desenvolvimento das práticas pedagógicas. Considerando tal importância, analise as sentenças abaixo e indique a alternativa que contém a resposta correta.



I. A presença de uma equipe multiprofissional é fundamental para a efetiva implementação das práticas pedagógicas inclusivas, visto que esta equipe proporciona suporte especializado aos professores, ajudando nos processos para atender às necessidades diversificadas dos alunos.


II. A escassez de referências sobre a importância da equipe multiprofissional e a falta de formação adequada para os professores são fatores que contribuem para a resistência e dificuldades na aplicação de práticas inclusivas no ambiente escolar.


III. A ausência de proposições nas diretrizes, assim como legislação e documentos normativos sobre a integração da equipe multiprofissional e os educadores acaba tornando ausente a importância de tal para práticas pedagógicas inclusivas.



Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q3991217 Pedagogia
Em uma escola inclusiva, o trabalho em equipe e a multiprofissionalidade se tornam foco para a melhoria dos processos educacionais e sociais existentes neste meio. Alguns professores possuem dificuldades em desenvolver suas atividades juntamente aos profissionais especializados, segregando o processo inclusivo do aluno. Com isso, um dos documentos que auxiliam neste processo é o Plano Educacional Individualizado (PEI), que tem por objetivo: 
Alternativas
Q3991215 Pedagogia

No decorrer da história da Pessoa com Deficiência no mundo, vários foram os processos pelas quais suas vidas foram permeadas. Movimentos históricos de eliminação, de exclusão, de integração e de inclusão. Considerando tal afirmação, determine abaixo a alternativa que indica de forma correta as palavras que completam adequadamente as lacunas do texto.



“Tem-se que a ______________ se difere da ________________, ao considerar que a primeira se refere apenas a inserção de alunos com deficiência nas escolas comuns, sem as devidas ferramentas necessárias para tais alunos. Enquanto que, a segunda prevê a inserção escolar de forma que sejam repensadas as políticas educacionais, o currículo e, de modo geral, as práticas pedagógicas como um todo (Kassar, 2011). A partir de tais afirmações, entendese a _______________ como o ato de inserção do aluno em um meio sem as devidas possibilidades de desenvolvimento com equidade para o mesmo, portanto, sem incluí-lo.” (Pereira, 2023). 

Alternativas
Q3991211 Pedagogia
A educação brasileira ao longo das décadas passou por diversas transformações, influenciadas por distintas concepções pedagógicas. Algumas dessas correntes buscam uma abordagem mais tradicional, enquanto outras têm como foco uma visão crítica e emancipatória da educação. Assinale a alternativa que apresenta uma característica típica das tendências pedagógicas progressistas, que se contrapõem às concepções tradicionais de ensino. 
Alternativas
Q3991208 Pedagogia

Relacione corretamente os conceitos da primeira lista numérica com as definições da segunda lista alfabética:



1 - Avaliação adaptada.


2 - Currículo flexibilizado.


3 - Atendimento Educacional Especializado (AEE).


4 - Avaliação processual.



A - Abordagem focada nas habilidades e potencialidades dos alunos com deficiências, utilizando estratégias e métodos diferenciados.


B - Avaliação que busca acompanhar o progresso individual dos alunos, considerando suas necessidades e ritmo de aprendizagem.


C - Processo de adequação dos objetivos de ensino para atender às especificidades dos alunos com deficiência.


D - Serviço complementar que apoia o desenvolvimento de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação, realizado no contraturno escolar. 

Alternativas
Q3990580 Pedagogia
Qual é a característica principal do método de ensino por "Inclusão"? 
Alternativas
Q3990579 Pedagogia
O objetivo principal do estilo de ensino "Tarefa"?
Alternativas
Q3990578 Pedagogia
Quais são as principais características dos Jogos Cooperativos?
Alternativas
Q3990577 Pedagogia
A Educação Física, segundo a abordagem crítica-superadora, é vista como:
Alternativas
Q3990576 Pedagogia
Qual o principal objetivo da ludicidade no contexto escolar, de acordo com a pesquisa de José Nazareno Rodrigues (2012)?
Alternativas
Q3990575 Pedagogia
Segundo a abordagem pedagógica crítica, ao ensinar esportes de marca, o professor deve:
Alternativas
Q3990573 Pedagogia
Quais são as principais competências que os professores esperam desenvolver ao usar o lúdico, segundo Rodrigues (2012)?
Alternativas
Q3990570 Pedagogia
Segundo Rodrigues (2012), uma das principais falhas dos professores ao utilizar atividades lúdicas nas escolas é:
Alternativas
Respostas
20141: B
20142: A
20143: B
20144: C
20145: C
20146: C
20147: B
20148: A
20149: B
20150: A
20151: B
20152: B
20153: D
20154: C
20155: B
20156: C
20157: B
20158: C
20159: B
20160: B