Questões de Concurso Sobre pedagogia
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Leia o excerto a seguir, extraído de Monlevade (2001):
A direção, mesmo quando eleita, representa o Estado, os direitos de todos. Os pais representam autenticamente os pais e mães, superando aquela ambiguidade das Associações de Pais e Mestres. Professores e funcionários representam seus pares na escola, levando as posições de suas entidades de trabalhadores da educação. A representatividade dos alunos deve somar à sua condição de “educandos” enturmados na base da escola, liderados por “representantes de classe”, a prática de uma organização política mais ampla, em grêmios livres e associações municipais e estaduais, nem sectárias, nem partidarizadas.
O trecho representa um dos cinco princípios para a construção legal e existencial da democracia na vida escolar apresentados pelo autor, especificamente, o princípio de que
Monlevade (2001) compartilha a história de Maria Faustina, merendeira de uma escola estadual no Mato Grosso. Ela viveu o período da redemocratização, quando pôde se sindicalizar. Nesse movimento de unificação e profissionalização dos trabalhadores em educação, Maria Faustina “começou a se sentir não somente uma trabalhadora que ganhava salário como merendeira, mas uma educadora...”.
Na perspectiva do autor, a visão de Maria Faustina sobre sua atuação como educadora é
A avaliação da aprendizagem no ciclo de alfabetização, em consonância com as perspectivas contemporâneas da educação, é concebida como prática mediadora que deve orientar o planejamento docente, favorecer a autorregulação dos estudantes e assegurar o direito de todos à aprendizagem. Sobre a função conceitual desses instrumentos, assinale a alternativa correta.
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