Questões de Concurso
Foram encontradas 277.729 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Acerca do Teatro do Oprimido e das tendências contemporâneas das artes cênicas, julgue o próximo item.
Antunes Filho foi considerado um diretor-pedagogo por defender que educar o ator é tão relevante quanto capacitá-lo por meio de ensaios e exercícios teatrais.
Acerca do Teatro de Revista e da modernização do teatro brasileiro, julgue o próximo item.
Tanto o Teatro de Revista quanto o Teatro Experimental do Negro adotaram um repertório de danças de matrizes afro-brasileiras com o propósito de criticar o racismo da sociedade.
Acerca do Teatro de Revista e da modernização do teatro brasileiro, julgue o próximo item.
Vestido de Noiva, de Nelson Rodrigues, é a obra fundadora do Teatro Moderno, na qual a alternância entre três diferentes planos narrativos possibilita o acompanhamento do enredo conforme a ordem cronológica dos fatos.
Acerca da obra dramatúrgica de Martins Pena, julgue o item subsecutivo.
A obra de Martins Pena é caracterizada por personagens caricatos que, envolvidos em situações cotidianas, expõem ironicamente as inconsistências do sistema judiciário e o uso de cargos públicos para interesses pessoais.
Acerca da obra dramatúrgica de Martins Pena, julgue o item subsecutivo.
Apesar de compartilhar algumas de suas características, a obra de Martins Pena não se classifica como comédia de costumes.
No que se refere à pedagogia teatral, julgue o item a seguir.
Os benefícios dos jogos teatrais extrapolam o contexto educacional, pois por meio deles o estudante desenvolve habilidades e atitudes que lhe são úteis também em situações cotidianas.
No que se refere à pedagogia teatral, julgue o item a seguir.
Atividades de improvisação, criação de personagens e montagem de peças são práticas que abordam os elementos cênicos e estimulam a compreensão de efeitos estéticos nos estudantes.
No que se refere à pedagogia teatral, julgue o item a seguir.
A metodologia de ensino de teatro que foca em um espectador passivo e na promoção da conscientização social e da transformação pessoal do estudante relaciona-se ao Teatro Épico, idealizado por Bertolt Brecht.
Vik Muniz. The Sower (Zumbi). Série Pictures of Garbage, 2008.
A partir da obra precedente de Vik Muniz, julgue o item seguinte.
Na obra apresentada de Vik Muniz, objetos descartados no lixo atuam como materiais artísticos de modo a atribuir formas, texturas e cores à composição.
Vik Muniz. The Sower (Zumbi). Série Pictures of Garbage, 2008.
A partir da obra precedente de Vik Muniz, julgue o item seguinte.
O artista Vik Muniz denuncia a relação predatória do ser humano com a natureza em suas composições.
Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue o item que se segue, relativo à arte indígena e à relação entre as artes visuais e a preservação do patrimônio histórico nacional.
Grafismos indígenas, a exemplo da arte Kusiwa do povo Wajãpi, devem ser entendidos não apenas como uma expressão artística, mas também como um modo de comunicação específico daquele povo.
Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue o item que se segue, relativo à arte indígena e à relação entre as artes visuais e a preservação do patrimônio histórico nacional.
A pintura e a arte gráfica dos povos indígenas devem ser abordadas no ensino de arte nas escolas, a fim de preservar a memória de tais manifestações artísticas.
No que se refere à Escolinha de Arte do Brasil, relevante instituição na história do ensino de arte no País, e à representação gráfica no desenvolvimento infanto-juvenil, julgue o item subsequente.
A Escolinha de Arte do Brasil promovia ambiente propício para crianças e adolescentes exercitarem e aperfeiçoarem sua arte a partir de avaliações críticas fornecidas pelos professores sobre as suas produções artísticas.
No que se refere à Escolinha de Arte do Brasil, relevante instituição na história do ensino de arte no País, e à representação gráfica no desenvolvimento infanto-juvenil, julgue o item subsequente.
A tese inglesa da educação pela arte influenciou fortemente a concepção da Escolinha de Arte do Brasil.
No que se refere à Escolinha de Arte do Brasil, relevante instituição na história do ensino de arte no País, e à representação gráfica no desenvolvimento infanto-juvenil, julgue o item subsequente.
As fases da expressão gráfica infantil devem ser consideradas nos processos de ensino-aprendizagem dirigidos ao desenvolvimento emocional, cognitivo e motor de crianças e adolescentes.
Com relação à articulação entre a abordagem triangular e a cultura visual na mediação artística, julgue o item que se segue.
De acordo com a abordagem triangular, a ação de mediação artística em uma exposição fornece a contextualização social e histórica das obras, podendo fazê-lo por meio da associação das obras de arte a elementos do cotidiano do visitante.
Com relação à articulação entre a abordagem triangular e a cultura visual na mediação artística, julgue o item que se segue.
Embora seja multifacetada, a mediação artística delimita o repertório visual dos visitantes, restringindo-o às ideias das visualidades evocadas pelas obras.
No que se refere às artes visuais, ao alfabetismo visual e à crítica de arte, julgue o item a seguir.
O alfabetismo visual está relacionado com a crítica fundamentada na sintaxe visual da composição artística.
No que se refere às artes visuais, ao alfabetismo visual e à crítica de arte, julgue o item a seguir.
Para uma interpretação crítica adequada de uma obra de arte visual, o espectador deve observar a organização e a integração dos elementos básicos da composição sob a mesma perspectiva adotada pelo artista que a houver produzido.
Acerca da inclusão escolar e da educação especial, julgue o item que se segue.
O conceito de inclusão, na educação especial, surgiu como uma evolução do conceito de integração, tendo ambos os modelos o mesmo objetivo: incluir o aluno com deficiência na escola regular, para que ele se adapte à proposta da escola.