Questões de Concurso
Sobre psicologia da educação em psicologia
Foram encontradas 4.030 questões
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNEAL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Psicologia |
Q4240305
Psicologia
Texto associado
Bruno tem 6 anos de idade e frequenta a mesma escola
há 3 anos. Ele está em nível pré-silábico, reconhece as letras do
próprio nome e consegue grafá-las. Durante a reunião de
devolutiva geral do desempenho referente ao primeiro trimestre
escolar, a professora afirma que Bruno revelou pequenos
progressos pedagógicos e informa a família sobre mudanças
observadas no comportamento da criança. Acrescenta que "Bruno
tem ficado em evidência negativa e que tem se juntado a outras
crianças para implicar ou expor um colega específico" (sic). A
professora relata, ainda, uma mudança progressiva no
comportamento de Bruno, que, nos últimos dias, vem
apresentando quadro de agressividade, de instabilidade de humor,
de dificuldade em acatar comandos e de baixa tolerância à
frustração. A família ressalta que Bruno tem dado mais trabalho
para dormir ultimamente, que seu sono tem sido agitado e que ele
tem preferido brincar sozinho. Os pais revelam que a situação
financeira está mais complicada desde que o pai perdeu o
emprego. Bruno tem ficado mais tempo com o irmão mais velho,
que hoje tem 19 anos de idade, enquanto o pai tem-se envolvido
com o comércio da família, que, anteriormente, era comandado
apenas pela mãe.
Considerando a situação hipotética apresentada, o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR) e a relação da psicologia com a educação, julgue o item que se segue.
Uma das estratégias a ser trabalhada com Bruno nessa fase de seu desenvolvimento é a estimulação da construção de um vocabulário emocional, prática que incentiva a participação da criança em iniciativas das quais ela seja o foco principal.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNEAL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Psicologia |
Q4240304
Psicologia
Texto associado
Bruno tem 6 anos de idade e frequenta a mesma escola
há 3 anos. Ele está em nível pré-silábico, reconhece as letras do
próprio nome e consegue grafá-las. Durante a reunião de
devolutiva geral do desempenho referente ao primeiro trimestre
escolar, a professora afirma que Bruno revelou pequenos
progressos pedagógicos e informa a família sobre mudanças
observadas no comportamento da criança. Acrescenta que "Bruno
tem ficado em evidência negativa e que tem se juntado a outras
crianças para implicar ou expor um colega específico" (sic). A
professora relata, ainda, uma mudança progressiva no
comportamento de Bruno, que, nos últimos dias, vem
apresentando quadro de agressividade, de instabilidade de humor,
de dificuldade em acatar comandos e de baixa tolerância à
frustração. A família ressalta que Bruno tem dado mais trabalho
para dormir ultimamente, que seu sono tem sido agitado e que ele
tem preferido brincar sozinho. Os pais revelam que a situação
financeira está mais complicada desde que o pai perdeu o
emprego. Bruno tem ficado mais tempo com o irmão mais velho,
que hoje tem 19 anos de idade, enquanto o pai tem-se envolvido
com o comércio da família, que, anteriormente, era comandado
apenas pela mãe.
Considerando a situação hipotética apresentada, o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR) e a relação da psicologia com a educação, julgue o item que se segue.
É possível concluir das informações fornecidas pela professora de Bruno que ele apresenta transtorno de aprendizagem.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNEAL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Psicologia |
Q4240296
Psicologia
Julgue o item a seguir, relacionado às teorias da psicologia do desenvolvimento humano e ao processo de ensino e aprendizagem.
Em sua teoria sociocultural, Vygotsky defende a ideia de que a criança adquire seus valores culturais, suas crenças e sua inteligência a partir da relação com membros da sociedade que detêm mais conhecimento e da equilibração cognitiva, entendida como o balanceamento entre os processos de pensamento da criança e o ambiente em que ela vive.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
Q4232998
Psicologia
Uma Secretaria Municipal de Educação implantou
equipes multiprofissionais compostas por psicólogos e
assistentes sociais para atuar nas escolas da rede pública.
Após o primeiro ano de funcionamento, foi solicitado um
plano de ação voltado à melhoria do clima escolar,
fortalecimento dos vínculos entre família e escola,
promoção da saúde mental, prevenção da violência e
redução da evasão escolar. Considerando a Lei nº
13.935/2019 e os pressupostos contemporâneos da
Psicologia Escolar, assinale a alternativa que apresenta a
proposta mais coerente.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
Q4232997
Psicologia
A produção do conhecimento em Psicologia Escolar
utiliza diferentes metodologias de pesquisa, contribuindo
para compreender fenômenos educacionais complexos.
Assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
Q4232993
Psicologia
A Lei nº 13.935/2019 representa importante marco para
a inserção de psicólogos nas redes públicas de educação
básica, fortalecendo práticas interdisciplinares e ações
voltadas ao desenvolvimento integral dos estudantes.
Considerando essa legislação e os princípios da Psicologia
Escolar contemporânea, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
Q4232990
Psicologia
A promoção da saúde mental constitui um dos eixos
contemporâneos da atuação do psicólogo escolar. Analise
as assertivas.
I. A promoção da saúde mental envolve ações preventivas, coletivas e institucionais.
II. O sofrimento psíquico pode estar relacionado às condições de convivência, às práticas escolares e ao contexto sociocultural.
III. A prevenção do suicídio limita-se ao encaminhamento do estudante aos serviços especializados de saúde.
IV. O fortalecimento das redes de apoio representa importante estratégia de cuidado no contexto educacional.
Assinale a alternativa correta.
I. A promoção da saúde mental envolve ações preventivas, coletivas e institucionais.
II. O sofrimento psíquico pode estar relacionado às condições de convivência, às práticas escolares e ao contexto sociocultural.
III. A prevenção do suicídio limita-se ao encaminhamento do estudante aos serviços especializados de saúde.
IV. O fortalecimento das redes de apoio representa importante estratégia de cuidado no contexto educacional.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
Q4232989
Psicologia
Em uma escola de Ensino Fundamental, um estudante
de 13 anos passou a evitar as aulas, apresentou queda no
rendimento escolar e demonstrou intenso sofrimento
emocional após a divulgação de montagens ofensivas em
redes sociais criadas por colegas da turma. Durante
reunião pedagógica, alguns professores defenderam que o
caso deveria ser tratado apenas como um conflito entre
adolescentes, sem necessidade de intervenção
institucional. À luz da Psicologia Escolar e das estratégias
de promoção da convivência escolar, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
Q4232987
Psicologia
No debate contemporâneo sobre medicalização da
educação, diferentes autores da Psicologia Escolar têm
problematizado práticas que individualizam problemas
produzidos por fatores institucionais e sociais. Nesse
contexto, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
Q4232984
Psicologia
Uma professora do 4º ano encaminhou ao psicólogo
escolar uma estudante de 10 anos, afirmando que "ela
certamente possui dislexia", pois apresenta lentidão na
leitura, evita ler em voz alta e demonstra insegurança
durante atividades escritas. Em reunião, a família informou
que a criança mudou recentemente de cidade, passou por
duas trocas de escola no mesmo ano e vivencia conflitos
decorrentes da separação dos pais. Considerando a
perspectiva crítica da Psicologia Escolar, assinale a
alternativa que representa a conduta mais adequada.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
Q4232983
Psicologia
A Lei nº 13.935/2019 fortaleceu a inserção dos
profissionais de Psicologia nas redes públicas de
educação básica, ampliando as possibilidades de atuação
preventiva, institucional e interdisciplinar. Considerando
essa legislação e as atribuições do psicólogo escolar,
assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
Q4232980
Psicologia
Durante o primeiro trimestre letivo, uma escola pública
encaminhou ao psicólogo escolar um estudante de nove
anos que apresentava queda no rendimento, inquietação
em sala de aula e dificuldade para concluir atividades
escritas. A equipe pedagógica relatou suspeita de TDAH e
solicitou uma avaliação psicológica que subsidiasse
possíveis encaminhamentos. À luz da Psicologia Escolar
contemporânea, assinale a alternativa mais adequada.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
Q4232979
Psicologia
A Psicologia Escolar brasileira passou por importantes
transformações ao longo das últimas décadas,
acompanhando mudanças nas concepções de educação,
desenvolvimento humano e políticas públicas. Esse
movimento repercutiu tanto na compreensão das
dificuldades de escolarização quanto na definição das
atribuições do psicólogo no contexto educacional.
Considerando a evolução histórica da Psicologia Escolar
no Brasil, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicopedagogo |
Q4232965
Psicologia
Segundo Jorge Visca, no âmbito da Epistemologia
Convergente, as técnicas projetivas psicopedagógicas têm
como finalidade central:
Ano: 2026
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Cruzmaltina - PR
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2026 - Prefeitura de Cruzmaltina - PR - Psicólogo |
Q4229446
Psicologia
Quanto às contribuições de Piaget e
Vygotsky para o estudo do
desenvolvimento, analise as afirmativas.
I – Para Piaget, os estágios representam reorganizações qualitativas das estruturas cognitivas, em vez de um simples acréscimo de informações.
II – Para Vygotsky, as funções psicológicas superiores surgem inicialmente nas relações sociais e são internalizadas por meio da mediação de signos.
III – Para Piaget, afetividade e cognição participam conjuntamente da conduta, embora exerçam funções distintas no desenvolvimento.
IV – Para Vygotsky, o nível de desenvolvimento real corresponde às tarefas realizadas com a ajuda de uma pessoa mais experiente.
V – No método clínico piagetiano, as justificativas, as contradições e os erros ajudam a identificar a estrutura do raciocínio da criança.
Estão corretas as afirmativas:
I – Para Piaget, os estágios representam reorganizações qualitativas das estruturas cognitivas, em vez de um simples acréscimo de informações.
II – Para Vygotsky, as funções psicológicas superiores surgem inicialmente nas relações sociais e são internalizadas por meio da mediação de signos.
III – Para Piaget, afetividade e cognição participam conjuntamente da conduta, embora exerçam funções distintas no desenvolvimento.
IV – Para Vygotsky, o nível de desenvolvimento real corresponde às tarefas realizadas com a ajuda de uma pessoa mais experiente.
V – No método clínico piagetiano, as justificativas, as contradições e os erros ajudam a identificar a estrutura do raciocínio da criança.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2026
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Cruzmaltina - PR
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2026 - Prefeitura de Cruzmaltina - PR - Psicólogo |
Q4229445
Psicologia
Duas crianças não resolvem uma tarefa
de classificação quando trabalham
sozinhas. Com pistas graduadas, a primeira
identifica o critério e conclui a tarefa,
enquanto a segunda mantém o mesmo
padrão de erro. Na perspectiva de Vygotsky,
a diferença observada indica:
Ano: 2026
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Cruzmaltina - PR
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2026 - Prefeitura de Cruzmaltina - PR - Psicólogo |
Q4229444
Psicologia
Uma criança conserva número e
comprimento, mas ainda erra tarefas de
conservação de peso e volume. Na teoria de
Piaget, essa diferença na aplicação de
estruturas operatórias próximas
corresponde a:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Educação Especial) |
Q4229061
Psicologia
De acordo com Almeida e Capellini (2005), o conceito de
superdotação tem sofrido modificações ao longo dos
anos e conforme o contexto sociocultural. Durante
décadas, muitos estudiosos definiram crianças
superdotadas com base na relação entre habilidade
superior e Quociente Intelectual (QI). Posteriormente,
Lewek e Machado (2006) passaram a compreender as
altas habilidades/superdotação (AH/SD) sob uma
perspectiva mais ampla, considerando diferentes formas
de manifestação da inteligência.
Fonte: BRAGA JUNIOR, Francisco Varder; BELCHIOR, Michelle Sales; SANTOS, Sarah Teles dos. Transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação e o atendimento educacional especializado. Mossoró, 2015.
Segundo Renzulli, os três traços característicos da superdotação são habilidade acima da média, criatividade e comprometimento com a tarefa. Com base nessa concepção, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: BRAGA JUNIOR, Francisco Varder; BELCHIOR, Michelle Sales; SANTOS, Sarah Teles dos. Transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação e o atendimento educacional especializado. Mossoró, 2015.
Segundo Renzulli, os três traços característicos da superdotação são habilidade acima da média, criatividade e comprometimento com a tarefa. Com base nessa concepção, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Educação Especial) |
Q4229060
Psicologia
Vygotsky compreendia o desenvolvimento humano como
resultado da interação entre o indivíduo e o meio social.
Para explicar essa concepção, utilizou os termos
instrumental, cultural e histórico, cada um destacando
um aspecto específico do desenvolvimento das funções
psicológicas superiores. Com base nessa perspectiva,
relacione a coluna I à coluna II.
Coluna I
1.Instrumental.
2.Cultural.
3.Histórico.
Coluna II
(__)Refere-se aos instrumentos simbólicos e materiais produzidos socialmente, como a linguagem e a escrita, que possibilitam a aprendizagem e o desenvolvimento.
(__)Enfatiza que os instrumentos, os conhecimentos e as formas de pensamento foram construídos e transformados ao longo da história da humanidade.
(__)Destaca que as funções psicológicas superiores são mediadas por instrumentos e signos utilizados pelo próprio indivíduo para organizar seu comportamento.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Coluna I
1.Instrumental.
2.Cultural.
3.Histórico.
Coluna II
(__)Refere-se aos instrumentos simbólicos e materiais produzidos socialmente, como a linguagem e a escrita, que possibilitam a aprendizagem e o desenvolvimento.
(__)Enfatiza que os instrumentos, os conhecimentos e as formas de pensamento foram construídos e transformados ao longo da história da humanidade.
(__)Destaca que as funções psicológicas superiores são mediadas por instrumentos e signos utilizados pelo próprio indivíduo para organizar seu comportamento.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Q4222842
Psicologia
O campo da andragogia parte do reconhecimento de que adultos
possuem características distintas das crianças e trata das
condições que favorecem a aprendizagem desse público.
Assinale a opção que exemplifica corretamente a aplicação dos princípios andragógicos.
Assinale a opção que exemplifica corretamente a aplicação dos princípios andragógicos.
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