Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.213 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Iraí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Iraí - RS - Professor de Educação Física |
Q3736445
Pedagogia
No trabalho escolar com o conteúdo relativo aos jogos, é possível desenvolver um
conjunto de atividades que fortaleçam a aproximação entre os estudantes, promovendo o trabalho
em equipe. Nesse sentido, as agressões física e verbal são eliminadas, tendo cada participante a
possibilidade de estabelecer seu próprio ritmo, constituindo um momento em que todos se entendam
como importantes e necessários na realização da atividade proposta, sendo a participação de todos
um ponto de fundamental importância para a realização do jogo. O trecho refere-se aos jogos:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Iraí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Iraí - RS - Professor de Educação Física |
Q3736442
Pedagogia
Em acordo com a tendência pedagógico crítico-superadora, a expressão da avaliação
do processo de ensino-aprendizagem em uma nota deve ser a síntese qualitativa desse processo.
Nessa perspectiva, a avaliação deve ser dialógica, comunicativa, produtiva-criativa e reiterativa,
participativa, constituindo-se como um instrumento que contribua com o desenvolvimento dos
estudantes e possibilitando ao docente a compreensão acerca da aprendizagem dos estudantes na
relação com os conteúdos ministrados. Desse modo, a finalidade da avaliação conforme essa tendência
pedagógica é:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Iraí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Iraí - RS - Professor de Educação Física |
Q3736441
Pedagogia
Entre as dificuldades encontradas pelos docentes de Educação Física que atuam em âmbito escolar para realizar um trabalho objetivando a inclusão dos alunos com deficiência, tem-se a questão dos recursos pedagógicos. A ausência de recursos pedagógicos específicos para o trabalho inclusivo dificulta a realização de um trabalho que venha a contribuir com o desenvolvimento desses estudantes. Uma outra dificuldade que se relaciona a essa falta de recursos se encontra na ____________, centralmente quando esta não oferta condições para que os docentes construam um conjunto de conhecimentos que possibilitem o melhor exercício docente frente à falta de condições e materiais pedagógicos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2024
Banca:
NTCS
Órgão:
Prefeitura de Mucajaí - RR
Prova:
NTCS - 2024 - Prefeitura de Mucajaí - RR - Professor Pedagogo |
Q3736397
Pedagogia
Leia as definições de metodologias de
ensino e responda à questão.
I. O docente é o detentor do conhecimento, que é passado aos alunos pela transmissão de conteúdos escritos, leituras e realização de exercícios.
II. O aluno é o agente principal e os professores, no caso, atuam como facilitadores, provendo os meios, conhecimentos e ferramentas necessárias para que o aluno desenvolva seu potencial.
III. É baseada em atividades de grupo, nas quais os alunos são estimulados a criar projetos e a interagir uns com os outros.
IV. O aluno também é agente da própria formação, sendo o professor um observador do processo, intervindo apenas quando necessário e o ambiente é preparado para dar a eles os estímulos para aprender.
V. Favorecem uma postura ativa por parte do aluno, em vez do tradicional comportamento passivo.
Disponível em: https://fia.com.br/novasmetodologias-de-ensino/amp/ Acesso em jan, 2024.
I. O docente é o detentor do conhecimento, que é passado aos alunos pela transmissão de conteúdos escritos, leituras e realização de exercícios.
II. O aluno é o agente principal e os professores, no caso, atuam como facilitadores, provendo os meios, conhecimentos e ferramentas necessárias para que o aluno desenvolva seu potencial.
III. É baseada em atividades de grupo, nas quais os alunos são estimulados a criar projetos e a interagir uns com os outros.
IV. O aluno também é agente da própria formação, sendo o professor um observador do processo, intervindo apenas quando necessário e o ambiente é preparado para dar a eles os estímulos para aprender.
V. Favorecem uma postura ativa por parte do aluno, em vez do tradicional comportamento passivo.
Disponível em: https://fia.com.br/novasmetodologias-de-ensino/amp/ Acesso em jan, 2024.
Ano: 2024
Banca:
NTCS
Órgão:
Prefeitura de Mucajaí - RR
Prova:
NTCS - 2024 - Prefeitura de Mucajaí - RR - Professor Pedagogo |
Q3736394
Pedagogia
Qual o papel do professor no método
Montessori?
Ano: 2024
Banca:
NTCS
Órgão:
Prefeitura de Mucajaí - RR
Prova:
NTCS - 2024 - Prefeitura de Mucajaí - RR - Professor Pedagogo |
Q3736389
Pedagogia
Leia um trecho retirado dos Parâmetros
Curriculares Nacionais e responda à questão.
"Nesse modelo, a escola se caracteriza pela postura conservadora. O professor é visto como a autoridade máxima, um organizador de conteúdos e estratégias de ensino e, portanto, o guia exclusivo do processo educativo. (BRASIL, 1996, p. 30).
Marque a alternativa que corresponde ao tipo de pedagogia a que o trecho se refere.
"Nesse modelo, a escola se caracteriza pela postura conservadora. O professor é visto como a autoridade máxima, um organizador de conteúdos e estratégias de ensino e, portanto, o guia exclusivo do processo educativo. (BRASIL, 1996, p. 30).
Marque a alternativa que corresponde ao tipo de pedagogia a que o trecho se refere.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Auxiliar de Creche |
Q3735962
Pedagogia
As ações promotoras de saúde deverão ser assumidas de modo cotidiano pela unidade escolar, onde todos os adultos que nela
trabalham terão que assumir como modelos, coerentes com o discurso feito em prol da alimentação saudável. As práticas
alimentares saudáveis devem ter como objetivo estimular a autonomia dos sujeitos, tendo como princípios: sustentabilidade
social, ambiental e econômica; valorização da cultura alimentar e respeito às diversidades de opinião e o autocuidado.
(Brasil, 2012.)
Entre as ações pedagógicas que poderão ser realizadas sobre a alimentação saudável com as crianças, assinale a afirmativa INCORRETA.
(Brasil, 2012.)
Entre as ações pedagógicas que poderão ser realizadas sobre a alimentação saudável com as crianças, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Professor de Educação Especial |
Q3735849
Pedagogia
Texto associado
O texto a seguir contextualiza a questão. Leia-o atentamente.
O Ministério da Educação (MEC) divulgou o quantitativo de atendimento especializado durante o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023. De acordo com órgão, foram aprovados 38.101 solicitações. Além disso, ainda segundo a pasta, serão atendidos 70.411 pedidos de recursos de acessibilidade, inclusos 07 específicos para indivíduos surdocegueira. O levantamento mostra que tempo adicional foi o recurso mais requerido pelos participantes, com 18.173 solicitações aprovadas. Em seguida, estão o auxílio para leitura, com 10.271, a correção diferenciada, com 8.703; o auxílio para transcrição, com 7.507; e a sala de fácil acesso, com 6.449 pedidos. Já entre os atendimentos especializados, as solicitações de pessoas com deficit de atenção teve o maior número de pedidos aprovados, 13.686, seguido pelo número de inscritos com baixa visão, que totalizaram 6.504.
(Disponível em: https://www.librasol.com.br/enem-2023. Adaptado.)
A surdocegueira é uma deficiência que compromete, em diferentes graus, os sentidos da visão e audição. A privação dos dois
canais responsáveis pela recepção de informações afeta o desenvolvimento da comunicação e linguagem, a mobilidade, a
autonomia, o aprendizado etc. Um dos recursos de acessibilidade específicos para a comunicação do indivíduo surdocegueira, que o atende holisticamente é:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Professor de Educação Especial |
Q3735846
Pedagogia
A Educação Especial passou por uma revisão epistemológica em consequência de mudanças ocorridas nas atitudinais, que
foram se estabelecendo ao longo da história, com relação ao tratamento dado às pessoas com deficiência. A referida revisão
acolhe em seu conceito de educação inclusiva práticas relacionadas a, EXCETO
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Professor de Educação Especial |
Q3735843
Pedagogia
Texto associado
O texto a seguir contextualiza a questão. Leia-o atentamente.
Distúrbio caracterizado pela alteração das funções do neurodesenvolvimento, que podem englobar alterações qualitativas e
quantitativas da comunicação, seja na linguagem verbal ou não verbal, na interação social e do comportamento, como: ações
repetitivas, hiperfoco para objetos específicos e restrição de interesses. Identificam-se desde graus que podem ser leves e com
total independência, apresentando discretas dificuldades de adaptação, até níveis de total dependência para atividades cotidianas ao longo de toda a vida. A suspeita inicial é, geralmente, feita ainda na infância, por meio da Atenção Primária à Saúde
(APS), durante as consultas para o acompanhamento do desenvolvimento infantil. Por ser distúrbio essencialmente clínico, a
identificação de traços é realizada a partir das observações da criança, entrevistas com os pais e aplicação de métodos de
monitoramento do desenvolvimento infantil, durante as consultas de avaliação do crescimento da criança, que podem acontecer em qualquer unidade da APS. Uma das ferramentas usadas para análise durante as consultas é a Caderneta de Saúde da
Criança, que traz orientações sobre os marcos do desenvolvimento esperados para cada idade. Ressalta-se a relevância do
diagnóstico precoce que permite o desenvolvimento de práticas para estimular a independência e a promoção de qualidade de
vida e acessibilidade para essas crianças
Tendo em vista a leitura realizada e as pistas textuais ofertadas, é pertinente afirmar que informa-se sobre
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Professor de Educação Especial |
Q3735834
Pedagogia
Os projetos de trabalho são uma abordagem pedagógica que consiste em atividades interdisciplinares e contextualizadas,
nas quais os estudantes exploram temas de interesse com orientação do professor. Essa metodologia promove a construção
de conhecimento de forma mais significativa, incentivando a pesquisa, a resolução de problemas e o pensamento crítico.
Além disso, os projetos podem ser adaptados a diferentes níveis de ensino e disciplinas, tornando-se uma ferramenta versátil
para o desenvolvimento de competências. Essa abordagem, baseada na construção ativa do conhecimento, tem se mostrado
eficaz na promoção de uma aprendizagem mais envolvente e duradoura, preparando os alunos para desafios complexos da
sociedade atual. São pontos que caracterizam um projeto de trabalho, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Geografia |
Q3730403
Pedagogia
Como o planejamento pedagógico pode contribuir para a inclusão de alunos com necessidades
especiais na escola?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Cuidador (Educação) |
Q3668128
Pedagogia
No contexto escolar, qual é o papel do cuidador em relação à inclusão pedagógica?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Cuidador (Educação) |
Q3668127
Pedagogia
É de responsabilidade do cuidador escolar em relação aos estudantes que necessitam de atenção
especial:
I. Auxiliar apenas nas atividades acadêmicas.
II. Auxiliar os estudantes em suas necessidades da vida diária e prática, como ir ao banheiro, se alimentar e trocar de roupa.
III. Supervisionar exclusivamente as atividades recreativas.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Auxiliar apenas nas atividades acadêmicas.
II. Auxiliar os estudantes em suas necessidades da vida diária e prática, como ir ao banheiro, se alimentar e trocar de roupa.
III. Supervisionar exclusivamente as atividades recreativas.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissional de Educação - Secretária Escolar (PC) |
Q3666819
Pedagogia
Qual é a principal função do Diário de Classe na escrituração escolar?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissional de Educação - Secretária Escolar (PC) |
Q3666818
Pedagogia
O Livro de Atas do Conselho de Classe tem por finalidade:
I. Documentar as decisões e discussões realizadas durante as reuniões do conselho de classe.
II. Registrar as notas finais dos alunos bem como seu status em “aprovado” ou “reprovado”.
III. Manter um registro das atividades extracurriculares e servir como um diário pessoal do professor.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Documentar as decisões e discussões realizadas durante as reuniões do conselho de classe.
II. Registrar as notas finais dos alunos bem como seu status em “aprovado” ou “reprovado”.
III. Manter um registro das atividades extracurriculares e servir como um diário pessoal do professor.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissional de Educação - Secretária Escolar (PC) |
Q3666816
Pedagogia
Qual é a finalidade da Ficha de Aptidão Física na escrituração escolar?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Supervisor Escolar "PP" |
Q3665434
Pedagogia
“Jerome Bruner acredita que a aprendizagem é um processo que ocorre internamente e não como
um produto do ambiente, das pessoas ou de fatores externos àquele que aprende. A teoria de Bruner
privilegia a curiosidade do aluno e o papel do professor como instigador dessa curiosidade, daí ser
chamada de teoria da descoberta. O método de Bruner prevê estruturação das matérias de ensino,
sequência de apresentação dessas matérias, motivação e reforço. [...] Para ele, o pensamento da criança
evolui com a linguagem e dela depende.”
(Fonte: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=70&evento=9. Acesso em: 30/11/23).
Considerando a Teoria Construtivista de Bruner, assinale a alternativa que apresenta informações INCORRETAS:
(Fonte: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=70&evento=9. Acesso em: 30/11/23).
Considerando a Teoria Construtivista de Bruner, assinale a alternativa que apresenta informações INCORRETAS:
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Supervisor Escolar "PP" |
Q3665431
Pedagogia
Leia o excerto abaixo:
[...] para que haja a participação efetiva dos membros da comunidade escolar, é necessário que o gestor, em parceria com o conselho escolar crie um ambiente propício, que estimule trabalhos conjuntos, que considere igualmente todos os setores, coordenando os esforços de funcionários, professores, pessoal técnico-pedagógico, alunos e pais envolvidos no processo educacional.
Esse envolvimento coletivo para ações que fortaleçam o processo educacional é chamado de:
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Supervisor Escolar "PP" |
Q3665429
Pedagogia
Analise a imagem abaixo:
Analisando a imagens e seus elementos, pode-se concluir que a prática pedagógica ocorre:
Conheça nossos planos