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As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas


QUESTÕES PARA PRATICAR

(4 questões)
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01
Q30204
Aplicada em: 2008
Banca: CETRO
Órgão: SEDUC-SP
Hernández (1998) propõe o desafio de se repensar o saber escolar e a função da Escola, colocando no centro das reflexões a situação social em processo de mudança, característica do denominado pós-modernismo, que manifesta a existência de uma nova consciência artística, cultural e que provoca radicais transformações em nossa existência e em suas condições históricas. Com esse argumento, o autor justifica sua tese de que

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