Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1933

Q4069497

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |

Q4069497 Pedagogia

"A transversalidade e a interdisciplinaridade são modos de trabalhar o conhecimento que buscam reintegração de procedimentos acadêmicos, que ficaram isolados uns dos outros pelo método disciplinar".

Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/oprincipio-da-interdisciplinaridade-transversalidade

A ideia transmitida no trecho acima é a de que:

A

A interdisciplinaridade é resultado do desenvolvimento transversal dos conteúdos de uma mesma disciplina.

B

A transversalidade e a interdisciplinaridade levam um conteúdo para além do âmbito da disciplina na qual está inserido.

C

A transversalidade é resultado da interação de várias disciplinas, por meio da interdisciplinaridade.

D

A transversalidade e a interdisciplinaridade só acontecem quando há interação entre os conteúdos ensinados dentro de uma mesma disciplina.

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Q4069263

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |

Q4069263 Pedagogia

Entre suas grandes contribuições para a educação brasileira, Paulo Freire introduziu o conceito de "educação bancária", que se configura pela imagem de um professor detentor do conhecimento que será transmitido para o aluno e deve ser combatido por meio de um processo de aprendizagem onde:

A

O processo de aprendizagem se concretiza na prática proposta pelo professor e não na interação do indivíduo com o meio.

B

A escola passa a ser o ambiente onde o estudante vai encontrar as soluções para todos os seus problemas sociais.

C

O estudante aprende de forma autônoma, independente da existência de um professor.

D

A educação tem o papel de desenvolver a criticidade, gerando a inquietação que produz o conhecimento.

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Q4069262

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |

Q4069262 Pedagogia

A ética pode estar relacionada a posturas que o indivíduo assume nas suas relações interpessoais, mas também em suas práticas individuais ou profissionais. Como podemos avaliar a aplicação da ética no trabalho docente?

A

A escola é o lugar onde o estudante forma seu caráter e o professor é o representante direto desta para o aluno.

B

No trabalho docente a preocupação com a ética vai além de um conceito de si mesmo, dado o papel de referência que o professor exerce para o aluno.

C

Ao assumir um papel social, a escola e, consequentemente o professor, precisa dar ao estudante tudo o que ele precisa para formar sua personalidade, inclusive os preceitos éticos.

D

O professor deve ser exemplo para a sociedade, honrando seu título de educador.

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Q4069261

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |

Q4069261 Pedagogia

Na busca pelo desenvolvimento pleno do estudante, a escola assume hoje, entre outras, uma função social, visando a formação de indivíduos críticos, capazes de assumir-se como agentes transformadores da sociedade. Neste sentido, o professor pode construir sua prática fundamentada na contextualização, que visa:

A

Trazer para o contexto educacional as demandas sociais do estudante, a fim de colaborar com a solução dos seus problemas.

B

Aproximar sua proposta pedagógica do contexto social, estabelecendo relação entre os conteúdos estudados e as habilidades demandadas pelo estudante no seu cotidiano.

C

Abrir mão da formação científica, em busca de uma conquista muito maior que é a formação de um ser sociável.

D

Unir o conhecimento adquirido na escola com as aprendizagens por ele conquistadas na vida, a fim de construir um cidadão que se entenda responsável pela transformação social do meio no qual vive.

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Q4069258

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |

Q4069258 Pedagogia

"O princípio de que o processo de conhecimento por parte da criança deve ser gradual corresponde aos mecanismos deduzidos por Piaget, segundo os quais cada salto cognitivo depende de uma assimilação e de uma reacomodação dos esquemas internos, que necessariamente levam tempo. É por utilizar esses esquemas internos, e não simplesmente repetir o que ouvem, que as crianças interpretam o ensino recebido".

Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/338/emilia-ferreiro-estudiosa-que -revolucionou-alfabetizacao

O trecho acima transcreve o pensamento desenvolvido no trabalho de Emília Ferreiro, que assume o erro como sendo um ponto de partida para a aprendizagem. A teoria elaborada com base nesse pensamento, é chamada de:

A

Aperfeiçoamento.

B

Especulação.

C

Construtivismo.

D

Colaborativa.

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Q4069256

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |

Q4069256 Pedagogia

A banalização do termo "inclusão" trouxe para este conceito, no ambiente escolar, uma noção errada de que basta dar oportunidade a estudantes com diferentes necessidades e habilidades de estar dentro da escola para que ela possa ser chamada de inclusiva. Qual das alternativas abaixo contradiz este conceito errado de Educação Inclusiva?

A

O verdadeiro processo de inclusão educacional é aquele que adequa suas práticas às particularidades dos estudantes, a fim de proporcionar a todos as mesmas oportunidades de aprendizagens.

B

O processo de inclusão é um projeto que parte da demanda dos órgão superiores para atender às políticas públicas de âmbito global.

C

A inclusão é um processo que para o ambiente escolar deve ser considerado utópico, pois jamais será possível atender às particularidades de todos os estudantes.

D

A Educação Inclusiva é aquela capaz de dar a cada estudante o processo de aprendizagem que ele precisa para se desenvolver da mesma forma que seus colegas.

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Q4069220

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q4069220 Pedagogia

Os métodos sintéticos são os mais utilizados para alfabetizar na atualidade. São eles, EXCETO:

A

Fônico.

B

Silábico.

C

Global.

D

Alfabético.

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Q4069218

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q4069218 Pedagogia

Estudos voltados à importância da leitura e da escrita revelam que, além de aumentar o conhecimento, o hábito da leitura aprimora o vocabulário e ajuda na construção textual. Pesquisas mostram que um dos grandes desafios dos professores da Educação Básica é ensinar a leitura para os alunos, mas ensinar não só a decifrar códigos, e sim a ter o hábito de ler. Existem diferentes níveis de leitura, dentre os quais destacamos o apresentado no fragmento a seguir:

"Consiste na compreensão do processo de alfabetização funcional. É a capacidade de juntar sílabas, compreender frases e palavras e identificar as informações".

O fragmento refere-se a qual nível de leitura?

A

Leitura sintópica.

B

Leitura inspecional.

C

Leitura elementar.

D

Leitura analítica.

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Q4069216

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q4069216 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta a Tendência Pedagógica que se convencionou pela concepção pedagógica cuja matriz remete às ideias de Paulo Freire. Sua inspiração filosófica se encontra no Personalismo cristão e na fenomenologia existencial.

A

Tecnicista.

B

Crítico social dos conteúdos.

C

Tradicional.

D

Libertadora.

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Q4069211

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q4069211 Pedagogia

Assinale a alternativa INCORRETA em relação a importância da recuperação no processo do ensino aprendizagem.

A

Recuperação contínua é uma estratégia pedagógica que visa evitar o acúmulo de defasagens e, ao mesmo tempo, favorece um trabalho de recuperação mais profundo.

B

A recuperação tem como objetivo uma concepção transformadora, que contempla a autonomia do estudante no processo de ensino/aprendizagem.

C

A recuperação contínua evita que as dificuldades dos estudantes se acumulem até o fim do ano.

D

A recuperação visa assegurar as aprendizagens não alcançadas, tendo como principal objetivo aumentar a nota dos estudantes que tiverem menor rendimento.

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Q4069201

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |

Q4069201 Pedagogia

Existem dezenas de linhas pedagógicas, entre elas: Construtivista, Freiriana, Montessoriana, Waldorf e Tradicional. São modelos teóricos que suportam a criação de currículos escolares e orientam os planos de aula.

O fragmento a seguir refere-se a uma das linhas pedagógicas de ensino. Analise-o:

"A essência da educação deste método é romper a ideia de que as crianças são seres incapazes e dependentes dos adultos, oferecendo a cada criança um ambiente no qual ela possa desenvolver habilidades e hábitos para uma vida mais autônoma".

Assinale a alternativa CORRETA.

A

Montessoriano.

B

Construtivista.

C

Freiriana.

D

Tradicional.

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Q4069200

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |

Q4069200 Pedagogia

Julgue os itens a seguir em V, para verdadeiro, ou F, para falso, em relação ao papel do professor no processo de alfabetização, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

(__)É papel do professor utilizar novas práticas e formas de comunicação.
(__)É papel do professor proporcionar um ambiente em que os estudantes desenvolvam cada vez mais a autonomia.
(__)É papel do professor criar possibilidades, promovendo práticas pedagógicas que vão além de uma sala de aula.
(__)O professor alfabetização deve ser um constante pesquisador; ter clareza do currículo que os alunos devem aprender.
(__)O professor alfabetizador deve compreender a avaliação como um processo que visa prioritariamente mensurar as aprendizagens dos alunos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

F, F, V, V.

C

V, F, V, V.

D

V, V, V, F.

Q4069199

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |

Q4069199 Pedagogia

Leia o fragmento a seguir: "alfabetizar é ensinar a ler e a escrever [...]". "O segredo da alfabetização é a leitura, portanto, é primordial ensinar o aluno a decifrar o código escrito para depois aplicar esse conhecimento na produção escrita".
As abordagens sobre alfabetização, apresentada no fragmento, são de qual teórico?

A

Vygotsky.

B

Emília Ferreiro.

C

Cagliari.

D

Piaget.

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Q4069196

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |

Q4069196 Pedagogia

A recreação pode ser entendida como o criar, o recrear e o recriar-se, que está intimamente atrelado à ação do homem sobre o mundo.
Considerando as abordagens do autor, registre C, para certo, e E, para errado, em relação à recreação na Educação Infantil:

(__)A recreação é uma vivência intencional, existe um objetivo em sua prática.
(__)O objetivo da recreação deve ser elaborado com intencionalidade, de modo que as crianças cumpram exatamente o que foi planejamento.
(__)O objetivo da atividade recreativa pode ser intelectual, emocional, social.
(__)A atividade recreativa pode ser com objetivo definido ou apenas a diversão e o entretenimento por si só.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

C, E, C, C.

B

C, E, C, E.

C

E, E, C, C.

D

C, C, C, C.

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Q4069194

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |

Q4069194 Pedagogia

Conforme diferentes teóricos do contexto educacional, a Educação infantil na contemporaneidade passou a ser vista por um novo ângulo, valorizando-se a criança e sua cultura, considerando-a ativa e capaz de construir o seu próprio conhecimento. A partir dessas abordagens teorias, é correto afirmar que o professor assume um novo papel, que consiste em, EXCETO:

A

Acompanha e orientar o estudante no próprio processo de aprendizagem.

B

Mediador entre a criança e o mundo.

C

Um agente de transformação, por meio de atividades que incentive o protagoniamo do estudante.

D

Mestre e transmissor do conhecimento.

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Q4069188

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |

Q4069188 Pedagogia

Para Libâneo (2014), a tendência pedagógica progressista se manifesta em três tendências: a libertadora, a libertária e a crítico-social dos conteúdos. Analise as assertivas da primeira coluna e relacione-as as Tendências Pedagógicas apresentadas na segunda coluna:

Primeira Coluna
(1)Libertadora. (2)Libertária. (3)Crítico-social dos conteúdos.
Segunda Coluna
(__)Busca a difusão de conteúdos vivos, concretos e indissociáveis das realidades sociais.
(__)Defende que a quantidade de intervenção governamental deve ser mantida mínima e que as funções primárias da lei devem ser fazer cumprir os contratos e manter a ordem social.
(__)Também conhecida como a pedagogia de Paulo Freire, essa tendência vincula a educação à luta e organização de classe do oprimido.
(__)Propõe uma educação crítica a serviço das transformações sociais, econômicas e políticas para a superação das desigualdades existentes no interior da sociedade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

3, 1, 2, 1.

B

3, 2, 1, 1.

C

2, 2, 3, 1.

D

3, 1, 1, 2.

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Q4069157

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física (Licenciatura) |

Q4069157 Pedagogia

Acerca do tema Educação em âmbito global, julgue os itens a seguir:

I.Visa estimular alunos a analisar criticamente questões da vida real, reexaminar relações de poder e engajar-se em ações individuais e coletivas.

II.Tem ainda o condão de promover as mudanças desejadas na sociedade de forma abrangente, o que se traduz em formação de um aluno cidadão e crítico frente ao mundo globalizado.

III.A educação em âmbito global é tida com um fator de transformação ao desenvolver conhecimentos, habilidades, valores e atitudes que possibilitam aos alunos contribuir para um mundo mais inclusivo, pacífico e injusto.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II, apenas.

D

I, II e III.

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Q4069120

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |

Q4069120 Pedagogia

Constata-se em muitas instituições que estas relações têm sido conflituosas, baseadas numa concepção equivocada de que as famílias dificultam o processo de socialização e de aprendizagem das crianças. No caso das famílias de baixa renda, por serem consideradas como portadoras de carências de toda ordem. No caso das famílias de maior poder aquisitivo, a crítica incide na relação afetiva estabelecida com as crianças. Esta concepção traduz um preconceito que gera ações discriminatórias, impedindo o diálogo. Muitas instituições que agem em função deste tipo de preconceito têm procurado implantar programas que visam a instruir as famílias, especialmente as mães, sobre como educar e criar seus filhos dentro de um padrão preestabelecido e considerado adequado. Essa ação, em geral moralizadora, tem por base o modelo de família idealizada e tem sido responsável muito mais por um afastamento das duas instituições do que por um trabalho conjunto em prol da educação das crianças.
Fonte: RCNEI, 1998.

O texto acima descreve a relação creche x família. Segundo a visão exposta no texto, como entende-se que deva ser essa relação? Marque a alternativa CORRETA.

A

A ideia central do texto é a exclusão e a discriminação das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que compõem a nossa sociedade.

B

A ideia central do texto é que é necessário entender a família como uma criação mutável e que deve-se respeitar os vários tipos de estruturas familiares.

C

A ideia central do texto é o afastamento das famílias do ambiente escolar, pois cada uma com a sua particularidade é cheia de conflitos e disputas.

D

A ideia central do texto é de que existe um tipo um único modelo ideal de família e que é esse que deve ser seguido.

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Q4069119

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |

Q4069119 Pedagogia

No documento Indicadores da Qualidade na Educação Infantil (2009) explica que os indicadores são sinais que revelam aspectos de determinada realidade e que podem qualificar algo, podendo ser positivos ou negativos. Diante disso, são descritas algumas dimensões e alguns indicadores atribuídos a eles. Marque a alternativa que descreve corretamente a dimensão com o seu respectivo indicador.

A

Dimensão: Espaços, materiais e mobiliários; Indicador: Materiais variados e acessíveis às crianças.

B

Dimensão: Multiplicidade de experiências e linguagens; Indicador: Proposta pedagógica consolidada.

C

Dimensão: Planejamento institucional; Indicador: Interação entre crianças e crianças.

D

Dimensão: Promoção da saúde; Indicador: Crianças expressando-se por meio de diferentes linguagens plásticas, simbólicas, musicais e corporais.

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Q4069112

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Monitor de Creche |

Q4069112 Pedagogia

Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil estão dispostas as propostas pedagógicas para as crianças filhas de agricultores familiares, extrativistas, pescadores artesanais, ribeirinhos, assentados e acampados da reforma agrária, quilombolas, caiçaras, povos da floresta. Sobre essa proposta, algumas considerações estão descritas abaixo, EXCETO.

A

Evitar que os saberes dessas populações sejam agregados ao ambiente educacional, pois eles poderiam atrapalhar os saberes estabelecidos pelas diretrizes nacionais de educação para essa população.

B

Flexibilizar, se necessário, calendário, rotinas e atividades respeitando as diferenças quanto à atividade econômica dessas populações.

C

Ter vinculação inerente à realidade dessas populações, suas culturas, tradições e identidades, assim como a práticas ambientalmente sustentáveis

D

Reconhecer os modos próprios de vida no campo como fundamentais para a constituição da identidade das crianças moradoras em territórios rurais.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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