Acerca do tema Educação em âmbito global, julgue os
itens a seguir:I.Visa estimular alunos a analisar criticamente questões
da vida real, reexaminar relações de poder e engajar-se
em ações individuais e coletivas.
II.Tem ainda o condão de promover as mudanças
desejadas na sociedade de forma abrangente, o que se
traduz em formação de um aluno cidadão e crítico frente
ao mundo globalizado.
III.A educação em âmbito global é tida com um fator de
transformação ao desenvolver conhecimentos,
habilidades, valores e atitudes que possibilitam aos
alunos contribuir para um mundo mais inclusivo, pacífico
e injusto.
É CORRETO o que se afirma em:

Question

Acerca do tema Educação em âmbito global, julgue os
itens a seguir:I.Visa estimular alunos a analisar criticamente questões
da vida real, reexaminar relações de poder e engajar-se
em ações individuais e coletivas.
II.Tem ainda o condão de promover as mudanças
desejadas na sociedade de forma abrangente, o que se
traduz em formação de um aluno cidadão e crítico frente
ao mundo globalizado.
III.A educação em âmbito global é tida com um fator de
transformação ao desenvolver conhecimentos,
habilidades, valores e atitudes que possibilitam aos
alunos contribuir para um mundo mais inclusivo, pacífico
 e injusto.
 É CORRETO o que se afirma em: Alternativa A: I e II, apenas. Ou Alternativa B: I e III, apenas. Ou Alternativa C:  II, apenas. Ou Alternativa D: I, II e III.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] I e II, apenas. Gabarito: AFundamento decisivo: O elemento decisivo foi a incompatibilidade do item III com a finalidade da educação em âmbito global, em razão da expressão final "mundo mais inclusivo, pacífico e injusto".Tema central: educação em âmbito globalAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque reúne os itens I e II, ambos compatíveis com a orientação da educação em âmbito global. O item I se sustenta ao associar análise crítica da realidade, reexame de relações de poder e engajamento em ações individuais e coletivas. O item II também se sustenta ao vincular essa educação à formação de um aluno cidadão e crítico diante do mundo globalizado. O critério que confirma a alternativa é a exclusão necessária do item III, cuja redação final contraria a finalidade dessa educação.BErradaEstá errada porque inclui o item III. O problema decisivo do item III é afirmar contribuição para um mundo “injusto”, o que é incompatível com o sentido transformador da educação em âmbito global.CErradaEstá errada porque considera correto apenas o item II, mas o item I também é compatível com a educação em âmbito global ao tratar de análise crítica, relações de poder e engajamento.DErradaEstá errada porque trata o item III como correto. Embora a estrutura geral do item pareça adequada, a conclusão com o adjetivo “injusto” inverte o sentido normativo da proposta educacional.Pegadinha da questãoA pegadinha real está no item III: quase toda a formulação é plausível, mas um único adjetivo final, “injusto”, torna o item incompatível com a finalidade da educação em âmbito global.Dica para questões semelhantesEm itens conceituais, confira se a conclusão mantém coerência com a finalidade declarada do tema.Uma única palavra pode invalidar todo o item quando ela contradiz o sentido normativo da proposição.

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Acerca do tema Educação em âmbito global, julgue os itens a...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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