"A transversalidade e a interdisciplinaridade são modos
de trabalhar o conhecimento que buscam reintegração
de procedimentos acadêmicos, que ficaram isolados uns
dos outros pelo método disciplinar".
Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/oprincipio-da-interdisciplinaridade-transversalidade
A ideia transmitida no trecho acima é a de que:

Question

"A transversalidade e a interdisciplinaridade são modos
de trabalhar o conhecimento que buscam reintegração
de procedimentos acadêmicos, que ficaram isolados uns
dos outros pelo método disciplinar".
Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/oprincipio-da-interdisciplinaridade-transversalidade
 A ideia transmitida no trecho acima é a de que: Alternativa A: A interdisciplinaridade é resultado do
desenvolvimento transversal dos conteúdos de uma
mesma disciplina. Ou Alternativa B: A transversalidade e a interdisciplinaridade levam um
conteúdo para além do âmbito da disciplina na qual
está inserido. Ou Alternativa C: A transversalidade é resultado da interação de várias
disciplinas, por meio da interdisciplinaridade. Ou Alternativa D: A transversalidade e a interdisciplinaridade só
acontecem quando há interação entre os conteúdos
ensinados dentro de uma mesma disciplina.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] A transversalidade e a interdisciplinaridade levam um
conteúdo para além do âmbito da disciplina na qual
está inserido. Gabarito: BFundamento decisivo: O trecho destaca a reintegração de procedimentos acadêmicos antes isolados pelo método disciplinar, o que afasta leituras restritas a uma única disciplina.Tema central: superação do isolamento disciplinarAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque prende a interdisciplinaridade ao desenvolvimento transversal de conteúdos de uma mesma disciplina. O trecho aponta o contrário: a superação do isolamento disciplinar, e não uma atuação restrita ao interior de uma única disciplina.BCertaA alternativa B está correta porque expressa a ideia de que transversalidade e interdisciplinaridade levam o conteúdo além do âmbito de uma disciplina isolada, em consonância com a reintegração de procedimentos separados pelo método disciplinar.CErradaEstá errada porque cria uma relação de causalidade e hierarquia entre os conceitos ao afirmar que a transversalidade resulta da interdisciplinaridade. O trecho apenas aproxima transversalidade e interdisciplinaridade como modos convergentes de trabalho, sem dizer que uma decorre da outra.DErradaEstá errada porque limita transversalidade e interdisciplinaridade à interação entre conteúdos de uma mesma disciplina. Isso contraria diretamente a evidência do enunciado, que fala em reintegrar procedimentos isolados pelo método disciplinar.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi trocar a ideia de superação do isolamento disciplinar por integração interna de conteúdos dentro de uma mesma disciplina, além de transformar a aproximação entre os conceitos em relação de causa e efeito.Dica para questões semelhantesQuando o texto mencionar superação do método disciplinar isolado, elimine alternativas que restrinjam a relação ao interior de uma única disciplina.Se o enunciado aproximar dois conceitos como modos convergentes de trabalho, não conclua causalidade entre eles sem apoio expresso no texto.Use o núcleo semântico do trecho como filtro: aqui, 'reintegração' afasta leituras de simples articulação interna de uma área.

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Gabarito comentado

Gabarito: B

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