Constata-se em muitas instituições que estas relações
têm sido conflituosas, baseadas numa concepção
equivocada de que as famílias dificultam o processo de
socialização e de aprendizagem das crianças. No caso
das famílias de baixa renda, por serem consideradas
como portadoras de carências de toda ordem. No caso
das famílias de maior poder aquisitivo, a crítica incide na
relação afetiva estabelecida com as crianças. Esta
concepção traduz um preconceito que gera ações
discriminatórias, impedindo o diálogo. Muitas instituições
que agem em função deste tipo de preconceito têm
procurado implantar programas que visam a instruir as
famílias, especialmente as mães, sobre como educar e
criar seus filhos dentro de um padrão preestabelecido e
considerado adequado. Essa ação, em geral
moralizadora, tem por base o modelo de família
idealizada e tem sido responsável muito mais por um
afastamento das duas instituições do que por um
trabalho conjunto em prol da educação das crianças.
Fonte: RCNEI, 1998.
O texto acima descreve a relação creche x família.
Segundo a visão exposta no texto, como entende-se que
deva ser essa relação? Marque a alternativa CORRETA.

Question

Constata-se em muitas instituições que estas relações
têm sido conflituosas, baseadas numa concepção
equivocada de que as famílias dificultam o processo de
socialização e de aprendizagem das crianças. No caso
das famílias de baixa renda, por serem consideradas
como portadoras de carências de toda ordem. No caso
das famílias de maior poder aquisitivo, a crítica incide na
relação afetiva estabelecida com as crianças. Esta
concepção traduz um preconceito que gera ações
discriminatórias, impedindo o diálogo. Muitas instituições
que agem em função deste tipo de preconceito têm
procurado implantar programas que visam a instruir as
famílias, especialmente as mães, sobre como educar e
criar seus filhos dentro de um padrão preestabelecido e
considerado adequado. Essa ação, em geral
moralizadora, tem por base o modelo de família
idealizada e tem sido responsável muito mais por um
afastamento das duas instituições do que por um
trabalho conjunto em prol da educação das crianças.
Fonte: RCNEI, 1998.
 O texto acima descreve a relação creche x família.
Segundo a visão exposta no texto, como entende-se que
deva ser essa relação? Marque a alternativa CORRETA. Alternativa A:  A ideia central do texto é a exclusão e a
discriminação das características étnicas e culturais
dos diferentes grupos sociais que compõem a nossa
sociedade. Ou Alternativa B: A ideia central do texto é que é necessário entender
 a família como uma criação mutável e que deve-se
respeitar os vários tipos de estruturas familiares.  Ou Alternativa C: A ideia central do texto é o afastamento das famílias
do ambiente escolar, pois cada uma com a sua
particularidade é cheia de conflitos e disputas.  Ou Alternativa D: A ideia central do texto é de que existe um tipo um
único modelo ideal de família e que é esse que deve
ser seguido.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] A ideia central do texto é que é necessário entender
 a família como uma criação mutável e que deve-se
respeitar os vários tipos de estruturas familiares.  Gabarito: BFundamento decisivo: O trecho do RCNEI critica o uso de um padrão preestabelecido de família idealizada e mostra que essa postura afasta creche e família, em vez de favorecer o diálogo. Por isso, a alternativa correta é a que rejeita o modelo único e admite a diversidade familiar.Tema central: Relação creche-famíliaAnálise das alternativasAErradaIncorreta. O foco do trecho não é a exclusão e discriminação de características étnicas e culturais dos grupos sociais. O texto trata especificamente de preconceitos sobre as famílias e da imposição de um modelo familiar idealizado. Portanto, a alternativa desloca o tema central.BCertaA alternativa B é a correta porque é a única compatível com a tese do texto: o RCNEI critica preconceitos contra as famílias, rejeita ações moralizadoras fundadas em um padrão familiar idealizado e indica que isso impede o diálogo e afasta as instituições. Desse critério resulta que a relação adequada exige respeito aos diferentes arranjos familiares, e não a imposição de um modelo único.CErradaIncorreta. O texto menciona o afastamento entre creche e família como efeito negativo das práticas preconceituosas e moralizadoras, não como relação desejável. Ao contrário, ao opor afastamento a trabalho conjunto, o trecho indica que a orientação correta é a aproximação e a parceria.DErradaIncorreta. Essa alternativa afirma exatamente o que o texto critica. O RCNEI reprova programas baseados em um padrão preestabelecido e em um modelo de família idealizada, de modo que não sustenta a existência de um único modelo a ser seguido.Pegadinha da questãoA confusão real era tomar a descrição de um problema — preconceito institucional, moralização e afastamento — como se fosse a posição defendida pelo texto, ou então confundir a crítica às famílias idealizadas com um debate principal sobre etnia e cultura.Dica para questões semelhantesQuando o texto critica um modelo idealizado e um padrão preestabelecido, a alternativa correta deve apontar pluralidade e respeito à diversidade, não uniformização.Se o enunciado diz que certa prática produz afastamento em vez de trabalho conjunto, essa prática não pode representar a orientação correta do texto.Em questões sobre relação escola-família na Educação Infantil, diferencie descrição de problema da posição normativa defendida pelo autor.

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Constata-se em muitas instituições que estas relações têm s...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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