A ética pode estar relacionada a posturas que o indivíduo as...

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Q4069262
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Ética Profissional ,
Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q4069262 Pedagogia
A ética pode estar relacionada a posturas que o indivíduo assume nas suas relações interpessoais, mas também em suas práticas individuais ou profissionais. Como podemos avaliar a aplicação da ética no trabalho docente?
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: A comparação central era entre a ética docente como papel de referência para o aluno e as alternativas que extrapolavam esse alcance. Isso torna a B a correta.

Tema central: ética docente
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque reduz a formação do caráter ao espaço escolar e ainda apoia a ética docente na ideia de que o professor é representante direto da escola. Esse recorte é mais estreito e menos preciso do que o critério correto, que é a função de referência ética do professor na relação com o aluno, sem atribuir à escola a formação moral como tarefa exclusiva.
B
Certa
A alternativa B está certa porque relaciona a ética no trabalho docente ao papel de referência que o professor exerce para o aluno, de modo mais proporcional e tecnicamente adequado do que as demais opções.
C
Errada
Está errada porque atribui à escola e ao professor a obrigação de dar ao estudante "tudo o que ele precisa" para formar sua personalidade, inclusive preceitos éticos. Essa formulação é absoluta e excessiva, pois totaliza a responsabilidade da escola e do professor, o que não se sustenta como definição adequada da ética no trabalho docente.
D
Errada
Está errada porque desloca a análise para um ideal amplo e retórico de que o professor deve ser exemplo para a sociedade. O foco exigido era a ética profissional docente na relação pedagógica, e não uma exemplaridade social genérica; por isso, a formulação é menos precisa do que a da alternativa B.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi trocar a noção de referência ética do professor para o aluno por afirmações mais atraentes, porém excessivas, como responsabilidade exclusiva pela formação do caráter ou dever de ser exemplo para toda a sociedade.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões amplas e valorativas, prefira a alternativa que define a função docente com precisão e sem absolutizações.
  • Diferencie papel de referência na relação educativa de responsabilidade total pela formação moral ou da personalidade do estudante.
  • Desconfie de expressões totalizantes como "tudo o que ele precisa", porque costumam tornar a afirmação indefensável.
  • Quando o tema for ética profissional docente, priorize a formulação ligada à atuação pedagógica concreta, e não a enunciados retóricos sobre prestígio social.

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