Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 145.819 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q3655013
Pedagogia
A linguagem oral é o código de comunicação que utiliza
a fala para expressar ideias, sentimentos e informações,
sendo a forma mais natural e espontânea de interação
humana, ela possui múltiplas funções no
desenvolvimento infantil. Analise as alternativas sobre a
linguagem oral.
I.A linguagem oral favorece a aprendizagem, pois é por meio dela que novos conhecimentos, habilidades e valores são adquiridos.
II.A principal função da linguagem oral é a comunicação de ideias, sem envolver sentimentos ou emoções.
III.Através da linguagem oral, a criança organiza seu pensamento crítico e desenvolve capacidade de argumentação.
IV.A linguagem oral atua apenas na dimensão cognitiva, não interferindo nas relações sociais.
É correto o que se afirma em:
I.A linguagem oral favorece a aprendizagem, pois é por meio dela que novos conhecimentos, habilidades e valores são adquiridos.
II.A principal função da linguagem oral é a comunicação de ideias, sem envolver sentimentos ou emoções.
III.Através da linguagem oral, a criança organiza seu pensamento crítico e desenvolve capacidade de argumentação.
IV.A linguagem oral atua apenas na dimensão cognitiva, não interferindo nas relações sociais.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q3655012
Pedagogia
A psicomotricidade é entendida como uma prática
interdisciplinar que relaciona corpo e mente, favorecendo
tanto aspectos motores quanto sociais e emocionais do
desenvolvimento humano. Considerando o texto, qual
alternativa traduz de forma adequada o papel da
psicomotricidade na formação da criança?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q3655010
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é uma construção
coletiva um processo contínuo de discussão e reflexão
com toda a comunidade escolar, ele é político porque se
compromete com a formação de cidadãos para a
sociedade, e pedagógico. Sobre o Projeto Político
Pedagógico (PPP), analise as alternativas.
I.O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento norteador dos valores, princípios, metodologia de ensino e planejamento da escola.
II.O Projeto Político Pedagógico (PPP) é obrigatório apenas em escolas privadas e sua implementação é opcional nas escolas públicas.
III.Um Projeto Político Pedagógico (PPP) bem elaborado direciona a escola, auxiliando na concretização de metas e objetivos pedagógicos.
IV.O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser flexível, democrático e passível de adaptações diante de imprevistos.
É correto o que se afirma em:
I.O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento norteador dos valores, princípios, metodologia de ensino e planejamento da escola.
II.O Projeto Político Pedagógico (PPP) é obrigatório apenas em escolas privadas e sua implementação é opcional nas escolas públicas.
III.Um Projeto Político Pedagógico (PPP) bem elaborado direciona a escola, auxiliando na concretização de metas e objetivos pedagógicos.
IV.O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser flexível, democrático e passível de adaptações diante de imprevistos.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3655003
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei
nº 13.005/2014, estabelece 20 metas que orientam as
políticas públicas educacionais no Brasil, com o objetivo
de promover o acesso e a permanência na educação,
reduzir desigualdades e garantir formação integral para
os cidadãos. Considerando as diretrizes Plano Nacional
de Educação (PNE), afirmamos que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3655002
Pedagogia
Brincar é uma importante forma de comunicação; é por
meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu
cotidiano, num mundo de fantasia e imaginação.
Acesse:https://revista.fundacaoaprender.org.br/?p=78
Analise as proposições sobre a função do brincar no desenvolvimento infantil:
I.O brincar possibilita o desenvolvimento integral da criança, abrangendo aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo.
II.A ludicidade é apenas um recurso de lazer e não deve ser associada ao processo de aprendizagem.
III.Durante o brincar, a criança pode desenvolver habilidades de atenção, memória, imitação, imaginação e sociabilidade.
IV.O ato de brincar está diretamente ligado à construção de autonomia e criatividade na infância.
É correto o que se afirma em:
Acesse:https://revista.fundacaoaprender.org.br/?p=78
Analise as proposições sobre a função do brincar no desenvolvimento infantil:
I.O brincar possibilita o desenvolvimento integral da criança, abrangendo aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo.
II.A ludicidade é apenas um recurso de lazer e não deve ser associada ao processo de aprendizagem.
III.Durante o brincar, a criança pode desenvolver habilidades de atenção, memória, imitação, imaginação e sociabilidade.
IV.O ato de brincar está diretamente ligado à construção de autonomia e criatividade na infância.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3655001
Pedagogia
As tecnologias digitais podem enriquecer o processo de
ensino e aprendizagem, mas a inserção de tecnologias
digitais na Educação Infantil não deve ser vista como
uma prática isolada, mas articulada a outras dimensões
do desenvolvimento da criança. Nesse sentido, qual das
alternativas expressa de forma mais adequada essa perspectiva?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3655000
Pedagogia
Segundo Vygotsky, a Zona de Desenvolvimento Proximal
(ZDP) evidencia que o desenvolvimento humano ocorre
por meio de interações sociais e mediação adequada.
Considerando que a aprendizagem se dá de forma mais
eficaz quando o mediador atua dentro dessa zona e que
o conhecimento se constrói por meio de trocas entre
sujeitos e meio social, dessa forma sobre aprendizagem
e desenvolvimento na perspectiva vygotskyana,
podemos afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654999
Pedagogia
Na perspectiva da BNCC, os direitos de aprendizagem e
desenvolvimento na Educação Infantil têm como objetivo
garantir que as crianças sejam sujeitos ativos,
participando de experiências que favoreçam a
construção de significados sobre si, os outros e o
mundo. Considerando essa perspectiva, assinale a
alternativa que melhor reflete essa proposta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654998
Pedagogia
Em seu Art. 1º a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) diz que a educação abrange os
processos formativos que se desenvolvem na vida
familiar, na convivência humana, no trabalho, nas
instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos
sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais. Sobre outros pontos da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), analise
as alternativas marcando, V para (Verdadeiro) ou F para
(Falso):
(__)A Educação Infantil visa o desenvolvimento integral da criança em aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
(__)A avaliação na Educação Infantil tem como objetivo principal selecionar crianças aptas a ingressarem no Ensino Fundamental.
(__)A Educação Infantil deve complementar a ação da família e da comunidade, atuando em conjunto com esses agentes.
(__)A pré-escola atende crianças de quatro a seis anos, enquanto as creches são destinadas a crianças de até três anos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A Educação Infantil visa o desenvolvimento integral da criança em aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
(__)A avaliação na Educação Infantil tem como objetivo principal selecionar crianças aptas a ingressarem no Ensino Fundamental.
(__)A Educação Infantil deve complementar a ação da família e da comunidade, atuando em conjunto com esses agentes.
(__)A pré-escola atende crianças de quatro a seis anos, enquanto as creches são destinadas a crianças de até três anos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654997
Pedagogia
O Método Montessori considera que a aprendizagem
deve ocorrer de forma espontânea, a partir das
experiências da criança em um ambiente organizado e
rico em estímulos. Nesse contexto, qual princípio é
central nessa abordagem pedagógica?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654996
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é o documento que
guia as atividades, estabelecendo um planejamento de
ações para a melhoria contínua do processo de ensino e
aprendizagem. Leia as sentenças sobre o Projeto
Político Pedagógico e marque V para (Verdadeiro) ou F
para (Falso):
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) é político, pois está vinculado a um compromisso coletivo com os interesses da sociedade.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) é pedagógico, pois orienta as ações educativas e a intencionalidade da escola.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser elaborado unicamente pelos gestores escolares, sem a participação da comunidade.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) significa projetar a escola para o futuro, rompendo com o presente em busca de transformações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) é político, pois está vinculado a um compromisso coletivo com os interesses da sociedade.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) é pedagógico, pois orienta as ações educativas e a intencionalidade da escola.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser elaborado unicamente pelos gestores escolares, sem a participação da comunidade.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) significa projetar a escola para o futuro, rompendo com o presente em busca de transformações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654995
Pedagogia
A avaliação na Educação Infantil tem caráter processual
e formativo, não devendo assumir objetivos de seleção,
promoção ou classificação. Nesse sentido, as instituições
devem adotar procedimentos que assegurem:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654994
Pedagogia
A psicomotricidade pode atuar em diversas modalidades,
incluindo a prática educativa, reeducativa, terapêutica e
relacional, ela é uma ciência, procura-se entender como
a motricidade se relaciona com a aprendizagem, a
comunicação e a socialização. Julgue as afirmações
abaixo sobre a importância da psicomotricidade e
marque V para (Verdadeiro) ou F para (Falso):
(__)O desenvolvimento psicomotor na pré-escola representa aproximadamente 75% do total, o que demonstra sua relevância para o futuro aprendizado.
(__)A psicomotricidade busca integrar aspectos motores, cognitivos e afetivos, oferecendo ao indivíduo a possibilidade de se relacionar com o mundo interno e externo.
(__)O desenvolvimento psicomotor está desvinculado das experiências de socialização, pois se limita ao corpo individual.
(__)A atuação do professor deve valorizar jogos e atividades lúdicas como instrumentos para estimular o movimento, a percepção e a autonomia da criança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O desenvolvimento psicomotor na pré-escola representa aproximadamente 75% do total, o que demonstra sua relevância para o futuro aprendizado.
(__)A psicomotricidade busca integrar aspectos motores, cognitivos e afetivos, oferecendo ao indivíduo a possibilidade de se relacionar com o mundo interno e externo.
(__)O desenvolvimento psicomotor está desvinculado das experiências de socialização, pois se limita ao corpo individual.
(__)A atuação do professor deve valorizar jogos e atividades lúdicas como instrumentos para estimular o movimento, a percepção e a autonomia da criança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654993
Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),
sancionado em 13 de julho de 1990, representa o
principal instrumento normativo brasileiro sobre os
direitos da criança e do adolescente. Ele incorpora
princípios da Convenção sobre os Direitos da Criança
das Nações Unidas e regulamenta o Artigo 227 da
Constituição Federal. Sobre o Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), podemos afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654992
Pedagogia
A instituição do Compromisso Nacional pela Qualidade e
Equidade na Educação Infantil (Conaquei), por meio da
Portaria nº 501/2025, representa uma política de
investimento e fortalecimento da educação infantil no
Brasil. Considerando os princípios que fundamentam
essa política, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654991
Pedagogia
A proposta pedagógica orienta a seleção de conteúdos
curriculares e as estratégias de ensino. Analise as
proposições sobre os objetivos da proposta pedagógica
da Educação Infantil:
I.A proposta pedagógica deve assegurar às crianças o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito e à dignidade.
II.Cabe à Educação Infantil construir novas formas de sociabilidade baseadas na ludicidade, na democracia e na sustentabilidade.
III.As instituições de Educação Infantil são responsáveis por oferecer condições para que as crianças usufruam de seus direitos civis, humanos e sociais.
IV.A função principal da proposta pedagógica é priorizar a alfabetização precoce como instrumento de igualdade social.
É correto o que se afirma em:
I.A proposta pedagógica deve assegurar às crianças o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito e à dignidade.
II.Cabe à Educação Infantil construir novas formas de sociabilidade baseadas na ludicidade, na democracia e na sustentabilidade.
III.As instituições de Educação Infantil são responsáveis por oferecer condições para que as crianças usufruam de seus direitos civis, humanos e sociais.
IV.A função principal da proposta pedagógica é priorizar a alfabetização precoce como instrumento de igualdade social.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654990
Pedagogia
A Educação Infantil tem como principal objetivo o
desenvolvimento integral da criança de forma prazerosa
e estimulante, abrangendo os aspectos físico, motor,
cognitivo, social e emocional, preparando-a para as
próximas etapas da vida escolar e para a convivência
social. Sobre a Educação Infantil, julgue as proposições
abaixo e marque V para (Verdadeiro) ou F para (Falso):
(__)A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, voltada a crianças de zero a cinco anos.
(__)O cuidado, a educação e o desenvolvimento integral da criança são objetivos centrais dessa etapa.
(__)As brincadeiras são secundárias, pois o foco principal deve ser a preparação para o Ensino Fundamental.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que a Educação Infantil assegure direitos de aprendizagem e desenvolvimento em ambientes de convivência e expressão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, voltada a crianças de zero a cinco anos.
(__)O cuidado, a educação e o desenvolvimento integral da criança são objetivos centrais dessa etapa.
(__)As brincadeiras são secundárias, pois o foco principal deve ser a preparação para o Ensino Fundamental.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que a Educação Infantil assegure direitos de aprendizagem e desenvolvimento em ambientes de convivência e expressão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Bacharelado |
Q3654977
Pedagogia
O desenvolvimento de atletas proficientes no cenário
esportivo atual exige mais do que a simples maestria na
execução de gestos técnicos. É fundamental que os
jogadores desenvolvam a capacidade de ler o jogo,
antecipar ações e tomar decisões eficazes em ambientes
dinâmicos e imprevisíveis. Modelos pedagógicos
tradicionais, focados na repetição, muitas vezes falham
em desenvolver essa inteligência de jogo. Diante da
necessidade de estimular a criatividade tática e a
solução de problemas, assinale a alternativa que
apresenta a abordagem metodológica mais coerente
com esse objetivo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Bacharelado |
Q3654973
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
os conhecimentos, competências e habilidades
essenciais para a Educação Básica, organizando os
componentes curriculares em percursos de
aprendizagem progressivos. Para a Educação Física, o
documento propõe uma estrutura que visa a apropriação
crítica da cultura corporal de movimento, distribuindo
seus objetos de conhecimento de maneira específica ao
longo dos anos. Acerca da organização da Educação
Física no Ensino Fundamental segundo a BNCC, marque
V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)No Ensino Fundamental, os objetos de conhecimento da Educação Física são organizados em seis unidades temáticas: Brincadeiras e jogos, Esportes, Ginásticas, Danças, Lutas e Práticas corporais de aventura.
(__)Dentro da Unidade Temática "Esportes", o tênis de mesa é classificado como um esporte de precisão, enquanto o voleibol é classificado como um esporte de campo e taco, devido ao uso da quadra e da bola, respectivamente.
(__)A BNCC estabelece que todas as seis Unidades Temáticas devem ser trabalhadas obrigatoriamente em todos os anos do Ensino Fundamental, do 1º ao 9º ano, para garantir uma formação completa e homogênea em todas as fases.
(__)Para cada objeto de conhecimento, a BNCC propõe que a abordagem pedagógica contemple a dimensão procedimental (o saber fazer), a conceitual (o saber sobre) e a atitudinal (o saber ser e conviver), superando um ensino focado apenas na vivência.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)No Ensino Fundamental, os objetos de conhecimento da Educação Física são organizados em seis unidades temáticas: Brincadeiras e jogos, Esportes, Ginásticas, Danças, Lutas e Práticas corporais de aventura.
(__)Dentro da Unidade Temática "Esportes", o tênis de mesa é classificado como um esporte de precisão, enquanto o voleibol é classificado como um esporte de campo e taco, devido ao uso da quadra e da bola, respectivamente.
(__)A BNCC estabelece que todas as seis Unidades Temáticas devem ser trabalhadas obrigatoriamente em todos os anos do Ensino Fundamental, do 1º ao 9º ano, para garantir uma formação completa e homogênea em todas as fases.
(__)Para cada objeto de conhecimento, a BNCC propõe que a abordagem pedagógica contemple a dimensão procedimental (o saber fazer), a conceitual (o saber sobre) e a atitudinal (o saber ser e conviver), superando um ensino focado apenas na vivência.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Licenciatura |
Q3654942
Pedagogia
A busca por uma aprendizagem mais significativa e
contextualizada tem levado as escolas a superarem a
tradicional fragmentação do conhecimento em disciplinas
isoladas. A Educação Física, por sua natureza
abrangente, que envolve aspectos biológicos, culturais,
sociais e históricos do movimento humano, apresenta um
grande potencial para o desenvolvimento de projetos que
dialogam com outras áreas do saber. No entanto, a
efetivação dessa integração exige clareza sobre seus
fundamentos teóricos. Acerca da interdisciplinaridade no
contexto da Educação Física escolar, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)Um projeto que investiga as danças folclóricas de uma região, envolvendo a vivência dos movimentos na Educação Física, o estudo do contexto histórico e social em História e Geografia, e a análise do ritmo e da melodia em Arte, caracteriza uma abordagem interdisciplinar.
(__)A prática interdisciplinar se concretiza quando vários professores, em um mesmo período, abordam o mesmo tema, como "Saúde", cada um estritamente dentro de sua disciplina — a Educação Física com exercícios, a Biologia com o sistema circulatório e a Química com a composição dos alimentos — sem que haja uma troca metodológica ou a construção de um saber comum.
(__)Um dos principais objetivos da interdisciplinaridade é superar a visão fragmentada da realidade, permitindo que o aluno compreenda as múltiplas relações que existem entre os diferentes campos do conhecimento e desenvolva uma capacidade de análise mais complexa e crítica.
(__)A efetivação de projetos interdisciplinares na escola demanda uma mudança na cultura organizacional, exigindo planejamento coletivo, flexibilidade curricular e espaços institucionais para o diálogo e a colaboração entre os professores das diferentes áreas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Um projeto que investiga as danças folclóricas de uma região, envolvendo a vivência dos movimentos na Educação Física, o estudo do contexto histórico e social em História e Geografia, e a análise do ritmo e da melodia em Arte, caracteriza uma abordagem interdisciplinar.
(__)A prática interdisciplinar se concretiza quando vários professores, em um mesmo período, abordam o mesmo tema, como "Saúde", cada um estritamente dentro de sua disciplina — a Educação Física com exercícios, a Biologia com o sistema circulatório e a Química com a composição dos alimentos — sem que haja uma troca metodológica ou a construção de um saber comum.
(__)Um dos principais objetivos da interdisciplinaridade é superar a visão fragmentada da realidade, permitindo que o aluno compreenda as múltiplas relações que existem entre os diferentes campos do conhecimento e desenvolva uma capacidade de análise mais complexa e crítica.
(__)A efetivação de projetos interdisciplinares na escola demanda uma mudança na cultura organizacional, exigindo planejamento coletivo, flexibilidade curricular e espaços institucionais para o diálogo e a colaboração entre os professores das diferentes áreas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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