Marque a alternativa que apresenta práticas compatíveis com autoridade pedagógica na relação professor–
aluno.

Question

Marque a alternativa que apresenta práticas compatíveis com autoridade pedagógica na relação professor–
aluno. Alternativa A: Flexibilização total de normas, avaliação por impressão e comunicação esporádica. Ou Alternativa B: Regras impostas rigidamente, punições centrais e foco exclusivo em notas. Ou Alternativa C: Automação da mediação, expectativas implícitas e feedback apenas por plataformas. Ou Alternativa D: Expectativas claras, autoridade ética com escuta ativa e feedback formativo.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Expectativas claras, autoridade ética com escuta ativa e feedback formativo. Gabarito: DFundamento decisivo: O ponto decisivo era comparar a autoridade pedagógica com permissividade, autoritarismo e mediação impessoal: só a alternativa D combina direção docente com critérios explícitos e mediação formativa.Tema central: autoridade pedagógicaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque a flexibilização total de normas elimina a referência reguladora da ação docente, a avaliação por impressão retira critério pedagógico e a comunicação esporádica enfraquece a mediação. Isso caracteriza permissividade e ausência de critérios, não autoridade pedagógica.BErradaEstá errada porque regras impostas rigidamente, punições centrais e foco exclusivo em notas deslocam a relação para o autoritarismo e para um reducionismo avaliativo. Autoridade pedagógica não se define por coerção punitiva nem pela centralidade exclusiva do rendimento mensurado em notas.CErradaEstá errada porque a automação da mediação e o feedback apenas por plataformas enfraquecem a presença pedagógica do professor, enquanto expectativas implícitas comprometem a clareza necessária ao exercício legítimo da autoridade. O problema não é a tecnologia em si, mas a substituição da mediação docente por uma gestão impessoal da relação.DCertaA alternativa D está correta porque reúne os elementos decisivos da autoridade pedagógica: expectativas claras, autoridade ética, escuta ativa e feedback formativo. Esse conjunto sustenta a condução do processo educativo com critérios explícitos e acompanhamento da aprendizagem.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tomar autoridade pedagógica como se fosse ou autoritarismo disciplinar, ou permissividade sem normas, ou ainda substituição da mediação do professor por mecanismos impessoais.Dica para questões semelhantesQuando a questão tratar de autoridade pedagógica, procure a combinação entre direção docente, critérios explícitos e acompanhamento formativo.Elimine alternativas que troquem autoridade por ausência total de normas ou por avaliação sem critérios definidos.Elimine alternativas que associem autoridade à punição central, à rigidez impositiva ou ao foco exclusivo em notas.Desconfie de opções em que a mediação do professor é substituída por automação, plataformas ou relações impessoais.

Marque a alternativa que apresenta práticas compatíveis com ...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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