Na creche, as práticas docentes devem promover interações, experiências sensoriais e vínculos afetivos,
respeitando ritmos biológicos, necessidades básicas e curiosidades das crianças pequenas. Considerando os
princípios da prática pedagógica na creche, assinale a alternativa INCORRETA.

Question

Na creche, as práticas docentes devem promover interações, experiências sensoriais e vínculos afetivos,
respeitando ritmos biológicos, necessidades básicas e curiosidades das crianças pequenas. Considerando os
princípios da prática pedagógica na creche, assinale a alternativa INCORRETA. Alternativa A: O planejamento deve contemplar situações diversificadas que promovam exploração, experiências corporais, brincadeiras e interações. Ou Alternativa B: A rotina deve ser flexível e acolhedora, integrando cuidados e aprendizagem como dimensões indissociáveis da
prática docente Ou Alternativa C: As atividades pedagógicas devem priorizar exercícios formais de escrita e leitura, com metas de desempenho padronizadas. Ou Alternativa D: As propostas devem respeitar o tempo de cada criança, considerando necessidades afetivas, motoras, cognitivas e
sociais.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] As atividades pedagógicas devem priorizar exercícios formais de escrita e leitura, com metas de desempenho padronizadas. Gabarito: CFundamento decisivo: O ponto decisivo era que, na creche, a prática pedagógica se organiza por interações, brincadeiras, cuidados e respeito aos ritmos de desenvolvimento; por isso, a alternativa que prioriza exercícios formais de leitura e escrita com metas padronizadas é a INCORRETA, isto é, a letra C.Tema central: Prática pedagógica na crecheAnálise das alternativasAErradaNão é a incorreta porque está de acordo com os princípios da prática pedagógica na creche. Planejar situações diversificadas com exploração, experiências corporais, brincadeiras e interações corresponde à organização pedagógica própria da Educação Infantil.BErradaNão é a incorreta porque afirma um princípio compatível com a creche: a rotina deve ser flexível e acolhedora, articulando cuidado e aprendizagem. O ponto técnico decisivo aqui é a indissociabilidade entre cuidar e educar.CCertaA alternativa C é a incorreta da questão porque atribui à creche a priorização de exercícios formais de leitura e escrita e metas padronizadas de desempenho, o que contraria a concepção pedagógica da Educação Infantil. Nessa etapa, a prática docente se estrutura por interações, brincadeiras, cuidados, experiências e respeito ao desenvolvimento infantil.DErradaNão é a incorreta porque respeitar o tempo de cada criança e considerar necessidades afetivas, motoras, cognitivas e sociais está alinhado à prática pedagógica da creche. O critério correto é reconhecer ritmos individuais e o desenvolvimento integral da criança.Pegadinha da questãoConfundir a creche com escolarização formal precoce, como se leitura, escrita e metas padronizadas fossem o foco da etapa.Dica para questões semelhantesEm questões sobre creche, procure como eixo pedagógico interações, brincadeiras, cuidados e experiências.Se a alternativa separar cuidado de educação, ela contraria a lógica da prática docente na creche.

Na creche, as práticas docentes devem promover interações, e...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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