Questões de Concurso
Sobre currículo (teoria e prática) em pedagogia
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( ) Precisa levar em consideração o que acontece fora da escola, nas transformações sociais e nos saberes e, assim, aprender a dialogar de uma maneira crítica com todos esses fenômenos.
( ) A organização do currículo não pode ser fixa, mas precisa partir de um currículo integrado, baseado no exercício da escuta.
( ) Configura-se como uma pedagogia sistematizada, situada no tempo e no espaço e que favorece a construção da objetividade.
I. O ensino da capoeira na escola deve ser tratado não apenas como prática corporal, mas como patrimônio cultural imaterial, abordando suas raízes históricas, a resistência negra, a musicalidade e os aspectos rituais, superando a visão meramente esportivizada.
II. A inclusão dos jogos e brincadeiras indígenas no currículo deve evitar a folclorização, buscando compreender os significados cosmológicos e sociais dessas práticas para as etnias originárias, em diálogo com os saberes tradicionais.
III. As leis determinam que a temática afro-brasileira e indígena deve ser abordada exclusivamente nas aulas de História e Literatura, isentando a Educação Física dessa responsabilidade, visto que o foco da disciplina é o movimento biológico universal.
Está correto o que se afirma em:
(__) A dimensão da "Fruição" refere-se à apreciação estética das experiências corporais, gerada pelas vivências das práticas corporais e pelo desfrute das mesmas, vinculando-se à capacidade de sentir prazer e gosto pela prática.
(__) A dimensão da "Reflexão sobre a ação" é exclusiva do Ensino Médio, não devendo ser abordada no Ensino Fundamental, pois exige uma capacidade cognitiva de abstração que crianças não possuem.
(__) A dimensão da "Análise" está associada à capacidade de identificar, comparar e classificar os conceitos e as estruturas das práticas corporais, como regras, táticas e história.
(__) A dimensão da "Experimentação" deve ser evitada nas aulas de Educação Física, pois o foco da BNCC é a teorização sobre o esporte e não a vivência prática do movimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I. Aprendizagem compartilhada.
II. Desmembramento curricular.
III. Utilização de recursos tecnológicos.
IV. Integrações culturais.
Está CORRETO o que se afirma: