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Q3793487 Pedagogia
Para Ciências, a BNCC sugere que os estudantes explorem o ambiente. Uma atividade adequada é:
Alternativas

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Educação Infantil, campo de experiências 'Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações', objetivo EI01ET03: "Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas." Diante do enunciado, a alternativa compatível com esse comando normativo é a observação direta.

Tema central: Exploração do ambiente
Análise das alternativas
A
Errada
Leitura pontual está em desconformidade com o requisito metodológico expresso na BNCC, porque não corresponde, por si, à exploração do ambiente pela ação e observação.
B
Errada
Teorização imersiva não tem respaldo no conceito normativo utilizado pela BNCC no trecho decisivo e não traduz a prática de observar diretamente o ambiente.
C
Errada
Experimentação virtual não atende com precisão ao núcleo literal decisivo do dispositivo, que enfatiza exploração do ambiente pela ação e observação; pela base, não é a resposta correspondente ao comando normativo usado na questão.
D
Errada
Memorização simétrica é incompatível com o conceito central de exploração por observação previsto na BNCC, porque não se relaciona ao eixo investigativo e observacional indicado no objetivo normativo.
E
Certa
A alternativa E está correta porque corresponde exatamente ao critério normativo expresso na BNCC: a exploração do ambiente deve ocorrer pela ação e observação. "Observação direta" é a única opção que adere de modo inequívoco a esse eixo metodológico previsto no objetivo EI01ET03.
Pegadinha da questão
A banca inseriu expressões com aparência pedagógica, mas sem lastro no texto normativo da BNCC, para desviar do verbo decisivo "observar".
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão cobrar BNCC, procure os verbos normativos do objetivo ou habilidade; aqui, o verbo decisivo era "observar".
  • Elimine alternativas com linguagem pedagógica genérica ou sofisticada se elas não tiverem aderência textual ao enunciado normativo.
  • Diferencie atividade acessória de aprendizagem do núcleo metodológico exigido pela BNCC no trecho cobrado.

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