Analise as afirmativas a seguir, referentes a circuitos elétricos monofásicos e trifásicos, e atribua-lhes V (verdadeiro) ou F (falso). Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) Em uma ligação em “Y”, a corrente de fase é igual à de linha.

( ) Em uma ligação em delta, a tensão de fase é diferente da de linha.

( ) A corrente trifásica pode ser gerada a partir de três geradores monofásicos.

( ) Em uma ligação em “Y” desequilibrada, a corrente de neutro é zero.

( ) É impossível estabelecer um circuito monofásico a partir de um circuito trifásico.

Com relação ao dimensionamento dos condutores elétricos em edificações residenciais, assinale a alternativa correta quanto aos critérios para escolha do diâmetro do condutor elétrico em instalações de baixa tensão.

A resistência elétrica de um condutor elétrico pode ser representada de forma matemática pela equação R = ρL/A, onde R é a resistência elétrica, ρ é a resistividade elétrica do material, L é o comprimento do condutor e A é a área da seção transversal. Com relação a esse tema, é correto afirmar que:

Analise as afirmativas a seguir, referentes a circuitos elétricos, e atribua-lhes V (verdadeiro) ou F (falso). Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) Uma fonte de tensão real mantém a tensão nos seus terminais independentemente da corrente que a atravesse.

( ) As fontes ideais de tensão e corrente podem ser divididas em dependentes e independentes.

( ) Os resistores, indutores e capacitores são elementos passivos.

( ) Uma fonte de tensão ideal dependente pode ser controlada por corrente elétrica.

( ) Em um circuito elétrico, as tensões e correntes são dependentes da fonte de energia.

Sejam dois circuitos elétricos ideais, A e B, constituídos de um conjunto de resistências e de uma fonte de tensão contínua, V_a e V_b, respectivamente, com a mesma magnitude de tensão (V_a = V_b). O circuito A possui 20 resistências de valor R_a em paralelo com uma fonte de tensão V_a e o circuito B possui 10 resistências de valor R_b em série com a fonte de tensão V_b. As resistências podem ser representadas por resistências equivalentes, identificadas como R_eqA e R_eqB, respectivamente para os circuitos A e B. Com base nessas informações, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às sentenças a seguir e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) A resistência equivalente do circuito A, R_eqA, é calculada pela expressão matemática R_eqA = R_a/20.

( ) A resistência equivalente do circuito B, R_eqB, é calculada pela expressão matemática R_eqB=R_b/10.

( ) Mantendo-se fixos os valores de R_a e R_b de resistência e variando-se a tensão contínua V_a ou V_b em cada circuito, são obtidos valores diferentes para as resistências equivalentes R_eqA e R_eqB.

( ) Conhecido o valor da resistência R_a, para que as resistências equivalentes sejam iguais nos circuitos A e B é necessário que R_b = 2R_a.

( ) No circuito A, a resistência equivalente R_eqA é sempre menor que o valor de R_a

Quais são os dois gases nobres fundamentais utilizados como gases de proteção em processos de soldagem MIG/MAG?

Medidas de proteção para o trabalho em máquinas e equipamentos devem ser adotadas para garantir a saúde e a integridade física dos trabalhadores. Assinale a alternativa que lista, em ordem de maior para menor prioridade, as medidas de proteção aos trabalhadores.

O dimensionamento e a especificação de sistemas de refrigeração e ar-condicionado dependem da correta identificação de valores e parâmetros. Após uma série de cálculos, foram especificadas potências para dois aparelhos de ar-condicionado, respectivamente identificados como aparelho 01, com 3022,67 kcal/h, e aparelho 02, com 2629,72 W. Para a aquisição dos aparelhos de ar-condicionado, é necessário que as potências sejam especificadas em BTU/h. Assinale a alternativa que corresponde à conversão das potências dos aparelhos 01 e 02 em BTU/h, respectivamente. Para os cálculos, utilize arredondamento com uma casa decimal e considere 1 kcal = 3,97BTU = 1,16Wh.

Assinale a alternativa que lista apenas materiais metálicos não ferrosos utilizados em construção mecânica.

Com relação aos motores automotivos de combustão interna, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às sentenças a seguir e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) O ciclo de um motor de combustão interna possui dois ou quatro estágios (ou ciclos).

( ) São partes fixas do motor: bloco, cárter e cabeçote.

( ) Os motores de combustão interna são assim chamados por transformarem energia térmica gerada pela queima do combustível em energia mecânica.

( ) Existem dois tipos de anéis: de vedação, na parte de cima do pistão, e de lubrificação (ou raspagem), na parte de baixo do pistão.

( ) A biela é a parte do motor que liga o pistão ao virabrequim.

( ) Um motor de combustão interna de quatro tempos é assim definido pelo fato de o seu ciclo de funcionamento ser realizado em quatro fases: admissão, compressão, explosão ou combustão e escape.

Existem três tipos básicos de manutenção: corretiva, preventiva e preditiva. A seguir, a coluna 1 apresenta os tipos de manutenção, e a coluna 2, os conceitos. Assinale a alternativa que apresenta a correta relação entre o tipo de manutenção e seu respectivo conceito, de cima para baixo.

Coluna 1

I. Manutenção corretiva

II. Manutenção preditiva

III. Manutenção preventiva

Coluna 2

( ) Realizada para evitar ou reduzir falhas e baseada num plano de manutenção.

( ) Caracterizada pela ação de uma equipe em fatos que já ocorreram.

( ) Caracterizada pela tentativa de definir o estado futuro do equipamento, utilizando dados de instrumentos específicos.

Analise as afirmativas a seguir, referentes a circuitos elétricos, e atribua-lhes V (verdadeiro) ou F (falso). Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) A potência complexa é a soma algébrica da potência ativa e da potência reativa.

( ) O fator de potência é alterado com a variação da potência reativa.

( ) A potência complexa não permite interpretação geométrica.

( ) Uma fonte senoidal com valor eficaz de 10 V fornece a mesma potência a um resistor do que uma fonte contínua de 10 V.

( ) A impedância na condição de ressonância responde como se fosse um resistor.

Com relação aos processos de usinagem convencional, é correto afirmar que:

Com relação ao Sistema Internacional de Unidades (SI), atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às grandezas físicas expressas a partir de unidades de base do SI e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) Força: m kg s^-2

( ) Pressão, tensão: m kg s^-2

( ) Potência, fluxo de energia: m² kg s^-2

( ) Resistência elétrica: m² kg s^-3 A^-2

( ) Energia, trabalho, quantidade de calor: m² kg s^-2

Assinale a alternativa que contém apenas unidades de base do Sistema Internacional de Unidades (SI).

Entre os instrumentos de medição mecânica, o relógio comparador pode ser utilizado de diversas formas. Assinale a alternativa que lista exemplos de aplicação desse instrumento.

Sobre o paquímetro universal, é correto afirmar que permite realizar:

Identifique, dentre os itens abaixo, o(s) que completa(m) corretamente o texto a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta.
Uma das ocupações de um tradutor é segmentar o texto que irá traduzir em unidades independentes de significado. No entanto, essa tarefa não é fácil, uma vez que:
I. o significado está em todas as partes que compõem o texto, sendo a sua segmentação tarefa que dispensa atenção do tradutor. II. na maioria dos casos a unidade básica de segmentação de um texto é a sentença. III. a segmentação do texto varia de acordo com a experiência de cada tradutor, devendo este conhecer as culturas que permeiam as línguas de trabalho e sendo os seus contextos de uso elementos significativos.

De acordo com o Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, as instituições federais de ensino, para garantir o atendimento educacional especializado e o acesso educacional previsto aos surdos, devem prover as escolas com determinados profissionais. Analise os itens abaixo, identifique os que listam corretamente esses profissionais e assinale a alternativa correta.
I. Professor e guia-intérprete de Libras tátil. II. Professor de Libras ou instrutor de Libras. III. Tradutor e intérprete de Libras – língua portuguesa. IV. Professor para o ensino de língua portuguesa como segunda língua para pessoas surdas. V. Professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística manifestada pelos alunos surdos.

O sinal escrito em SignWriting precisa ser o mais claro possível. Alguns elementos precisam constituir um signo escrito (palavra). Quais são os parâmetros mais difíceis de registrar em SignWriting porque podem variar mais?