Questões de Pedagogia para Concurso - Página 874

Q3854692

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil |

Q3854692 Pedagogia

Em uma reunião de planejamento na EI, a equipe discute estratégias para potencializar o desenvolvimento integral das crianças. Uma professora argumenta a necessidade de maior previsibilidade na rotina, propondo reduzir a duração da brincadeira livre e não estruturada em favor de um aumento significativo nas atividades dirigidas com foco na consolidação de objetivos de aprendizagem específicos definidos nos Campos de Experiência. Considerando as DCNEI e a BNCC, essa decisão implica uma alteração na dinâmica pedagógica que:

A

Prioriza a condução intencional do adulto sobre a experiência, o que garante maior homogeneidade na assimilação dos conteúdos conceituais, alinhando-se a uma abordagem desenvolvimentista.

B

Potencializa o foco da criança em tarefas com metas objetivas, permitindo ao docente uma mensuração mais precisa do desempenho em habilidades específicas pré-determinadas, conforme a taxonomia pedagógica.

C

Caracteriza-se por uma escolha organizacional válida, desde que a intervenção docente consiga manter a dimensão lúdica intrínseca à EI, assegurando a participação e o engajamento do grupo.

D

Sugere a antecipação de práticas de controle temporal e de rigidez curricular, comumente observadas no Ensino Fundamental, o que favorece a transição e a adaptabilidade cognitiva da criança.

E

Compromete a integralidade do desenvolvimento ao restringir a principal via pela qual a criança exerce sua autonomia, a imaginação e a capacidade de resolver problemas criados no convívio.

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Q3854691

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil |

Q3854691 Pedagogia

Uma instituição de EI estabelece que brinquedos permaneçam guardados em armários superiores para preservar a organização da sala. O espaço externo é utilizado apenas quando o clima está “plenamente favorável”, e as transições são controladas para evitar deslocamentos desnecessários. Com base nas DCNEI e nos direitos de aprendizagem, tal organização:

A

Representa um equilíbrio entre a necessidade institucional de estabilidade e a oferta de experiências.

B

Tende a reconfigurar o fluxo comunicativo da sala, estabelecendo o adulto como mediador primordial do acesso aos recursos.

C

Pode ser uma forma de otimizar o foco atencional do grupo, administrando a sobrecarga de estímulos ambientais e garantindo a execução do planejamento docente.

D

Impõe uma estrutura que, ao priorizar a ordem e a contenção do movimento, restringe o potencial cinético e as dimensões exploratórias autônomas, essenciais para a apropriação do espaço e do corpo.

E

Constitui uma opção metodológica que, ao valorizar a regularidade da rotina, minimiza a imprevisibilidade, assegurando um ambiente seguro para o desenvolvimento das crianças.

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Q3854690

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil |

Q3854690 Pedagogia

Durante a observação diária, uma professora do berçário identifica que um bebê, anteriormente comunicativo, apresenta retraimento, diminuição na aceitação alimentar e variações bruscas de humor. Considerando a relação indissociável entre cuidar e educar e as responsabilidades docentes na EI, o procedimento mais adequado e completo é:

A

Acolher afetivamente, mudar a alimentação, registrar e aguardar uma semana para comunicar a família, evitando preocupações desnecessárias.

B

Iniciar observação focada e registro sistemático, comunicar a coordenação, e, em conjunto, dialogar com a família para buscar apoio e definir ações intersetoriais.

C

Encaminhar à equipe de apoio (psico e pedagógico) e solicitar que eles comuniquem a família, mantendo a professora focada na rotina da turma.

D

Interromper interações livres, focar em atividades dirigidas e na rotina e esperar a melhora como sinal de adaptação.

E

Manter a rotina e enviar relatório à direção, deixando a responsabilidade de análise e intervenção para os superiores.

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Q3854689

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854689 Pedagogia

Com base na evolução histórica, legal e conceitual das políticas de Educação Infantil (EI) no Brasil, analise as assertivas a seguir:

I. O reconhecimento da criança como sujeito histórico, cultural e de direitos foi formalmente incorporado ao currículo da EI, consolidando as interações e a brincadeira como eixos estruturantes do processo educativo, pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), em 2009.
II. A Constituição Federal de 1988 estabeleceu a EI (creche e pré-escola) como dever do Estado, mas sua inserção definitiva no sistema educacional, com a explicitação do princípio da indissociabilidade entre educar e cuidar, somente se deu com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDBEN, em 1996.
III. Os Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento na EI, conforme a BNCC, constituem a parte diversificada do currículo, oferecendo orientações obrigatórias sobre as competências específicas a serem desenvolvidas em cada Campo de Experiências.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q3854688

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854688 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre Aprendizagem Baseada em Projetos.

A

O centro irradiador da disciplina são os conteúdos, a partir dos quais os projetos são estruturados.

B

Os estudantes devem seguir o escopo do projeto elaborado e delimitado pelos docentes.

C

O trabalho deve estipular uma hierarquia de funções e propósitos entre estudantes e professores.

D

O projeto deve gerar indagações que demandarão a reflexão crítica dos estudantes.

E

As etapas do projeto estimulam o desenvolvimento da noção de que todas as pessoas devem aprender as mesmas coisas, no mesmo ritmo e com os mesmos métodos.

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Q3854687

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854687 Pedagogia

Segundo Macedo (2004), na perspectiva das crianças, para que uma atividade possua dimensão lúdica, ela deve apresentar as seguintes características, EXCETO:

A

Ter seu foco no produto final.

B

Ter prazer funcional.

C

Ser desafiadora.

D

Possuir dimensão simbólica.

E

Ser construtiva ou relacional.

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Q3854686

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854686 Pedagogia

De acordo com Vygotski (1998), nos primeiros anos de vida, a brincadeira é a atividade predominante e constitui fonte de desenvolvimento ao criar:

A

Zonas de desenvolvimento proximal.

B

Condicionamentos sociais esperados.

C

Capacidade de armazenamento de informações.

D

Disciplinamento individual e coletivo.

E

Campos de reprodução de conteúdos.

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Q3854685

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854685 Pedagogia

Na Educação Infantil, o currículo NÃO deve:

A

Expressar a forma de organizar a trajetória de aprendizagem.

B

Assegurar o desenvolvimento integral das crianças.

C

Ser o caminho para ampliação das experiências infantis.

D

Privilegiar o brincar como forma de aprendizagem.

E

Ser impermeável aos interesses emergentes das crianças.

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Q3854684

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854684 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento, quais sejam, EXCETO:

A

Ensino Religioso.

B

Educação Física.

C

Linguagens.

D

Matemática.

E

Ciências Humanas.

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Q3854683

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854683 Pedagogia

Com base no art. 31 da Lei nº 9.394/1996, assinale a alternativa que corresponde a uma das regras comuns para a organização da Educação Infantil.

A

Atividades com crianças em pré-escolas em turnos de, no máximo, 5 horas diárias e, em creches, em turnos de, no máximo, 6 horas diárias.

B

Controle de assiduidade das crianças realizada por órgão da Secretaria Municipal de Educação, com a frequência mínima exigida de 50% do total de horas anuais.

C

Avaliação que identifique as habilidades e as competências, atingidas e não atingidas, pela criança com objetivo de classificação e acesso ao Ensino Fundamental.

D

Carga horária anual de até 800 horas distribuídas através de seus componentes curriculares.

E

Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.

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Q3854682

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854682 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana tem por objetivo o(a):

A

Reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros.

B

Garantia da valorização das raízes africanas da nação brasileira, como elemento superior ao das nações europeias e asiáticas.

C

Exclusivo tratamento dos temas pela disciplina de história no Ensino Fundamental.

D

Formação de professores especialistas para que o tema possa ser trabalhado no universo escolar.

E

Inclusão do tema de forma didática apenas em datas comemorativas durante o calendário escolar.

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Q3854681

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854681 Pedagogia

O art. 3º do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Gravataí define ___________________ como o membro do Magistério Público Municipal que coordena o processo educativo dirigido ao aluno, planejando e administrando as atividades pedagógicas e educacionais no âmbito do ensino público municipal.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

Professor Adjunto

B

Membro de apoio

C

Técnico em Educação

D

Especialista em Ensino

E

Supervisor de Aprendizagem

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Q3854675

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854675 Pedagogia

São princípios fundamentais que regem o ensino no Município de Gravataí, EXCETO:

A

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

B

Valorização dos profissionais do ensino.

C

Gestão democrática do ensino municipal.

D

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

E

Unidade de ideias e de concepção pedagógica.

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Q3854506

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Secretário de Escola Municipal |

Q3854506 Pedagogia

O livro de registro de atas integra os registros oficiais do estabelecimento escolar e constitui um instrumento fundamental para a gestão administrativa e pedagógica. Considerando sua finalidade dentro da escrituração escolar, assinale a alternativa correta.

A

Registra apontamentos gerais sobre a rotina diária da escola, como distribuição de tarefas, orientações rápidas entre setores e anotações feitas para uso interno, independentemente da realização de reuniões formais.

B

Pode contemplar encaminhamentos sobre situações pedagógicas e administrativas, desde que associados ao funcionamento institucional, incluindo relatos de reuniões eventuais.

C

É utilizado para registrar atos administrativos referentes à vida funcional dos servidores, especialmente aqueles relativos à sua movimentação interna.

D

Registra decisões, deliberações e ocorrências relevantes de reuniões pedagógicas, administrativas e colegiadas da escola, de modo formal e sequencial.

E

Possui função ampla, podendo substituir diferentes documentos internos ao consolidar informações que tratam da rotina escolar e dos processos administrativos gerais.

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Q3854504

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Secretário de Escola Municipal |

Q3854504 Pedagogia

No caso de excesso de inscritos para o Ensino Fundamental, a Portaria nº 260/2017, que estabelece critérios e procedimentos para a realização de matrícula, rematrícula e transferência de alunos(as) da rede pública estadual de ensino, determina que a classificação deve observar critérios específicos. Nesse contexto, qual alternativa apresenta corretamente o procedimento adotado para priorização dos candidatos?

A

Priorizar candidatos com maior idade e com residência próxima da escola, seguindo organização prevista internamente.

B

Classificar os candidatos conforme a ordem de envio da inscrição online, respeitando apenas o limite estabelecido de vagas.

C

Utilizar o desempenho registrado no histórico escolar do candidato, considerando notas e frequência do ano anterior.

D

Priorizar residentes no zoneamento da escola e adotar menor idade ou sorteio previsto no regimento para definição das vagas.

E

Considerar a disponibilidade de participação familiar e a presença em reuniões como parte dos critérios de classificação.

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Q3854502

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Secretário de Escola Municipal |

Q3854502 Pedagogia

A escola deve valorizar as experiências extraescolares dos estudantes, conforme determinação da LDBEN (art. 3º, X), e o secretário escolar deve organizar registros que contemplem tais vivências. Qual ação melhor atende a esse princípio?

A

Sistematizar informações provenientes de atividades internas, priorizando a coerência documental entre setores.

B

Registrar dados acadêmicos formais e incluir vivências externas que tenham impacto direto no ensino-aprendizagem.

C

Considerar somente experiências externas com comprovação oficial ou certificação emitida por instituições reconhecidas.

D

Estabelecer relatórios que privilegiem práticas escolares, integrando vivências externas apenas quando relacionadas a projetos institucionais.

E

Manter registros que incluam vivências culturais, comunitárias, sociais ou profissionais relevantes, ainda que não formalizadas.

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Q3854497

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Secretário de Escola Municipal |

Q3854497 Pedagogia

No contexto da gestão documental e administrativa da escola, o domínio das legislações educacionais pelo secretário escolar é fundamental porque:

A

Garante a execução adequada dos trâmites educacionais e fortalece a validade institucional dos atos escolares.

B

Possibilita que ele atue com maior autonomia na interpretação das práticas pedagógicas, dispensando alinhamento com normas externas.

C

Permite que a escola substitua processos de registro e documentação por decisões internas em detrimento de normativas nacionais.

D

Favorece o desenvolvimento de práticas administrativas inovadoras, ainda que não estejam previstas nas regulamentações oficiais da educação.

E

Contribui para que ele organize procedimentos internos de forma mais eficiente, ainda que essa organização não esteja diretamente vinculada aos requisitos legais dos trâmites educacionais.

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Q3854488

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Orientador Social |

Q3854488 Pedagogia

A educação engloba sistemas formativos que se reproduzem no trabalho, na família, na convivência com as pessoas, nos movimentos sociais, nas instituições de ensino e pesquisa, nas manifestações culturais e nas organizações da sociedade civil. O ensino tem como base os seguintes princípios, EXCETO:

A

Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

B

Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

C

Imparcialidade na divulgação da lista de espera por vagas em todos os estabelecimentos de educação da rede, bem como na divulgação dos critérios para a elaboração da lista.

D

Respeito à diversidade humana, linguística, cultural, identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.

E

Gestão democrática do ensino público, na forma da LDBEN e da Legislação dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal.

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Q3854487

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Orientador Social |

Q3854487 Pedagogia

A definição de currículo como construção sociocultural deve considerar que:

A

As disciplinas formais são as que compõem o currículo.

B

O currículo é um campo de disputa ideológica.

C

O currículo é um instrumento sociológico e ligado às visões sociais.

D

O currículo deve estar relacionado à intenção pedagógica do docente.

E

O currículo é a materialização do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

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Q3854483

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854483 Pedagogia

Em projeto socioeducativo, o Educador Social propõe jogos rítmicos com palmas, passos marcados e criação coletiva de sequências corporais para crianças de 8 a 13 anos, utilizando músicas escolhidas pelo próprio grupo. Sobre os fundamentos dessa prática, é correto afirmar que:

A

A integração entre música e movimento desenvolve coordenação, ritmo, atenção e senso de coletividade nessa faixa etária.

B

A criação coletiva deve ser evitada, pois gera conflitos e dificulta a avaliação individual do desempenho.

C

A escolha do repertório pelos participantes deve ser substituída por repertório erudito assim que o grupo se engajar.

D

Jogos rítmicos são indicados principalmente para identificação de talentos, tendo função secundária para os demais.

E

Atividades rítmico-corporais perdem eficácia após os 11 anos, quando o foco deve ser exclusivamente cognitivo.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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