Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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Q3801890 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao tratar da educação infantil, estabelece que o ensino de arte deve ser compreendido como uma disciplina complementar, cuja função primordial é o desenvolvimento de habilidades motoras finas e a memorização de técnicas artísticas específicas, dissociadas da promoção da criatividade, da expressão cultural e da sensibilidade estética.
Alternativas
Q3801888 Pedagogia
Os objetivos da educação infantil para a faixa etária de zero a três anos, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), devem ser pautados exclusivamente no desenvolvimento cognitivo, priorizando a estimulação precoce de habilidades aritméticas e linguísticas formalmente pré-determinadas, em detrimento das interações e da brincadeira como eixos estruturantes.
Alternativas
Q3801492 Pedagogia
O fechamento de escolas do campo, indígenas e quilombolas, conforme a LDB (Art. 28), só pode ocorrer: 
Alternativas
Q3801490 Pedagogia
Entre as diretrizes curriculares da educação básica, segundo o art. 27 da Lei Federal nº 9.394/1996, está:
Alternativas
Q3801489 Pedagogia
À luz do Art. 18 da Lei Federal nº 9.394/1996, o sistema municipal de ensino compreende: 
Alternativas
Q3801488 Pedagogia
A participação dos docentes na elaboração da proposta pedagógica da escola está prevista: 
Alternativas
Q3801486 Pedagogia
Segundo a LDB (Art. 11), os Municípios podem atuar em outros níveis de ensino somente quando: 
Alternativas
Q3801485 Pedagogia
É competência dos Municípios, conforme o art. 11 da LDB: 
Alternativas
Q3801484 Pedagogia
Segundo o art. 3º da LDB, qual princípio assegura o respeito às diferentes culturas, identidades e linguagens das pessoas surdas? 
Alternativas
Q3801483 Pedagogia
O princípio da gestão democrática do ensino público, previsto na LDB (Art. 3º), é estabelecido: 
Alternativas
Q3801482 Pedagogia
De acordo com o art. 3º da LDB, constitui princípio do ensino brasileiro: 
Alternativas
Q3801481 Pedagogia
Com base no §3º do Art. 5º da Resolução CNE/CEB nº 7/2010, a equidade, enquanto princípio orientador do Ensino Fundamental, implica: 
Alternativas
Q3801480 Pedagogia
O §2º do Art. 5º define três dimensões da educação de qualidade: relevância, pertinência e equidade. De acordo com a definição normativa, a equidade corresponde:
Alternativas
Q3801479 Pedagogia
Segundo o Art. 4º da Resolução CNE/CEB nº 7/2010, o dever do Estado em relação ao Ensino Fundamental inclui: 
Alternativas
Q3801478 Pedagogia
O Art. 3º da Resolução CNE/CEB nº 7/2010 estabelece que o Ensino Fundamental constitui um direito público subjetivo. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3801466 Pedagogia
A gestão escolar preocupada com a qualidade e alinhadas aos princípios da LDB caracteriza-se principalmente por: 
Alternativas
Q3801462 Pedagogia
O art. 206 da Constituição Federal prevê como princípio do ensino a valorização dos profissionais da educação escolar, o que inclui:
Alternativas
Q3801461 Pedagogia
De acordo com o art. 205 da Constituição Federal, a educação deve ser promovida visando:
Alternativas
Q3801456 Pedagogia
A Resolução CNE/CP nº 2/2019 afirma, entre seus princípios, que a formação docente deve ter INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA. Essa integração implica que: 
Alternativas
Q3801454 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta um dos PRINCÍPIOS NORTEADORES DA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR dos cursos de formação inicial de professores, conforme a Resolução CNE/CP nº 2/2019 (art. 7º): 
Alternativas
Respostas
4341: E
4342: E
4343: C
4344: C
4345: D
4346: A
4347: A
4348: D
4349: B
4350: D
4351: B
4352: B
4353: D
4354: D
4355: D
4356: D
4357: B
4358: D
4359: D
4360: A