Questões de Concurso
Para pedagogia
Foram encontradas 152.557 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB I Educação Infantil |
Q4323791
Pedagogia
Jean Piaget e Lev Vygotsky, embora com abordagens
distintas, valorizaram o papel do jogo no
desenvolvimento infantil. Acerca da ludicidade e tipos de
jogos, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
(__)O jogo simbólico (faz de conta) é fundamental na Educação Infantil, pois permite à criança assimilar o real ao 'eu', ressignificando objetos e assumindo papéis sociais, o que favorece o desenvolvimento do pensamento abstrato.
(__)Jogos com regras não devem ser introduzidos na Educação Infantil, pois crianças menores de 6 anos são incapazes de compreender limites ou turnos, devendo-se focar apenas em jogos de exercício motor.
(__)A brincadeira cria uma 'Zona de Desenvolvimento Proximal' (Vygotsky), onde a criança se comporta além do seu comportamento habitual, operando com significados mais do que com objetos concretos.
(__)A ludicidade deve ser entendida apenas como entretenimento; se a criança está aprendendo um conceito sério, como contagem, a atividade não pode ser considerada lúdica.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O jogo simbólico (faz de conta) é fundamental na Educação Infantil, pois permite à criança assimilar o real ao 'eu', ressignificando objetos e assumindo papéis sociais, o que favorece o desenvolvimento do pensamento abstrato.
(__)Jogos com regras não devem ser introduzidos na Educação Infantil, pois crianças menores de 6 anos são incapazes de compreender limites ou turnos, devendo-se focar apenas em jogos de exercício motor.
(__)A brincadeira cria uma 'Zona de Desenvolvimento Proximal' (Vygotsky), onde a criança se comporta além do seu comportamento habitual, operando com significados mais do que com objetos concretos.
(__)A ludicidade deve ser entendida apenas como entretenimento; se a criança está aprendendo um conceito sério, como contagem, a atividade não pode ser considerada lúdica.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB I Educação Infantil |
Q4323790
Pedagogia
O planejamento na Educação Infantil deve considerar os
Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento previstos
na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Esse
documento organiza o currículo por meio de Campos de
Experiências. Ao planejar atividades para um grupo de
crianças pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11
meses), o professor deve focar em objetivos específicos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a
lógica de organização dos objetivos de aprendizagem na
BNCC para a Educação Infantil.
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB I Educação Infantil |
Q4323789
Pedagogia
A Sociologia da Infância trouxe novas perspectivas para
compreender a criança não mais como um vir a ser, mas
como um ator social no presente. Essa mudança impacta
diretamente a prática pedagógica.
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.A infância é uma construção social e histórica, o que significa que o modo de ser criança varia conforme o tempo, a cultura e a classe social, não havendo uma natureza infantil universal e imutável.
II.As culturas da infância são produzidas pelas crianças nas interações entre seus pares, em que elas reinterpretam a cultura adulta e criam novos significados, brincadeiras e vocabulários.
III.A Educação Infantil deve ignorar as culturas produzidas pelas crianças, pois a função da escola é exclusivamente a transmissão da cultura adulta erudita e a correção dos comportamentos infantis.
IV.Reconhecer a criança como sujeito de direitos implica garantir sua proteção integral, mas também sua participação ativa nas decisões que afetam sua vida escolar, conforme sua etapa de desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.A infância é uma construção social e histórica, o que significa que o modo de ser criança varia conforme o tempo, a cultura e a classe social, não havendo uma natureza infantil universal e imutável.
II.As culturas da infância são produzidas pelas crianças nas interações entre seus pares, em que elas reinterpretam a cultura adulta e criam novos significados, brincadeiras e vocabulários.
III.A Educação Infantil deve ignorar as culturas produzidas pelas crianças, pois a função da escola é exclusivamente a transmissão da cultura adulta erudita e a correção dos comportamentos infantis.
IV.Reconhecer a criança como sujeito de direitos implica garantir sua proteção integral, mas também sua participação ativa nas decisões que afetam sua vida escolar, conforme sua etapa de desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Informática |
Q4323765
Pedagogia
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) são
sistemas de software projetados para suportar atividades
de ensino e aprendizagem online, oferecendo
ferramentas diversas para interação e gestão. Assim,
analise as afirmativas a seguir:
I.O Moodle é um exemplo de AVA baseado em software livre, permitindo que educadores criem cursos online com ferramentas de avaliação e colaboração.
II.Fóruns de discussão em um AVA são ferramentas síncronas, exigindo que todos os participantes estejam conectados ao mesmo tempo para interagir.
III.A ferramenta de 'Tarefa' ou 'Envio de Arquivo' em um AVA serve para que o aluno entregue produções digitais para avaliação do professor.
IV.Os AVAs são restritos ao ensino a distância (EaD), não sendo recomendados para uso como apoio ao ensino presencial (ensino híbrido).
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.O Moodle é um exemplo de AVA baseado em software livre, permitindo que educadores criem cursos online com ferramentas de avaliação e colaboração.
II.Fóruns de discussão em um AVA são ferramentas síncronas, exigindo que todos os participantes estejam conectados ao mesmo tempo para interagir.
III.A ferramenta de 'Tarefa' ou 'Envio de Arquivo' em um AVA serve para que o aluno entregue produções digitais para avaliação do professor.
IV.Os AVAs são restritos ao ensino a distância (EaD), não sendo recomendados para uso como apoio ao ensino presencial (ensino híbrido).
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Informática |
Q4323764
Pedagogia
A Internet oferece um vasto repositório de recursos
educacionais, mas seu uso na educação requer critérios para selecionar informações confiáveis e pertinentes.
Acerca dos Recursos Educacionais Abertos (REA),
marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)REAs são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer suporte ou mídia que estão sob domínio público ou licenciados de maneira aberta.
(__)Todo material disponível gratuitamente na internet é considerado um REA, independentemente de sua licença de uso.
(__)As licenças Creative Commons são frequentemente utilizadas para permitir que autores estipulem como seus REAs podem ser usados, remixados e compartilhados.
(__)A adaptação de um REA para o contexto local de uma escola é proibida, devendo o material ser usado exatamente como foi baixado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)REAs são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer suporte ou mídia que estão sob domínio público ou licenciados de maneira aberta.
(__)Todo material disponível gratuitamente na internet é considerado um REA, independentemente de sua licença de uso.
(__)As licenças Creative Commons são frequentemente utilizadas para permitir que autores estipulem como seus REAs podem ser usados, remixados e compartilhados.
(__)A adaptação de um REA para o contexto local de uma escola é proibida, devendo o material ser usado exatamente como foi baixado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Informática |
Q4323760
Pedagogia
O cyberbullying é um fenômeno preocupante que deve
ser abordado educacionalmente no contexto das
tecnologias digitais. Assinale a alternativa que melhor
define a ação pedagógica preventiva em relação ao
cyberbullying.
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Informática |
Q4323757
Pedagogia
A interdisciplinaridade é favorecida pelo uso da
informática. O conceito de STEAM (Science, Technology,
Engineering, Arts, Mathematics) é um exemplo dessa
integração. Acerca do STEAM e informática, marque V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O STEAM propõe o ensino fragmentado, onde a informática é ensinada isoladamente das artes e da matemática.
(__)A robótica educacional é uma prática comum no STEAM, integrando programação (informática), engenharia e física.
(__)A inclusão das Artes no acrônimo STEM (virando STEAM) visa estimular a criatividade e o design thinking na resolução de problemas.
(__)Projetos STEAM exigem laboratórios de última geração, sendo impossível realizá-los com sucata ou materiais de baixo custo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O STEAM propõe o ensino fragmentado, onde a informática é ensinada isoladamente das artes e da matemática.
(__)A robótica educacional é uma prática comum no STEAM, integrando programação (informática), engenharia e física.
(__)A inclusão das Artes no acrônimo STEM (virando STEAM) visa estimular a criatividade e o design thinking na resolução de problemas.
(__)Projetos STEAM exigem laboratórios de última geração, sendo impossível realizá-los com sucata ou materiais de baixo custo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Informática |
Q4323756
Pedagogia
Projetos de tecnologia na escola devem fomentar o
protagonismo estudantil e a construção colaborativa do
conhecimento, utilizando metodologias ativas. Assim,
analise as afirmativas a seguir:
I.A aprendizagem baseada em projetos (PBL) com uso de tecnologia incentiva os alunos a resolverem problemas reais, trabalhando em equipe.
II.A gamificação consiste em utilizar elementos de jogos (como pontuação e níveis) em contextos não lúdicos para aumentar o engajamento dos alunos.
III.Em projetos colaborativos online, como a escrita de um documento compartilhado, é fundamental que apenas um aluno tenha permissão de edição para evitar conflitos.
IV.O papel do professor em projetos de tecnologia deve ser o de transmissor único do conhecimento, evitando que os alunos busquem informações autonomamente.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.A aprendizagem baseada em projetos (PBL) com uso de tecnologia incentiva os alunos a resolverem problemas reais, trabalhando em equipe.
II.A gamificação consiste em utilizar elementos de jogos (como pontuação e níveis) em contextos não lúdicos para aumentar o engajamento dos alunos.
III.Em projetos colaborativos online, como a escrita de um documento compartilhado, é fundamental que apenas um aluno tenha permissão de edição para evitar conflitos.
IV.O papel do professor em projetos de tecnologia deve ser o de transmissor único do conhecimento, evitando que os alunos busquem informações autonomamente.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Informática |
Q4323755
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define
competências gerais que perpassam todos os
componentes curriculares, incluindo o uso crítico e ético
das tecnologias. A Competência Geral 5 da BNCC trata
especificamente da Cultura Digital. Assinale a alternativa
que descreve corretamente o objetivo central desta
competência.
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Informática |
Q4323752
Pedagogia
A tecnologia assistiva e a adaptação de recursos digitais
são fundamentais para garantir a inclusão de alunos com
deficiência no ambiente escolar. Acerca da
acessibilidade digital, marque V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Leitores de tela são softwares essenciais para alunos com deficiência visual, pois transformam o texto exibido no monitor em fala sintetizada.
(__)Vídeos educativos utilizados em sala de aula dispensam legendas ou janelas de Libras se o áudio estiver claro e em bom volume.
(__)Teclados virtuais e mouses adaptados podem auxiliar alunos com deficiência motora a interagir com o computador.
(__)A acessibilidade na web beneficia apenas pessoas com deficiência, não trazendo vantagens para outros usuários ou dispositivos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Leitores de tela são softwares essenciais para alunos com deficiência visual, pois transformam o texto exibido no monitor em fala sintetizada.
(__)Vídeos educativos utilizados em sala de aula dispensam legendas ou janelas de Libras se o áudio estiver claro e em bom volume.
(__)Teclados virtuais e mouses adaptados podem auxiliar alunos com deficiência motora a interagir com o computador.
(__)A acessibilidade na web beneficia apenas pessoas com deficiência, não trazendo vantagens para outros usuários ou dispositivos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Informática |
Q4323749
Pedagogia
A integração das TICs na prática pedagógica exige um
planejamento que vá além do uso instrumental da
tecnologia, visando a transformação dos processos de
ensino e aprendizagem. Assim, analise as afirmativas a
seguir:
I.O uso de TICs na educação deve priorizar a substituição total do professor por softwares de ensino automatizados para garantir a padronização do conteúdo.
II.As TICs permitem a personalização do ensino, oferecendo diferentes trilhas de aprendizagem adaptadas ao ritmo e necessidade de cada aluno.
III.A simples transposição de aulas expositivas para o formato digital, sem alteração metodológica, garante a inovação pedagógica e o engajamento discente.
IV.O uso de recursos multimídia pode facilitar a visualização de conceitos abstratos e promover uma aprendizagem mais significativa.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.O uso de TICs na educação deve priorizar a substituição total do professor por softwares de ensino automatizados para garantir a padronização do conteúdo.
II.As TICs permitem a personalização do ensino, oferecendo diferentes trilhas de aprendizagem adaptadas ao ritmo e necessidade de cada aluno.
III.A simples transposição de aulas expositivas para o formato digital, sem alteração metodológica, garante a inovação pedagógica e o engajamento discente.
IV.O uso de recursos multimídia pode facilitar a visualização de conceitos abstratos e promover uma aprendizagem mais significativa.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB II Ensino Fundamental |
Q4323703
Pedagogia
No processo de alfabetização e letramento, Magda
Soares destaca que, embora sejam processos distintos,
eles são interdependentes e indissociáveis. A
alfabetização refere-se à apropriação do sistema de
escrita, enquanto o letramento diz respeito às práticas
sociais de leitura e escrita.
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.Uma criança pode ser alfabetizada (saber ler e escrever códigos) sem ser letrada (não conseguir usar a escrita em contextos reais).
II.O trabalho pedagógico deve focar inicialmente na alfabetização mecânica e, somente após o domínio completo do código, introduzir textos reais.
III.O letramento desenvolve-se apenas no ambiente escolar, não sofrendo influência do ambiente familiar ou social da criança.
IV.As atividades de alfabetização devem ocorrer no contexto de práticas de letramento, utilizando gêneros textuais diversos desde o início.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.Uma criança pode ser alfabetizada (saber ler e escrever códigos) sem ser letrada (não conseguir usar a escrita em contextos reais).
II.O trabalho pedagógico deve focar inicialmente na alfabetização mecânica e, somente após o domínio completo do código, introduzir textos reais.
III.O letramento desenvolve-se apenas no ambiente escolar, não sofrendo influência do ambiente familiar ou social da criança.
IV.As atividades de alfabetização devem ocorrer no contexto de práticas de letramento, utilizando gêneros textuais diversos desde o início.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB II Ensino Fundamental |
Q4323702
Pedagogia
O trabalho com gêneros textuais é fundamental para o
desenvolvimento da competência comunicativa.
Segundo os Parâmetros Curriculares e a BNCC, os
gêneros são formas relativamente estáveis de
enunciados disponíveis na cultura. Ao planejar uma aula
sobre o gênero 'Notícia' para o Ensino Fundamental, o
professor deve focar nas características intrínsecas
desse gênero. Assinale a alternativa que aponta
corretamente a função social e a estrutura predominante
do gênero Notícia.
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB II Ensino Fundamental |
Q4323701
Pedagogia
No eixo de Análise Linguística Semiótica da BNCC, o
ensino de gramática deixa de ser prescritivo e
descontextualizado para se tornar reflexivo. Ao trabalhar
a ortografia, o professor deve considerar as
regularidades e irregularidades do sistema de escrita.
Assinale a alternativa que apresenta uma abordagem
metodológica correta para o ensino de regras
ortográficas contextuais (ex: uso de R ou RR).
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB II Ensino Fundamental |
Q4323699
Pedagogia
O Sistema de Numeração Decimal (SND) é uma
construção histórica e possui características
fundamentais para o desenvolvimento do pensamento
numérico (valor posicional, base 10, uso do zero). O
ensino do SND nos anos iniciais exige materiais
manipulativos.
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.O Material Dourado é um recurso pedagógico eficiente para trabalhar as trocas na base 10 e a compreensão de unidade, dezena e centena.
II.O valor posicional significa que o valor de um algarismo depende da posição que ele ocupa no número (ex: o 2 em 20 vale mais que o 2 em 12).
III.O zero deve ser ensinado apenas como 'ausência de quantidade', não tendo função de ocupar ordem no sistema posicional.
IV.O ábaco é um instrumento que auxilia na compreensão do valor posicional e nas operações de adição e subtração.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.O Material Dourado é um recurso pedagógico eficiente para trabalhar as trocas na base 10 e a compreensão de unidade, dezena e centena.
II.O valor posicional significa que o valor de um algarismo depende da posição que ele ocupa no número (ex: o 2 em 20 vale mais que o 2 em 12).
III.O zero deve ser ensinado apenas como 'ausência de quantidade', não tendo função de ocupar ordem no sistema posicional.
IV.O ábaco é um instrumento que auxilia na compreensão do valor posicional e nas operações de adição e subtração.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB II Ensino Fundamental |
Q4323698
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
competências gerais que devem ser desenvolvidas ao
longo da Educação Básica. Uma dessas competências
refere-se ao uso de tecnologias digitais de informação e
comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e
ética nas diversas práticas sociais. Nesse contexto,
analise as afirmativas a seguir e classifique-as como
Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)O desenvolvimento da cultura digital na escola deve se restringir às aulas de informática, não sendo necessário integrar tecnologias às demais áreas do conhecimento.
(__)A competência prevê que o aluno seja capaz de criar soluções tecnológicas e resolver problemas, exercendo protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
(__)O uso de tecnologias na BNCC é visto apenas como ferramenta de diversão, devendo ser evitado em processos avaliativos formais.
(__)Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de forma crítica é essencial para comunicar, acessar e disseminar informações na sociedade contemporânea.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O desenvolvimento da cultura digital na escola deve se restringir às aulas de informática, não sendo necessário integrar tecnologias às demais áreas do conhecimento.
(__)A competência prevê que o aluno seja capaz de criar soluções tecnológicas e resolver problemas, exercendo protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
(__)O uso de tecnologias na BNCC é visto apenas como ferramenta de diversão, devendo ser evitado em processos avaliativos formais.
(__)Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de forma crítica é essencial para comunicar, acessar e disseminar informações na sociedade contemporânea.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB II Ensino Fundamental |
Q4323696
Pedagogia
A Resolução de Problemas é apontada pela BNCC e por autores como Kátia Smole e Dante como um eixo central no ensino da Matemática. Não se trata apenas de resolver exercícios de fixação, mas de mobilizar conhecimentos. Acerca da Resolução de Problemas, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Um bom problema matemático é aquele que desafia o aluno, não possuindo um algoritmo de resolução imediato e óbvio para quem resolve.
(__)A leitura e a interpretação do enunciado fazem parte do processo matemático e devem ser trabalhadas pelo professor.
(__)O professor deve sempre dar a resposta final imediatamente se o aluno tiver dificuldade, para evitar a frustração.
(__)Diferentes estratégias de resolução (desenhos, tentativas, cálculos mentais) devem ser valorizadas, não apenas a conta armada convencional.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Um bom problema matemático é aquele que desafia o aluno, não possuindo um algoritmo de resolução imediato e óbvio para quem resolve.
(__)A leitura e a interpretação do enunciado fazem parte do processo matemático e devem ser trabalhadas pelo professor.
(__)O professor deve sempre dar a resposta final imediatamente se o aluno tiver dificuldade, para evitar a frustração.
(__)Diferentes estratégias de resolução (desenhos, tentativas, cálculos mentais) devem ser valorizadas, não apenas a conta armada convencional.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB II Ensino Fundamental |
Q4323694
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem é um tema central na
didática moderna. Cipriano Luckesi e Jussara Hoffmann
defendem uma avaliação que supere o caráter
meramente classificatório e excludente. Considerando a
avaliação mediadora, o erro do aluno deve ser encarado
de uma maneira específica pelo professor. Assinale a
alternativa que apresenta a postura correta do docente
diante do erro na perspectiva mediadora.
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB II Ensino Fundamental |
Q4323693
Pedagogia
A inclusão escolar pressupõe que a escola se adapte
para receber todos os alunos, independentemente de
suas condições físicas, intelectuais, sociais ou
emocionais. A Política Nacional de Educação Especial
na Perspectiva da Educação Inclusiva orienta o
Atendimento Educacional Especializado (AEE). Acerca
desse tema, marque V, para as afirmativas verdadeiras,
e F, para as falsas:
(__)O AEE substitui o ensino regular, devendo o aluno com deficiência frequentar apenas a sala de recursos multifuncionais.
(__)A educação inclusiva exige a eliminação de barreiras arquitetônicas, pedagógicas e comunicacionais para garantir o acesso e a permanência dos alunos.
(__)O AEE deve ser realizado, prioritariamente, no turno inverso ao da escolarização, de forma complementar ou suplementar.
(__)A inclusão é responsabilidade exclusiva do professor de apoio, não cabendo ao regente da sala comum adaptar suas estratégias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O AEE substitui o ensino regular, devendo o aluno com deficiência frequentar apenas a sala de recursos multifuncionais.
(__)A educação inclusiva exige a eliminação de barreiras arquitetônicas, pedagógicas e comunicacionais para garantir o acesso e a permanência dos alunos.
(__)O AEE deve ser realizado, prioritariamente, no turno inverso ao da escolarização, de forma complementar ou suplementar.
(__)A inclusão é responsabilidade exclusiva do professor de apoio, não cabendo ao regente da sala comum adaptar suas estratégias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB II Ensino Fundamental |
Q4323692
Pedagogia
O trabalho com Grandezas e Medidas permite integrar a
matemática com o cotidiano e outras áreas, como
Ciências e Geografia. Nos anos iniciais, a construção do
conceito de medida passa por etapas. Acerca desse
tema, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
(__)Antes de introduzir unidades padronizadas (metro, litro), é recomendável explorar medidas não convencionais (palmos, pés, passos, copos) para que a criança compreenda o ato de medir como comparação.
(__)A estimativa é uma habilidade irrelevante em medidas, pois o que importa é apenas o resultado exato obtido com a régua.
(__)O sistema monetário deve ser trabalhado, permitindo que o aluno reconheça cédulas, moedas e resolva situações-problema de compra e venda (troco).
(__)O conceito de perímetro e área são idênticos e devem ser tratados como sinônimos nos anos iniciais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Antes de introduzir unidades padronizadas (metro, litro), é recomendável explorar medidas não convencionais (palmos, pés, passos, copos) para que a criança compreenda o ato de medir como comparação.
(__)A estimativa é uma habilidade irrelevante em medidas, pois o que importa é apenas o resultado exato obtido com a régua.
(__)O sistema monetário deve ser trabalhado, permitindo que o aluno reconheça cédulas, moedas e resolva situações-problema de compra e venda (troco).
(__)O conceito de perímetro e área são idênticos e devem ser tratados como sinônimos nos anos iniciais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Conheça nossos planos