Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 372

Q3825076

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - -Professor de Creche (20h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3825076 Pedagogia

A educação em direitos humanos constitui eixo orientador das práticas educativas comprometidas com a formação cidadã e a construção de uma cultura de paz. Considerando as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, assinale a alternativa correta:

A

A educação em direitos humanos direciona-se prioritariamente aos estudantes em situação de vulnerabilidade social, como estratégia de proteção e defesa de seus direitos.

B

A educação em direitos humanos fundamenta-se na transmissão de informações sobre tratados internacionais, dispensando a vivência de valores democráticos no cotidiano escolar.

C

A educação em direitos humanos deve permear o currículo escolar de forma transversal, articulando-se com os conteúdos das diferentes áreas do conhecimento e com o projeto político-pedagógico.

D

A educação em direitos humanos constitui componente curricular obrigatório com carga horária específica, devendo ser ministrado por professores com formação especializada na área.

E

A educação em direitos humanos aplica-se às etapas da educação básica, não sendo pertinente sua incorporação nos currículos da educação superior e da formação de professores.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3825074

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - -Professor de Creche (20h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3825074 Pedagogia

A educação inclusiva pressupõe a garantia do direito de todos os estudantes à educação de qualidade nas escolas regulares. Considerando os princípios e fundamentos da educação inclusiva, analise as afirmativas a seguir:

I.A educação inclusiva implica a reestruturação das escolas para acolher todos os estudantes, independentemente de suas condições físicas, sensoriais, intelectuais ou sociais.
II.O Atendimento Educacional Especializado complementa a escolarização, devendo ser ofertado no contraturno e em articulação com o ensino comum.
III.A inclusão escolar de estudantes com deficiência depende da comprovação de capacidade para acompanhar o currículo regular, sendo adequada a manutenção de escolas especiais para os demais casos.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I e II, apenas.

E

II, apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3825073

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - -Professor de Creche (20h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3825073 Pedagogia

A organização curricular contemporânea busca superar a fragmentação do conhecimento através de propostas que integrem diferentes áreas e componentes. Considerando os conceitos de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A interdisciplinaridade propõe a interação entre duas ou mais disciplinas, estabelecendo conexões e diálogos entre diferentes campos do conhecimento.
(__)A transdisciplinaridade ultrapassa as fronteiras disciplinares, articulando saberes escolares e não escolares na compreensão de fenômenos complexos.
(__)A multidisciplinaridade estabelece integração profunda entre as disciplinas, superando seus limites epistemológicos e metodológicos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − V − F.

B

F − V − V.

C

V − F − F.

D

V − F − V.

E

F − F − V.

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Q3825071

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - -Professor de Creche (20h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3825071 Pedagogia

Leia o excerto a seguir:

"A educação problematizadora se faz, assim, um esforço permanente através do qual os homens vão percebendo, criticamente, como estão sendo no mundo com que e em que se acham. Se, de fato, não é possível entendê-los fora de suas relações dialéticas com o mundo, se estas existem independentemente de se eles as percebem ou não, e independentemente de como as percebem, é verdade também que a sua forma de atuar, sendo função da forma como se percebam no mundo, se transforma."
(FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 17. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. p. 71. Adaptado.)

A partir da leitura do excerto, é possível afirmar que a educação problematizadora:

A

Sustenta que a transformação social decorre da aquisição de saberes técnicos que instrumentalizam a ação dos sujeitos.

B

Enfatiza a adaptação dos sujeitos às condições existentes, desenvolvendo competências para inserção produtiva na sociedade.

C

Defende a transmissão de conhecimentos sistematizados como base para a compreensão objetiva das relações sociais estabelecidas.

D

Propõe a tomada de consciência crítica sobre a realidade como condição para a transformação das formas de estar e atuar no mundo.

E

Prioriza a percepção individual do mundo, independentemente das relações dialéticas que os sujeitos estabelecem com a realidade.

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Q3825070

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - -Professor de Creche (20h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3825070 Pedagogia

O professor de uma turma do Ensino Fundamental planeja sequência didática que articule os conhecimentos prévios dos estudantes, a problematização do conteúdo e a sistematização dos conceitos trabalhados. Considerando as metodologias ativas de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa correta:

A

As metodologias ativas substituem a atuação do professor pela autonomia do estudante, sendo dispensável a intervenção docente na condução das atividades.

B

As metodologias ativas aplicam-se a estudantes com alto desempenho acadêmico, sendo inadequadas para contextos de dificuldades de aprendizagem.

C

As metodologias ativas posicionam o estudante como protagonista do processo de aprendizagem, demandando do professor a mediação pedagógica e a criação de situações desafiadoras.

D

As metodologias ativas fundamentam-se na transmissão eficiente de informações, utilizando recursos tecnológicos para potencializar a recepção passiva dos conteúdos.

E

As metodologias ativas priorizam a memorização de conteúdos através de técnicas dinâmicas, mantendo a centralidade do professor no processo de ensino.

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Q3825069

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - -Professor de Creche (20h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3825069 Pedagogia

A gestão democrática é princípio constitucional que orienta a organização das instituições públicas de ensino. Uma escola da rede municipal realiza processo de escolha de seu diretor com participação da comunidade escolar e implementa instâncias colegiadas de deliberação. Considerando os fundamentos da gestão democrática, analise as afirmativas a seguir:

I.O Conselho Escolar é órgão colegiado de natureza consultiva, deliberativa e fiscalizadora, com representação de diferentes segmentos da comunidade escolar.
II.A gestão democrática pressupõe a descentralização das decisões pedagógicas, administrativas e financeiras, com corresponsabilização dos sujeitos envolvidos.
III.A participação da comunidade escolar na gestão restringe-se às questões administrativas, cabendo à equipe técnica as decisões pedagógicas.

É correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II, apenas.

D

I, II e III.

E

III, apenas.

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Q3825067

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - -Professor de Creche (20h) (40h) - Edital nº 2 |

Q3825067 Pedagogia

O planejamento educacional constitui atividade intencional que articula objetivos, conteúdos, metodologias, recursos e avaliação. Considerando os níveis e dimensões do planejamento na prática pedagógica, analise as afirmativas a seguir:

I.O projeto político-pedagógico expressa a identidade da escola e orienta as ações educativas, sendo construído coletivamente pela comunidade escolar.
II.O plano de ensino organiza o trabalho docente ao longo do período letivo, definindo objetivos, conteúdos, metodologias e critérios de avaliação para cada componente curricular.
III.O plano de aula detalha as atividades a serem desenvolvidas em cada encontro, sendo documento rígido que não admite alterações durante sua execução.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I e III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

III, apenas.

E

II, apenas.

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Q3824976

Q3824976 Pedagogia

A opção por um modelo de currículo não é neutra; pelo contrário, todo currículo é produzido mediante processos de disputa e conflito. Ao ser praticado em sala de aula, o currículo se submete a processos didáticos semelhantes, por parte dos professores, cujas escolhas são permeadas de relações de poder.
A partir desse contexto, analise as assertivas a seguir.

I. A metodologia de projetos é adequada ao trabalho dos conteúdos curriculares, pois aborda os conteúdos de forma disciplinar.
II. Aula expositiva é a forma mais eficaz para a desmistificação dos conteúdos por parte dos alunos.
III. Os conteúdos curriculares da educação básica devem ser trabalhados com ênfase na contextualização e na interdisciplinaridade.

Após análise, é correto o que se afirma em:

A

I e III.

B

II e III.

C

I, apenas.

D

II, apenas.

E

III, apenas.

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Q3824974

Q3824974 Pedagogia

Analise as assertivas a seguir, tendo como referencial a formação do professor no contexto atual.

I. A formação do professor, na atualidade, pressupõe a superação da lógica de conhecimento linear.
II. O contexto educativo atual demanda um professor com formação multidimensional, englobando saberes tecnológicos e científicos da profissão.
III. O professor precisa atualizar-se constantemente e pesquisar a sua prática, buscando compreender sua ação pedagógica e realizar a mudança necessária em sala de aula, estimulando o pensar crítico dos alunos.

Após análise, conclui-se que está correto o que se afirma em:

A

I e III.

B

II e III.

C

II, apenas.

D

III, apenas.

E

I, apenas.

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Q3824972

Q3824972 Pedagogia

Analise as proposições a seguir, tomando como referência o conteúdo da educação inclusiva, particularmente, da acessibilidade das pessoas com deficiências.

I. A função da tecnologia assistiva é garantir: autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social para as pessoas com deficiência.
II. Piso tátil é uma tecnologia de acessibilidade para pessoa com deficiência física.
III. É através da eliminação de barreiras arquitetônicas que a inclusão escolar é garantida.

Após análise, é correto o que se afirma em:

A

II e III.

B

I e III.

C

I, apenas.

D

II, apenas.

E

III, apenas.

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Q3824685

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ensino Religioso |

Q3824685 Pedagogia

A relação entre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Ensino Religioso se expressa:

A

na garantia de uma disciplina confessional

B

como evangelização e formação moral religiosa

C

restrição a estudos das religiões predominantes

D

conhecimento de diversas crenças, sem proselitismo

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Q3824684

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ensino Religioso |

Q3824684 Pedagogia

O Ensino Religioso abrange filosofias de vida como integrante do estudo dos fenômenos religiosos e culturais e devem ser tratadas como:

A

promoção de uma doutrina específica

B

expressão humana de sentido e valor para vida

C

ideologias históricas sem qualquer valor na atualidade

D

conteúdos complementares sem relação ética ou moral

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Q3824683

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ensino Religioso |

Q3824683 Pedagogia

O Ensino Religioso favorece a construção da identidade e da alteridade, eixos fundamentais para o crescimento e amadurecimento, através de:

A

reconhecimento de diversas crenças e visões de mundo

B

fortalecimento da identidade religiosa única para a turma

C

limitação de valores religiosos para o comportamento moral

D

conteúdos doutrinários na construção da identidade pessoal

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Q3824682

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ensino Religioso |

Q3824682 Pedagogia

Compreender as manifestações do religioso nas diferentes culturas, a partir do patrimônio histórico, no Ensino Religioso, é:

A

valorizar aspectos materiais religiosos

B

considerar significados simbólicos e sociais

C

desvincular o religioso de aspectos espirituais

D

restringir a análise do fenômeno religioso a edificações

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Q3824681

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ensino Religioso |

Q3824681 Pedagogia

O Ensino Religioso estuda os fenômenos religiosos e suas manifestações culturais, promovendo, a partir da escola:

A

exclusão de fenômenos e manifestações não religiosas dos currículos e planejamento escolares

B

tradições religiosas como limitadas ao histórico, sem relação com a cultura brasileira ou a vivência humana

C

análise dos fenômenos religiosos de forma crítica, plural, valorizando as diferentes crenças e não crenças

D

fortalecimento da fé e da devoção originais de uma tradição religiosa, fortalecendo a identidade de estudantes

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Q3824679

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ensino Religioso |

Q3824679 Pedagogia

Avaliar no Ensino Religioso é priorizar:

A

a quantidade de conteúdos religiosos memorizada

B

comparação de número de adeptos de cada confissão

C

capacidade de diálogo e respeito à diversidade religiosa

D

adesão de estudantes a uma tradição religiosa norteadora

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Q3824676

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciências |

Q3824676 Pedagogia

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) podem ser potentes facilitadoras no ensino de Ciências e Biologia, desde que utilizadas corretamente na construção do conhecimento. Os recursos digitais proporcionam ao ensino:

A

um engajamento maior, em que os discentes são estimulados por uma aprendizagem interativa e integrada, saindo do tradicionalismo escolar de aulas passivas

B

uma padronização do processo, onde todos os alunos aprendem da mesma forma e no mesmo ritmo, independentemente de suas individualidades

C

uma ênfase maior na memorização de conteúdos, utilizando ferramentas digitais apenas como suporte para provas e avaliações tradicionais

D

uma substituição facultativa do papel do professor, contribuindo para o prosseguimento do processo de ensino aprendizagem mesmo na ausência do docente

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Q3824662

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |

Q3824662 Pedagogia

De acordo com Tubino (2011) o esporte educacional tem como finalidade a formação para a:

A

competição de alto rendimento

B

formação de mão de obra barata

C

competição olímpica

D

cidadania

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Q3824659

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |

Q3824659 Pedagogia

O esporte como fenômeno social expressa os códigos presentes no modo de produção da sociedade em que ele está inserido. Para a abordagem crítico-superadora, no Brasil, é fundamental que uma unidade didática sobre esporte ofereça aos estudantes o:

A

domínio sociotécnico para que ele possa fazer do esporte uma plataforma de ascensão econômico-social, sem abandonar os princípios de duas raízes

B

domínio das competências sociais e emocionais fundamentais para a convivência no mundo cada vez mais globalizado

C

conhecimento que permita aos estudantes criticá-lo dentro de um determinado contexto socioeconômico, político e cultural

D

conhecimento para que os estudantes sejam capazes de criticar a estrutura social, fazendo do esporte um campo político de redenção econômico-social

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Q3824657

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |

Q3824657 Pedagogia

Dominar os diversos conceitos que organizam o caminho pedagógico é fundamental para a construção de um processo de ensino e aprendizagem significativo. Nesse sentido, o Coletivo de Autores (2012) compreende o ensino como uma atividade do:

A

aluno que sistematiza as explicações dos conteúdos universais a partir da sua vivência nos esportes, jogos e brincadeiras que experimenta na sua realidade

B

docente que sistematiza as explicações pedagógicas a partir do desenvolvimento simultâneo de uma lógica, de uma pedagogia e de apresentação de um conhecimento científico

C

aluno e docente que juntos elaboram todos os elementos que constroem o processo pedagógico, buscando construir um trabalho emancipador

D

coordenador escolar que deverá do início ao fim do processo pedagógico orientar aluno e professor sobre o que precisa ser estudado e apreendido

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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