As teorias pedagógicas contemporâneas fundamentam práticas ...
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Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3836913
Pedagogia
As teorias pedagógicas contemporâneas
fundamentam práticas educacionais distintas
conforme suas concepções de ensinoaprendizagem. A abordagem pedagógica que
enfatiza estímulos, reforços e condicionamentos
como mecanismos centrais para promover a
aprendizagem denomina-se:
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: A identificação do conceito central do enunciado: aprendizagem explicada por estímulos, reforços e condicionamento.
Tema central: Behaviorismo e condicionamento
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. Construtivismo não tem como núcleo explicativo estímulos, reforços e condicionamento; sua definição está na construção ativa do conhecimento pelo sujeito. Portanto, há incompatibilidade entre essa teoria e os termos centrais do enunciado.
B
Errada
Incorreta. Cognitivismo enfatiza processos mentais internos, como percepção, memória, pensamento e processamento da informação. O enunciado, porém, descreve condicionamento e reforço como base principal da aprendizagem, o que não coincide com o foco cognitivista.
C
Certa
A alternativa C está certa porque o Behaviorismo é a abordagem psicológica e pedagógica cuja base explicativa da aprendizagem está em estímulos, respostas, reforços e condicionamento.
D
Errada
Incorreta. Conectivismo relaciona a aprendizagem a redes, conexões e circulação de informação, especialmente em contextos digitais. Esse núcleo conceitual é diferente do condicionamento comportamental descrito no enunciado.
E
Errada
Incorreta. Humanismo valoriza a pessoa, a autonomia, a experiência subjetiva e o desenvolvimento integral. Como não se estrutura em reforços e condicionamentos como eixo central, não corresponde à descrição apresentada.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar Behaviorismo por Cognitivismo ou por Construtivismo apenas por serem teorias de aprendizagem; o detalhe decisivo foi o vocabulário técnico de reforço e condicionamento, que aponta especificamente para o Behaviorismo.
Dica para questões semelhantes
- Quando o enunciado trouxer estímulo-resposta, reforço e condicionamento como mecanismo central, a referência é behaviorista.
- Se a descrição destacar processos mentais internos, afaste o behaviorismo e considere cognitivismo.
- Se o foco estiver na construção ativa do conhecimento pelo sujeito, afaste teorias baseadas em condicionamento e pense em construtivismo.
- Não confunda uso genérico de incentivo pedagógico com reforço behaviorista em sentido técnico.
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Comentários
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C
behaviorismo = estímulo, reforço...
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