No componente curricular de Geografia, o estudo nos Anos In...

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Q3837058
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica I - Ensino Fundamental |
Q3837058 Pedagogia
No componente curricular de Geografia, o estudo nos Anos Iniciais deve partir do reconhecimento dos lugares de vivência do aluno (moradia, escola, bairro). As noções de espaço e tempo são abordadas de forma que as crianças compreendam a produção das paisagens, o modo de vida da sua comunidade e as relações com o entorno. Este foco inicial visa, sobretudo, o desenvolvimento do senso de:
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O elemento decisivo é o foco nos lugares de vivência do aluno — moradia, escola, bairro e comunidade —, que orienta a resposta para o reconhecimento do espaço vivido, e não para categorias técnicas de análise geográfica.

Tema central: Espaço vivido e identidade
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque o enunciado descreve um trabalho de Geografia que parte do cotidiano da criança e da compreensão da comunidade para formar o reconhecimento do aluno como parte desse lugar. Entre as opções, apenas 'pertencimento e identidade' traduz esse efeito pedagógico; as demais trazem categorias analíticas ou cartográficas que não correspondem ao objetivo inicial indicado.
B
Errada
Está errada porque, embora 'território' seja um termo geográfico possível, a expressão 'território e ordem' não traduz o senso desenvolvido sobretudo nesse foco inicial. O enunciado pede a finalidade formativa ligada ao espaço vivido, não uma noção de ordenamento.
C
Errada
Está errada porque 'hierarquia' e 'conexão' são categorias mais abstratas de análise e não correspondem ao objetivo principal indicado. A questão não enfatiza relações estruturais, mas o reconhecimento do aluno no lugar em que vive.
D
Errada
Está errada porque 'escala' e 'analogia' funcionam como instrumentos ou procedimentos de análise geográfica, não como o senso a ser desenvolvido prioritariamente nos anos iniciais. Houve confusão entre recurso analítico e finalidade pedagógica central.
E
Errada
Está errada porque 'extensão' e 'localização absoluta' remetem a referência espacial técnica e cartográfica. O enunciado privilegia o cotidiano, a comunidade e a paisagem vivida, não a localização técnica como foco principal.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar a finalidade pedagógica do estudo inicial da Geografia por categorias técnicas ou analíticas da disciplina só porque elas parecem termos geográficos plausíveis.
Dica para questões semelhantes
  • Se o enunciado destaca moradia, escola, bairro e comunidade, a resposta tende a estar ligada ao espaço vivido.
  • Quando a pergunta pede o 'senso' desenvolvido, diferencie finalidade formativa de instrumento de análise geográfica.

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