Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1541

Q3597628

Q3597628 Pedagogia

Quanto à Didática como um dos principais ramos de estudo da Pedagogia, de acordo com os estudos de José Carlos Libâneo (1994), marque a alternativa CORRETA.

A

A Didática investiga os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino.

B

A Didática investiga metodologias que devem ser aplicadas pelo educador para obter sucesso na aprendizagem.

C

A Didática investiga instrumentos avaliativos que podem ser aplicados pelo professor para que os estudantes tirem boas notas.

D

A Didática investiga estratégias de sucesso que devem compor o planejamento docente para que ele realize boas aulas.

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Q3597627

Q3597627 Pedagogia

Na obra consagrada de José Carlos Libâneo, Didática, aprendemos que:

I. a educação é o objeto de estudo da Pedagogia.
II. o trabalho docente é uma modalidade de trabalho pedagógico e dele se ocupa a Didática.
III. o processo pedagógico orienta a educação para os seus objetivos específicos.

A sequência que corresponde, CORRETAMENTE, às assertivas acima é:

A

Certo, certo, errado.

B

Errado, errado, certo.

C

Certo, certo, certo.

D

Errado, certo, certo.

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Q3597626

Q3597626 Pedagogia

Sobre a Educação Escolar, com suporte nas investigações e escritos de Libâneo (1994), na obra Didática, podemos afirmar que:

A

é um processo intencional, em que intenções e objetivos são definidos conscientemente.

B

é um processo espontâneo, que não requer planejamento e organização prévia.

C

é um processo descontínuo, não apresentando necessidade de planejamento e sistematização.

D

é um processo casual, que não exige objetivos e intencionalidade por parte do educador.

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Q3597245

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597245 Pedagogia

O período de adaptação da criança à creche é extremamente importante para todos (para as próprias crianças, seus familiares e todos que integram a comunidade educativa). De acordo com Andrea Rapoport (2017), alguns fatores interferem qualitativamente nesse processo de adaptação, contribuindo para o bem-estar da criança, ou seja, são fatores benéficos. Abaixo, assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses fatores.

A

Segurança dos pais.

B

Rigorosidade da rotina.

C

Número de educadores.

D

Postura dos educadores.

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Q3597244

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597244 Pedagogia

Acerca do período de adaptação da criança à creche, com suporte nos estudos desenvolvidos por Andrea Rapoport (2017), assinale a alternativa CORRETA.

A

O período de adaptação é um processo difícil apenas para a criança.

B

Não há necessidade de pensar em estratégias para apoiar as famílias durante o processo de adaptação.

C

As vivências durante o período de adaptação devem ser exclusivas para as crianças.

D

É recomendável que os educadores organizem um horário reduzido para o período de adaptação.

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Q3597243

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597243 Pedagogia

A produção de documentação pedagógica pelo(a) professor(a) envolve, com EXCEÇÃO de:

A

registros.

B

formulação de novas hipóteses.

C

observações.

D

julgamento de valor.

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Q3597242

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597242 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a carga horária mínima para a Educação Infantil é de:

A

700 (setecentas) horas.

B

600 (seiscentas) horas.

C

800 (oitocentas) horas.

D

840 (oitocentas e quarenta) horas.

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Q3597241

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597241 Pedagogia

Com suporte na obra “Documentação pedagógica e avaliação na Educação Infantil: um caminho para a transformação”, de autoria de Formosinho e Pascal (2019), assinale a alternativa que apresenta, CORRETAMENTE, informações verdadeiras sobre a documentação pedagógica.

A

A documentação pedagógica ainda não é um recurso que possui base sólida e autêntica para os processos de avaliação na Educação Infantil.

B

A documentação pedagógica é desenvolvida em torno das aprendizagens das crianças e das aprendizagens dos profissionais.

C

A documentação pedagógica é um recurso que tem como referencial teórico as pedagogias transmissivas, distanciando-se das pedagogias participativas.

D

A documentação pedagógica pouco ou quase nada contribui para tirar as práticas pedagógicas do anonimato.

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Q3597240

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597240 Pedagogia

Na obra “Documentação pedagógica e avaliação na Educação Infantil: um caminho para a transformação”, de autoria de Formosinho e Pascal (2019), ao tratar sobre a seleção e a organização dos materiais pedagógicos, as autoras afirmam que:

A

Famílias e crianças são respeitadas quando são envolvidas no processo de seleção de materiais pedagógicos.

B

Os professores são os únicos responsáveis pela seleção dos materiais pedagógicos.

C

Os coordenadores pedagógicos devem selecionar, sozinhos, os materiais e repassar para os educadores.

D

Os materiais pedagógicos são neutros, não carregam ideologias.

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Q3597237

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597237 Pedagogia

São exemplos de ferramentas que auxiliam os professores na documentação acerca do desenvolvimento infantil, EXCETO:

A

fotografias e filmagens.

B

provas objetivas.

C

registro escrito.

D

portfólios.

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Q3597236

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597236 Pedagogia

São indicadores de qualidade para a Educação Infantil, EXCETO:

A

direitos humanos fundamentais.

B

valores sociais mais amplos.

C

atenção à legislação brasileira.

D

desconsideração das diferenças.

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Q3597235

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597235 Pedagogia

Com relação ao cotidiano das instituições de Educação Infantil de Fortaleza, são considerados tempos diversificados na rotina, EXCETO:

A

ateliês.

B

passeio cultural.

C

jogos de construção.

D

higiene.

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Q3597234

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597234 Pedagogia

Com relação ao cotidiano das instituições de Educação Infantil de Fortaleza, com suporte nas orientações presentes na Proposta Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza, devem ser tempos/momentos permanentes na rotina:
I. A chegada
II. O brincar Livre
III. A leitura de histórias
IV. A alimentação
V. A higiene
VI. A roda de conversa
Sobre os aspectos acima, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

Correto, incorreto, correto, incorreto, correto, incorreto.

B

Incorreto, incorreto, incorreto, incorreto, incorreto, incorreto.

C

Correto, correto, correto, correto, correto, correto.

D

Incorreto, correto, incorreto, correto, incorreto, correto.

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Q3597233

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597233 Pedagogia

Conforme a Proposta Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza, o planejamento pedagógico é mais do que um documento, pois representa escolhas, crenças, teorias entre outros aspectos. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE uma perspectiva crítica acerca do planejamento pedagógico.

A

O planejamento pedagógico docente revela os pensamentos, as concepções e as percepções acerca da criança enquanto sujeito de direitos.

B

O planejamento deve levar em consideração, exclusivamente, os conhecimentos previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

C

A qualidade do planejamento docente está no fato de cumprir tudo o que foi previsto, sem adequações ao longo do percurso.

D

O planejamento docente deve ser organizado a partir do julgamento do educador acerca do que é mais importante que as crianças aprendam.

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Q3597232

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597232 Pedagogia

O planejamento pedagógico deve considerar diversos elementos para que possa contribuir com o desenvolvimento infantil em suas mais variadas dimensões, prevendo tempos permanentes e diversificados. Quanto ao planejamento, em alinhamento com a Proposta Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza, devemos considerar:

A

um tempo rigorosamente limitado para cada atividade.

B

poucos recursos e materiais para disponibilizar às crianças.

C

espaços preparados de última hora para receber as crianças.

D

diversidade de agrupamentos, interações e brincadeiras.

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Q3597231

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597231 Pedagogia

Conforme a Proposta Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza, o planejamento pedagógico docente deve:

A

nortear o fazer do cotidiano e ser flexível.

B

não considerar os interesses das crianças.

C

ser rígido em relação às mudanças ao longo do caminho.

D

considerar os conteúdos que serão vistos no Ensino Fundamental.

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Q3597230

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597230 Pedagogia

Sobre a intencionalidade pedagógica no contexto da Educação Infantil, podemos afirmar que:

A

a intencionalidade docente, no cotidiano, sobrepõe-se à ação das crianças.

B

a intencionalidade docente planeja situações significativas de aprendizagem.

C

a intencionalidade docente não considera os saberes e os interesses das crianças.

D

a intencionalidade docente não considera a curiosidade e as intenções das crianças.

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Q3597229

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597229 Pedagogia

Acerca dos campos de experiência, apresentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e com suporte na Proposta Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza, assinale a alternativa CORRETA.

A

A forma como as experiências estão organizadas na BNCC não altera em nada o modo de planejar do educador.

B

Com essa forma de organização das experiências, não há uma percepção da criança em sua inteireza.

C

Os campos de experiências não valorizam as culturas infantis, sendo um modo rígido de conceber as experiências infantis.

D

Com os campos de experiência, a intencionalidade pedagógica atribui sentidos para esse formato de organização das experiências.

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Q3597228

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597228 Pedagogia

Os dois eixos estruturantes que caracterizam as práticas pedagógicas durante toda a Educação Infantil são:

A

Interações e brincadeiras.

B

Convivência e brincadeiras.

C

Autoconhecimento e interações.

D

Interações e experiências.

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Q3597227

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente da Educação Infantil Substituto |

Q3597227 Pedagogia

Com a intenção de valorizarmos os saberes e a cultura indígena, as instituições de Educação Infantil podem, por meio de ações cotidianas, EXCETO:

A

buscar parcerias com outras instituições que também valorizem a cultura indígena.

B

organizar visitas aos territórios indígenas ao longo do ano.

C

na contação de histórias, escolher aquelas que valorizem as culturas indígenas.

D

priorizar brincadeiras relacionadas à cultura europeia.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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