Em um cenário onde o mundo contemporâneo é
dominado pela informação e pela multiplicidade de
recursos digitais, a curadoria de conteúdo digital exercida pelo professor é fundamental porque:

Question

Em um cenário onde o mundo contemporâneo é
dominado pela informação e pela multiplicidade de
recursos digitais, a curadoria de conteúdo digital exercida pelo professor é fundamental porque:  Alternativa A: Prioriza o uso de recursos multimídia prontos,
que por serem atrativos, tornam desnecessária
a intervenção reflexiva do professor. Ou Alternativa B: Pode ser dispensada, já que os alunos desenvolvem autonomia digital por meio da navegação livre e da prática cotidiana na internet. Ou Alternativa C: Concentra-se na aquisição de softwares instrucionais e aplicativos tutoriais, visto que a tecnologia deve ser usada para substituir a função de
transmissão de conteúdo.  Ou Alternativa D: Consiste no domínio técnico de interfaces
digitais, com foco na organização de conteúdos, sem exigir análise crítica do contexto
educacional. Ou Alternativa E: Requer a apropriação de posturas críticas para
buscar, selecionar, classificar e aplicar as informações de fontes confiáveis, integrando-as ao
currículo.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] Requer a apropriação de posturas críticas para
buscar, selecionar, classificar e aplicar as informações de fontes confiáveis, integrando-as ao
currículo. Gabarito: EFundamento decisivo: O ponto decisivo era identificar a curadoria digital como seleção crítica de informações e fontes confiáveis, com integração ao currículo. Esse é o único sentido compatível com a alternativa E.Tema central: Curadoria digital docenteAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque afirma que recursos multimídia prontos tornam desnecessária a intervenção reflexiva do professor. Isso contraria a mediação docente, que é parte da curadoria: o professor não é dispensado pelo recurso, mas atua criticamente sobre ele.BErradaEstá errada porque confunde autonomia digital do aluno com dispensa de curadoria. A navegação livre e a prática cotidiana na internet não substituem a seleção pedagógica nem a validação de fontes pelo professor, especialmente em contexto de excesso informacional.CErradaEstá errada porque reduz a curadoria à aquisição de softwares e aplicativos e ainda atribui à tecnologia a função de substituir a transmissão de conteúdo. Pela base, tecnologia é meio de apoio ao ensino e não define, por si, a curadoria nem substitui a função pedagógica docente.DErradaEstá errada porque limita a curadoria ao domínio técnico de interfaces e à organização de conteúdos, excluindo a análise crítica do contexto educacional. Sem avaliação crítica da confiabilidade e da pertinência pedagógica, não há curadoria em sentido pleno.ECertaA alternativa E está certa porque define a curadoria de conteúdo digital como busca, seleção, classificação e aplicação de informações de fontes confiáveis, com postura crítica e integração ao currículo. Isso corresponde ao conceito pedagógico de curadoria digital docente.Pegadinha da questãoConfundir curadoria digital com mera habilidade técnica, uso de materiais prontos, navegação autônoma dos alunos ou substituição do professor.Dica para questões semelhantesSe a alternativa retirar a mediação reflexiva do professor, ela contraria o conceito de curadoria.Se não houver seleção crítica e confiabilidade das fontes, a curadoria digital docente está incompleta.

Em um cenário onde o mundo contemporâneo é dominado pela in...

Gabarito comentado

Gabarito: E

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