Questões de Concurso Para professor

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Q4109710 Direitos Humanos
Com base no princípio judaico de “Amarás o teu próximo como a ti mesmo” (Levítico 19:18) e em sua articulação com a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) e considerando o tema Ética, Cidadania e Direitos Humanos, assinale a alternativa que apresenta uma análise correta sobre a interdependência e a complementaridade entre o preceito religioso e o documento secular.
Alternativas
Q4109709 Teologia
Os fundamentos de uma religião são a base de sua identidade e prática, incluindo suas crenças centrais, textos sagrados e rituais. Essas características distinguem uma religião da outra e moldam a visão de mundo de seus seguidores. Quanto aos fundamentos do Islamismo, assinale a alternativa correta.  
Alternativas
Q4109708 Pedagogia
A BNCC estabelece diretrizes importantes para o ensino de diversas disciplinas nas escolas brasileiras. No ensino religioso, a BNCC aborda o pluralismo religioso. Considerando o ensino religioso e o pluralismo religioso, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4109707 Pedagogia
Sobre os fundamentos legais, no reconhecimento constitucional, que embasam a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e de acordo com o Artigo 205 da Constituição Federal de 1988, é correto afirmar que
Alternativas
Q4109544 Pedagogia
A relação entre o ensino de matemática e a linguagem oral tem sido estudado por pesquisadores da área da educação. Assinale a alternativa (CORRETA) que corresponde às contribuições da oralidade para a aprendizagem da matemática: 
Alternativas
Q4109543 Pedagogia
No ensino matemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental, o professor, ao ensino a subtração, deve considerar as diferentes ideias relacionadas a essa operação matemática. Observe a situação problema abaixo:

O aluno A tem uma caixa de lápis de cor com 46 lápis e o Aluno B possui 38 lápis de cor no seu estojo. Qual a diferença entre os dois alunos com relação ao número de lápis?

Com base nesse problema matemático, assinale a alternativa CORRETA sobre a ideia de subtração: 
Alternativas
Q4109542 Pedagogia
Sobre o ensino de história nos anos iniciais do Ensino Fundamental, considere o texto do documento orientador da Base Nacional Comum Curricular para assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4109541 Pedagogia
Sobre a educação no texto da Constituição Federal de 1998, considere:

I - O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo e dever do Estado.
II- O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.
III - Os Municípios atuarão exclusivamente no ensino fundamental e pré-escolar.
IV - Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, sem a necessidade de comprovarem a sua finalidade não lucrativa.

Assinale a alternativa CORRETA sobre o conteúdo da Lei no que se refere à educação:
Alternativas
Q4109540 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no ensino de Geografia, o pensamento espacial está relacionado com, EXCETO: 
Alternativas
Q4109539 Pedagogia
Sobre a concepção de avaliação da aprendizagem contínua, assinale a alternativa que apresenta o instrumento avaliativo e o encaminhamento que está de acordo com essa concepção (ALTERNATIVA CORRETA):
Alternativas
Q4109538 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Nº 9.394/96), no TÍTULO II – Dos Princípios e Fins da Educação Nacional, no Art. 2º, menciona que “a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Logo na sequência, no Art. 3º, a LDB Nº 9.394/96 define alguns princípios para o ensino. Assinale a alternativa que NÃO CORRESPONDE (INCORRETA) ao princípio anunciado na referida Lei: 
Alternativas
Q4109537 Pedagogia
Numa escola da rede municipal de Campina da Lagoa, durante o ensino de matemática para o 1º ano do Ensino Fundamental, a professora trabalhou atividades, conforme os exemplos abaixo:

Atividade 1: A professora distribui caixas de blocos lógicos e pediu para as crianças separá-los em grupos, considerando a mesma cor.
Atividade 2: A professora solicitou que as crianças compusessem grupos com peças da mesma forma geométrica, com tamanhos diferentes e as organizassem em ordem crescente.

Sobre as atividades desenvolvidas e as noções matemáticas relacionadas em cada atividade, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4109536 Pedagogia
Sobre a importância pedagógica do Planejamento Escolar, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q4109535 Pedagogia
A literatura sobre Letramento contribuiu com novas questões sobre o processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita. Assinale a alternativa (CORRETA) que representa algumas das contribuições dos estudos sobre Letramento:
Alternativas
Q4109534 Pedagogia
Na atualidade, a Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva, está regulamenta no Brasil com base nas seguintes Leis, normativas e políticas, EXCETO: 
Alternativas
Q4109533 Legislação Federal
A Lei No 11.274, de 6 de fevereiro de 2006, altera a redação dos arts. 29, 30, 32 e 87 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, dispondo sobre a duração de 9 (nove) anos para o ensino fundamental. Assinale a alternativa CORRETA sobre o texto dessa Lei:
Alternativas
Q4109532 Pedagogia
Em 2018, o estado do Paraná aprovou o “Referencial Curricular do Paraná: princípios, direitos e orientações” para instruir a reformulação dos currículos escolares das instituições vinculadas ao Sistema Estadual de Ensino. Assinale a alternativa INCORRETA com relação aos princípios, direitos e orientações apresentadas por esse documento:
Alternativas
Q4109531 Pedagogia
De acordo com a literatura do campo da Didática, da Gestão Escolar e da Organização do Trabalho Pedagógico, o Projeto Político Pedagógico deve ser considerado (ASSINALE A ALTERNTIVA CORRETA): 
Alternativas
Q4109530 Pedagogia
Durante o ciclo de alfabetização, a criança é motivada a escrever pequenos textos. Os fundamentos teóricos e metodológicos utilizados pelo professor para ensinar a escrever, podem ser identificados a partir da estrutura textual, da organização das ideias e dos argumentos que a criança utiliza para redigir o tema da produção textual. Observe o texto abaixo: 

Um dia feliz
João brincou no parque
O parque é bonito
Tem balanço e árvores
João gostou do balanço
Ele ficou feliz
FIM!

Com base no texto “Um dia feliz”, assinale a alternativa que corresponde (CORRETA) aos fundamentos teóricos e práticos utilizados pela professora no processo de alfabetização e que resultam no estilo de texto apresentado acima:
Alternativas
Q4109529 Pedagogia
Em 1990, logo após a homologação da Constituição Federal de 1988, aprovou-se a Lei No. 8069/90 que regulamenta o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Desde a sua aprovação, o ECA passou por atualizações e incorporou outras Leis que asseguram os direitos das crianças e adolescentes. Assinale a alternativa (CORRETA) que apresenta uma das Leis incluídas no ECA: 
Alternativas
Respostas
7721: A
7722: C
7723: D
7724: A
7725: D
7726: B
7727: C
7728: B
7729: C
7730: B
7731: D
7732: B
7733: C
7734: A
7735: D
7736: C
7737: C
7738: B
7739: D
7740: A