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Um cidadão solicita, por meio de requerimento formal, informações sobre contratos firmados por determinado órgão público. O servidor responsável, com o objetivo de evitar questionamentos sobre irregularidades, decide retardar deliberadamente a resposta e, posteriormente, fornece dados incompletos e imprecisos. Além disso, omite documentos relevantes que estavam sob sua guarda funcional.
Diante do caso apresentado, assinale a alternativa correta à luz da Lei de Acesso à Informação.
(__)A formatação de parágrafo permite ajustar alinhamento, recuo e espaçamento entre linhas, influenciando a organização visual do texto.
(__)Bordas e sombreamento podem ser aplicados a diferentes elementos, como parágrafos e tabelas, contribuindo para destacar informações.
(__)O uso de marcadores e numeração auxilia na estruturação de listas, podendo ser configurado conforme o estilo desejado.
(__)Cabeçalho e rodapé são áreas do documento que podem conter informações repetidas, como título ou numeração de páginas.
(__)Imagens inseridas no Word não permitem alteração de posição em relação ao texto, permanecendo fixas na página.
(__)Tabelas no Word possibilitam organizar dados em linhas e colunas, podendo receber formatação específica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de V (verdadeiro) e F (falso):
Os vocábulos 'conhecidas' e 'nativas' estabelecem concordância adequada com o substantivo 'formigas'. Analise, agora, se também há concordância adequada nas frases a seguir.
I.É proibido a entrada de pessoas estranhas no interior da sala de provas.
II.Elas próprias perceberam suas limitações.
III.Achei escondida em minha casa uma pulseira e um anel de ouro.
IV.A melancia estava meia estragada.
Assinale a alternativa que apresenta apenas frases com concordância correta.
A gestão administrativa do patrimônio escolar está diretamente relacionada à identidade da instituição de ensino, devendo estar plenamente integrada à gestão pedagógica, a fim de garantir qualidade, responsabilidade e eficiência no uso dos recursos e bens disponíveis. Considerando a conservação e a correta utilização dos bens públicos, assinale a alternativa CORRETA.
A participação da comunidade escolar na gestão da escola e a observância dos princípios e finalidades da educação, especialmente o respeito à diversidade e à diferença, representam desafios permanentes para todos os sujeitos do processo educativo. A escola, historicamente, demonstra dificuldades em lidar com a pluralidade, tendendo a silenciar e neutralizar as diferenças. Contudo, abrir espaço para o diálogo entre culturas e saberes constitui um dos maiores desafios da educação contemporânea.
Fonte: Moreira e Candau, 2006 apud Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica: diversidade e inclusão. Brasília: MEC/CNE/SECADI, 2013.
Diante do expresso no texto, a escola é chamada a:
É fundamental destacar a importância da parceria e da articulação entre diretores e coordenadores pedagógicos para o êxito da gestão escolar, especialmente na organização das rotinas administrativas e pedagógicas.
Sobre esse tema, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma atribuição do diretor escolar.
António Nóvoa defende que a consolidação do espaço público da educação se configura como o desafio central das sociedades contemporâneas e propõe "libertar a escola, na medida do possível, de tarefas assistenciais, de práticas de tempos livres e de outras atividades que podem, e devem, ser realizadas noutros lugares da sociedade". Nóvoa sugere, então, que a escola se reconfigure com mais aprendizagem, mais sociedade e mais comunicação.
Fonte: Diretor escolar: função, rotina e prática. Salvador: Instituto Chapada de Educação e Pesquisa, 2019.
Diante disso, um dos maiores desafios enfrentados pela gestão escolar é:
A gestão escolar constitui-se como uma estratégia orientada para promover mudanças e o desenvolvimento dos processos educacionais, de modo que estes se tornem cada vez mais eficazes na formação e aprendizagem dos estudantes. Para garantir que os objetivos pedagógicos sejam alcançados, é essencial a presença de gestores(as) que atuem como líderes educacionais, capazes de mobilizar pessoas, recursos e práticas voltadas à melhoria contínua da escola. Nesse contexto, uma das dimensões da gestão escolar é a gestão de acompanhamento, monitoramento e avaliação das aprendizagens, que pode ocorrer por meio de:
Os processos formativos envolvem diferentes tempos, espaços e experiências em variados contextos de socialização, como a família, a comunidade, os meios de comunicação e as instituições escolares. Nesses ambientes, convivem indivíduos com distintas trajetórias, culturas e visões de mundo, o que torna a escola um espaço privilegiado para a vivência e a promoção dos Direitos Humanos.
Considerando essa perspectiva, quando se pensa em um ambiente educacional pautado nos princípios da Educação em Direitos Humanos, julgue os itens a seguir:
I.Essa forma de educação se concretiza por meio da interação entre experiências pessoais e coletivas.
II.Trata-se de um processo dinâmico, que se recria nas vivências e relações interpessoais, nas práticas pedagógicas e nos conflitos sociais do cotidiano.
III.Deve ser estática, restrita a textos legais, declarações e códigos normativos.
É CORRETO o que se afirma em:
O planejamento detalhado das ações voltadas à gestão de acompanhamento, monitoramento e avaliação das aprendizagens parte de um diagnóstico e define estratégias para criar oportunidades específicas de aprendizagem aos estudantes que apresentam dificuldades, de modo a favorecer sua progressão escolar.
Fonte: Diretor escolar: função, rotina e prática. Salvador: Instituto Chapada de Educação e Pesquisa, 2019.
O texto refere-se ao:
Dessa forma, compete ao diretor, entre outras ações, conforme o texto, julgar os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Informar-se sobre as características e objetivos das avaliações externas nos portais do Ministério da Educação (MEC) e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
(__)Realizar reuniões com pais e responsáveis para esclarecer sobre a avaliação e a importância da participação dos estudantes.
(__)Conversar com as alunas e os alunos sobre a relevância da avaliação e incentivar respostas responsáveis.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
O gerenciamento adequado dos recursos públicos na escola é essencial, especialmente quando estes são escassos, para garantir sua otimização e benefício à comunidade escolar. Considerando a gestão de recursos escolares, julgue os itens a seguir:
I.Existem programas que destinam recursos ao sistema de ensino, considerando fatores como a localização da escola (zona rural ou urbana) e, em alguns casos, exigindo a adesão do município para sua efetivação.
II.As escolas públicas recebem recursos de forma descentralizada, permitindo maior autonomia na aplicação conforme suas necessidades.
III.A escola pode obter recursos próprios, provenientes de doações, rifas, festas, entre outros; nesse caso, a gestão escolar não tem obrigação de prestar contas desses recursos.
Fonte: Lopes, Patrícia Rosa Souza da Silva. Especialização em Gestão Escolar: processo administrativo e prestação de contas na educação. Recife: DED/UPE, 2024.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O fortalecimento da identidade nacional brasileira.
II.A punição de atos hostis.
III.A valorização da igualdade étnica.
É CORRETO o que se afirma em:
Considerando esse propósito da gestão escolar, analise as afirmações a seguir:
I.Favorecer a participação efetiva da comunidade escolar nos processos decisórios, por meio de conselhos consultivos e deliberativos.
II.Colocar o trabalho pedagógico a serviço das demandas administrativas, executando o projeto pedagógico elaborado sem a participação da comunidade.
III.Manter o currículo afastado do centro das ações da escola, sem definir prioridades com base nele.
É CORRETO o que se afirma em:
Excerto I.O PPP, instituído pela Constituição Federal, representa uma base nacional comum que visa viabilizar a escola democrática. Por meio desse documento eletrônico, as escolas tornaram-se aptas e autônomas administrativa, pedagógica e financeiramente.
Excerto II.O PPP expressa a identidade da escola, sendo construído de forma coletiva e democrática pela comunidade escolar. Constitui um instrumento de organização do trabalho pedagógico e de compartilhamento de responsabilidades, orientando ações e decisões no cotidiano escolar.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.