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Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588287
Filosofia
Marilena Chauí, na obra Boas-vindas à filosofia, argumenta que: “A Filosofia nasceu quando alguns gregos,
admirados e espantados com a realidade [...], começaram a fazer perguntas e buscar respostas, demonstrando
que [...] os acontecimentos naturais e as coisas da Natureza, os acontecimentos humanos e as ações dos seres
humanos podem ser conhecidos pela razão humana”.
Segundo Marilena Chauí, o espanto é motivador do surgimento da filosofia porque
Segundo Marilena Chauí, o espanto é motivador do surgimento da filosofia porque
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588286
Filosofia
No texto “Bioética e Pesquisas em Seres Humanos”,
Paulo Henrique de Oliveira e Roberio Nunes dos Anjos
Filho argumentam que: “A prática de inúmeras violações
ao ser humano, sob o álibi do interesse científico, levadas
a cabo no período da Segunda Guerra, [...] trouxeram à
tona a questão da ética na pesquisa, evidenciando a necessidade de priorizar a dignidade humana e de refletir
acerca da regulamentação e dos limites da pesquisa em
seres humanos”.
O cenário descrito no excerto impulsionou o surgimento da Bioética, que, segundo Paulo Oliveira e Roberio Filho, contempla três elementos centrais:
O cenário descrito no excerto impulsionou o surgimento da Bioética, que, segundo Paulo Oliveira e Roberio Filho, contempla três elementos centrais:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588285
Filosofia
Em “Do que se tem pensado sobre o trabalho”, Suzana
Albornoz argumenta que: “Para Marx, o trabalho é pressuposto em uma forma que o caracteriza como exclusivamente humano. O trabalho do homem tem uma qualidade específica, distinta de um mero labor animal. [...] ‘O
que distingue o pior arquiteto da melhor das abelhas é
que o arquiteto ergue a construção em sua mente antes
de a erguer na realidade.’ [...] No entanto, isso que torna
o trabalho do homem propriamente humano, o projeto e a
visão antecipada do produto, não está sendo possível na
produção industrial mecanizada e em série”.
De acordo com Suzana Albornoz, a perda da capacidade de antecipação mental do produto pelo trabalhador conduz à
De acordo com Suzana Albornoz, a perda da capacidade de antecipação mental do produto pelo trabalhador conduz à
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588284
Filosofia
Na obra O existencialismo é um humanismo, Jean-Paul
Sartre afirma: “O homem, tal como o existencialista o
concebe, só não é passível de uma definição porque, de
início, não é nada: só posteriormente será alguma coisa
e será aquilo que ele fizer de si mesmo”.
No existencialismo sartreano, a afirmação de que “não existe natureza humana” decorre do reconhecimento de que
No existencialismo sartreano, a afirmação de que “não existe natureza humana” decorre do reconhecimento de que
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588283
Filosofia
Em sua obra O outro, Franklin Leopoldo e Silva afirma: “O
sujeito é uma contínua construção que depende, sempre e
ao mesmo tempo, dele e dos outros; por isso ele é sempre
outro, puro processo, e nunca algo consolidado. [...] O sujeito nunca se constituirá totalmente como realidade fechada
em si mesma, porque a subjetividade não é mais do que a
ação de tornar-se sujeito, constantemente reiterada”.
A partir da análise de Franklin Leopoldo e Silva, o sujeito deve ser compreendido como
A partir da análise de Franklin Leopoldo e Silva, o sujeito deve ser compreendido como
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588282
Filosofia
Em “As diferentes concepções de natureza na sociedade ocidental: da physis ao desenvolvimento sustentável”,
Diogenes Rafael de Camargo e Kátia Vanessa Tarantini
Silvestri afirmam: “Ao tentar escapar da falsa ideia em
torno de homem e natureza derivada da physis medieval
e moderna, [...] há na Ecosofia de Guattari uma militância
em torno do micro para superar o dualismo entre homos
e humus gerado pelo macro. Num cenário em que consumir não se reduz a um produto, mas o ato de consumir
a fim de comprar a própria redenção por ser consumidor,
os objetivos do Desenvolvimento Sustentável não repercutem efeitos como os almejados”.
Com base no excerto, a Ecosofia tem por objetivo
Com base no excerto, a Ecosofia tem por objetivo
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588281
Filosofia
Em sua obra Iniciação à história da filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein, Danilo Marcondes argumenta
que: “A filosofia analítica considera que o tratamento e a
solução de problemas filosóficos devem se dar por meio
da análise lógica da linguagem. Não se trata evidentemente do português, mas da linguagem como estrutura
lógica subjacente a todas as formas de representação,
linguísticas e mentais. A questão fundamental é como um
juízo, algo que afirmo ou nego sobre a realidade, pode
ter significado e como podemos estabelecer critérios de
verdade e falsidade desses juízos”.
De acordo com Danilo Marcondes, a filosofia analítica atribui papel central à linguagem ordinária porque ela
De acordo com Danilo Marcondes, a filosofia analítica atribui papel central à linguagem ordinária porque ela
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588280
Filosofia
Danilo Marcondes, na obra Iniciação à história da filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein afirma: “Se, como
diz Descartes no início do Discurso do método, o bom-
-senso, i.e., a racionalidade, é natural ao homem, sendo
compartilhada por todos, o que explica a possibilidade
e a ocorrência do erro, do engano, da falsidade? O erro
resulta na realidade de um mau uso da razão, de sua
aplicação incorreta em nosso conhecimento do mundo”.
Segundo Danilo Marcondes, a importância do método na filosofia de Descartes está vinculada à necessidade de
Segundo Danilo Marcondes, a importância do método na filosofia de Descartes está vinculada à necessidade de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588279
Filosofia
Em sua obra Argumentação: a ferramenta do filosofar,
Juvenal Savian Filho explica que: “nossas maneiras de
pensar com argumentos racionais são cinco: 1) indução,
2) dedução, 3) abdução, 4) analogia, 5) argumento de
autoridade” (Adaptado).
Com base na classificação apresentada por Juvenal Savian Filho, o raciocínio dedutivo consiste em
Com base na classificação apresentada por Juvenal Savian Filho, o raciocínio dedutivo consiste em
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588278
Filosofia
Em seu texto “Hans Jonas: Porque a técnica moderna é
um objeto para a ética”, Oswaldo Giacoia Filho explica que:
“O ponto relevante aqui é que a ingerência de dimensões
remotas, futuras e globais em nossas decisões cotidianas,
prático-mundanas é uma novidade ética; e a categoria ética que é principalmente chamada ao primeiro plano por
esse novo fato se chama responsabilidade. Inaugura um
novo capítulo na história da ética” (Adaptado).
Diante do cenário descrito no excerto, Hans Jonas propõe o “princípio responsabilidade”, que consiste em
Diante do cenário descrito no excerto, Hans Jonas propõe o “princípio responsabilidade”, que consiste em
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588277
Filosofia
Danilo Marcondes, na obra Iniciação à história da filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein, afirma: “A filosofia
contemporânea pode ser vista como resultado da crise
do pensamento moderno no séc. XIX. O projeto moderno
se define pela busca da fundamentação da possibilidade
do conhecimento e das teorias científicas na análise da
subjetividade, bem como por uma capacidade de ter experiências empíricas sobre o real, tal como encontramos
no racionalismo e no empirismo. Esse projeto entra em
crise a partir das críticas de Hegel e de Marx”.
De acordo com Danilo Marcondes, na filosofia contemporânea, a concepção moderna de sujeito passa a ser
De acordo com Danilo Marcondes, na filosofia contemporânea, a concepção moderna de sujeito passa a ser
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588276
Filosofia
Danilo Marcondes, na obra Iniciação à história da filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein afirma: “o uso do
termo ‘moderno’ antecede bastante o período que começa no séc. XVII. Duas noções fundamentais estão diretamente relacionadas ao moderno: a ideia de progresso e
a valorização da subjetividade, como lugar da certeza”.
Segundo Danilo Marcondes, a mudança no ponto de partida da reflexão filosófica na modernidade é caracterizada pela
Segundo Danilo Marcondes, a mudança no ponto de partida da reflexão filosófica na modernidade é caracterizada pela
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588275
Filosofia
Em sua obra O outro, Franklin Leopoldo e Silva afirma:
“Articular significa: preservando aquilo que faz com que
algo seja ele mesmo, encontrar, todavia, o modo de apreendê-lo como outro, de maneira que o lugar da diferença
não faça desaparecer a identidade”.
Segundo Franklin Leopoldo e Silva, a articulação entre o mesmo e o outro é necessária para que a
Segundo Franklin Leopoldo e Silva, a articulação entre o mesmo e o outro é necessária para que a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588274
Filosofia
Juvenal Savian Filho, em seu livro Argumentação: a ferramenta do filosofar, afirma que: “um filósofo, quando
consegue concatenar melhor suas ideias, para defender
sua interpretação da experiência humana, aproxima-se
mais de um conhecimento adequado à realidade. Todos
esses dados podem ser revistos, mas a melhor correlação estabelecida entre eles, em conjunto com o teste da
realidade, leva a falar de conhecimento”. (Adaptado).
Para Juvenal Savian Filho, a especificidade do trabalho filosófico reside na
Para Juvenal Savian Filho, a especificidade do trabalho filosófico reside na
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588273
Filosofia
Jean-Paul Sartre, em seu livro O existencialismo é um
humanismo, analisa a liberdade humana como se segue:
“Estamos sós, sem desculpas. É o que posso expressar
dizendo que o homem está condenado a ser livre”.
No pensamento sartreano, a liberdade é acompanhada da ideia de “condenação” porque a
No pensamento sartreano, a liberdade é acompanhada da ideia de “condenação” porque a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588272
Filosofia
Paulo Henrique de Oliveira e Roberio Nunes dos Anjos
Filho, no texto “Bioética e Pesquisas em Seres Humanos”, apresentam os princípios fundamentais da Bioética:
“Os três princípios impressos pelo Relatório [Belmont] e
referendados pela Bioética são os da autonomia, da beneficência e da justiça. Todavia, a incidência de um quarto princípio, o da não-maleficência, é reconhecida por
muitos pesquisadores”.
De acordo com Paulo Oliveira e Roberio Filho, o princípio da não-maleficência corresponde ao dever de
De acordo com Paulo Oliveira e Roberio Filho, o princípio da não-maleficência corresponde ao dever de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588271
Filosofia
Marilena Chaui, na obra Boas-vindas à filosofia, argumenta que: “As indagações fundamentais da atitude filosófica e da reflexão filosófica não se realizam ao acaso,
segundo preferências e opiniões de cada um de nós. A
Filosofia não é um ‘eu acho que’ ou um ‘eu gosto de’. [...]
As indagações filosóficas se realizam de modo sistemático”.
De acordo com Marilena Chaui, o modo sistemático da atividade filosófica diz respeito à
De acordo com Marilena Chaui, o modo sistemático da atividade filosófica diz respeito à
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588270
Filosofia
No texto “Do que se tem pensado sobre o trabalho”, Suzana Albornoz apresenta uma análise histórica da noção
de trabalho: “Os estudiosos da Grécia são unânimes em
afirmar que ali a prática material produtiva ocupava um
lugar secundário. A ideia, de que o homem se faz a si
mesmo e se eleva como ser humano justamente através
e sua atividade prática, com seu trabalho, transformam o
mundo material, é uma ideia moderna, alheia ao pensamento antigo”.
Segundo Suzana Albornoz, a visão grega antiga sobre o trabalho era marcada pela
Segundo Suzana Albornoz, a visão grega antiga sobre o trabalho era marcada pela
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588269
Filosofia
Oswaldo Giacoia Filho, no texto “Hans Jonas: Porque a
técnica moderna é um objeto para a ética”, defende que:
“O direito exclusivo do homem à humana consideração e
à observância ética foi rompido precisamente com a conquista de um poder quase monopolístico sobre toda outra
vida. Com um poder planetário de primeiro nível, não lhe
é mais lícito pensar apenas em si mesmo”.
O rompimento retratado por Oswaldo Giacoia Filho no excerto, é também um rompimento ético com
O rompimento retratado por Oswaldo Giacoia Filho no excerto, é também um rompimento ético com
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Filosofia |
Q3588268
Filosofia
No texto “As diferentes concepções de natureza na sociedade ocidental: da physis ao desenvolvimento sustentável”, Diogenes Rafael de Camargo e Kátia Vanessa
Tarantini Silvestri afirmam: “O desenvolvimento sustentável se apresenta, formalmente e em ‘traje de gala’, na
década de 1980, nos ‘discursos dos diferentes setores da
sociedade, como a solução caída do céu, portadora de
toda verdade e, por isso mesmo, capaz de resolver qualquer problema tangente à crise socioambiental de nosso
tempo’. Mas, o grande problema desta proposição está
na: ‘baixa problematização de suas premissas e meios
de realização, dando ares de que seja uma proposta de
legitimidade frágil e questionável’” (Adaptado).
Camargo e Silvestri ressaltam que a noção de desenvolvimento sustentável
Camargo e Silvestri ressaltam que a noção de desenvolvimento sustentável
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