Questões de Concurso
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Em relação à concordância nominal no período, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
I. O desenvolvimento endógeno busca valorizar as potencialidades locais rurícolas e os conhecimentos tradicionais, opondo-se ao modelo de desenvolvimento enclave, que extrai recursos sem gerar integração produtiva regional.
II. O planejamento estratégico nacional para a transição energética prioriza o licenciamento ambiental de usinas termoelétricas movidas a carvão mineral rurícola em detrimento de fontes renováveis para garantir o aumento do Produto Interno Bruto (PIB).
III. O Princípio da Precaução, integrante do ordenamento jurídico brasileiro, estabelece que a ausência de certeza científica absoluta não deve servir de pretexto para o adiamento de medidas de proteção ambiental no licenciamento federal.
Está correto o que se afirma em:
I. O Cadastro Ambiental Rural (CAR) é um registro público eletrônico de âmbito nacional, obrigatório para todos os imóveis rurais, com a finalidade de integrar as informações ambientais das propriedades e posses rurais.
II. A recomposição de Áreas de Preservação Permanente (APP) em pequenas propriedades ou posses rurais familiares poderá ser feita através do plantio de espécies frutíferas em sistemas agroflorestais, desde que estas não excedam 10% da área total.
III. O proprietário ou possuidor de imóvel rural que não realizar a inscrição no Cadastro Ambiental Rural (CAR) fica impedido de obter autorizações de supressão de vegetação e de acessar linhas de crédito rural.
Está correto o que se afirma em:
Os registros realizados pelo Educador de Apoio à Inclusão Escolar são instrumentos importantes para o acompanhamento do desenvolvimento do estudante.
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente esses registros.
O apoio ao cuidado pessoal do estudante deve ocorrer de forma ética, segura e respeitosa, considerando sua dignidade e autonomia.
Assinale a alternativa que expressa corretamente uma conduta adequada do EAI nesse âmbito.
A promoção da autonomia constitui princípio central das práticas inclusivas no cotidiano escolar.
Assinale a alternativa que expressa corretamente uma prática do EAI alinhada a esse princípio.
A inclusão escolar efetiva depende do trabalho colaborativo entre diferentes profissionais que atuam no contexto educacional.
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente o trabalho articulado do Educador de Apoio e Inclusão Escolar.
O estudante público-alvo da educação especial (PAEE) possui direitos educacionais assegurados por marcos legais que orientam a organização dos sistemas de ensino.
Assinale a alternativa que expressa corretamente um direito educacional do estudante PAEE no contexto da educação inclusiva.
O trabalho do Educador de Apoio à Inclusão envolve observação, registros e comunicação com a equipe escolar e com as famílias, exigindo postura ética e responsável.
Assinale a alternativa que expressa uma conduta eticamente adequada do EAI no contexto escolar.
A comunicação alternativa e aumentativa constitui recurso fundamental para estudantes com dificuldades significativas de comunicação oral funcional.
Assinale a alternativa que expressa corretamente o objetivo principal da CAA no ambiente escolar.
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente uma barreira atitudinal no contexto escolar.
O Educador de Apoio e Inclusão Escolar (EAI) atua de forma articulada com a equipe escolar, respeitando limites éticos, pedagógicos e legais.
Assinale a alternativa que descreve corretamente uma atribuição legítima do EAI.
A educação especial na perspectiva da educação inclusiva, adotada oficialmente no Brasil, fundamenta-se em marcos legais que redefinem o acesso, a permanência e a participação do estudante público-alvo da educação especial no ensino regular.
Assinale a alternativa que expressa corretamente o princípio central dessa perspectiva inclusiva, conforme os marcos legais vigentes.
A educação especial na perspectiva da educação inclusiva pressupõe a reorganização das práticas pedagógicas e curriculares para atender à diversidade dos estudantes.
Assinale a alternativa que expressa corretamente o conceito de adaptação curricular.
A avaliação educacional pode assumir diferentes funções no processo de ensino e aprendizagem, conforme sua intencionalidade pedagógica.
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a avaliação diagnóstica.
O desenvolvimento humano ocorre de forma contínua e apresenta especificidades nas diferentes etapas da Educação Básica, influenciando os processos de ensino e aprendizagem.
Assinale a alternativa correta acerca da aprendizagem na Educação Infantil, à luz das teorias contemporâneas do desenvolvimento.
A interdisciplinaridade constitui princípio pedagógico relevante para a contextualização do ensino e a superação da fragmentação do conhecimento.
Assinale a alternativa que expressa corretamente uma característica da prática interdisciplinar.
As concepções pedagógicas refletem distintas compreensões sobre o papel da escola, do professor e do estudante, influenciando diretamente as práticas educacionais no contexto brasileiro.
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a pedagogia tecnicista.
O currículo escolar expressa escolhas pedagógicas, culturais e políticas, articulando-se às normativas nacionais e ao contexto da comunidade escolar.
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a relação entre BNCC, currículo escolar e Projeto Político-Pedagógico (PPP).
A avaliação da aprendizagem, quando concebida como prática pedagógica inclusiva, assume funções que extrapolam a simples mensuração de resultados.
Assinale a alternativa que expressa corretamente uma característica da avaliação formativa, em consonância com a educação inclusiva.