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Questões de Concurso Público UNEAL 2026 para Gestor em Planejamento de Educação - Área: Planejamento

Questões Discursivas

Foram encontradas 120 questões

Q4234210 Direito Constitucional

Julgue o item a seguir, considerando o que prevê a Constituição Federal de 1988 no que tange aos direitos sociais e à educação.


No âmbito de seu dever com a educação, cabe ao Estado garantir a todos acesso aos níveis mais elevados de ensino e pesquisa, independentemente da capacidade de cada pessoa.

Alternativas
Q4234211 Direito Constitucional

Julgue o item a seguir, considerando o que prevê a Constituição Federal de 1988 no que tange aos direitos sociais e à educação.


Todo empregado faz jus à remuneração do trabalho noturno superior à do diurno. 

Alternativas
Q4234212 Direito Constitucional

Julgue o item a seguir, considerando o que prevê a Constituição Federal de 1988 no que tange aos direitos sociais e à educação.


As universidades são dotadas de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial e devem obedecer ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. 

Alternativas
Q4234213 Direito Constitucional

Julgue o item a seguir, considerando o que prevê a Constituição Federal de 1988 no que tange aos direitos sociais e à educação.


O fundo de garantia do tempo de serviço e o seguro-desemprego são assegurados apenas aos trabalhadores urbanos.

Alternativas
Q4234214 Direito Constitucional

Julgue o item a seguir, considerando o que prevê a Constituição Federal de 1988 no que tange aos direitos sociais e à educação.


Os salários dos trabalhadores urbanos e rurais são irredutíveis, a menos que se decida por sua redução em convenção ou acordo coletivo.

Alternativas
Q4234215 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue o próximo item.


As características regionais e locais devem estar presentes nos currículos escolares, da educação infantil ao ensino médio.

Alternativas
Q4234216 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue o próximo item.


Haja vista a laicidade do Estado, eventual requerimento de prova de reposição formulado por estudante de universidade pública com base em motivos religiosos deve ser indeferido pela instituição.

Alternativas
Q4234217 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue o próximo item.


A LDB circunscreve a liberdade de ensinar ao conteúdo e à metodologia determinados pela instituição de ensino, sob pena de violação a um de seus princípios.

Alternativas
Q4234218 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue o próximo item.


Para fins de cumprimento do direito à educação digital, a LDB prevê a garantia de conectividade de todas as instituições públicas de educação básica e superior à Internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico.

Alternativas
Q4234219 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue o próximo item.


Na educação bilíngue de surdos, deve-se garantir a língua brasileira de sinais (LIBRAS) como segunda língua, subsequente ao português escrito. 

Alternativas
Q4240541 Administração Geral

Julgue o item a seguir, acerca das teorias das organizações aplicadas à administração pública.


Na ótica da teoria clássica da administração, a organização pública deve ser estruturada como um sistema aberto que troca constantemente matéria e energia com o seu ambiente externo.

Alternativas
Q4240542 Administração Pública

Julgue o item a seguir, acerca das teorias das organizações aplicadas à administração pública.


Segundo a abordagem burocrática da administração, o gestor público que define rotinas rígidas busca a previsibilidade das ações e a padronização dos serviços prestados.

Alternativas
Q4240543 Administração Pública

Com relação aos fundamentos da nova gestão pública e à gestão por resultados, julgue o item que se segue.


O diretor que estabelece metas de retenção de alunos, compartilhando a responsabilidade com toda a equipe docente, exerce a gestão participativa focada em resultados.

Alternativas
Q4240544 Administração Pública

Com relação aos fundamentos da nova gestão pública e à gestão por resultados, julgue o item que se segue.


O planejamento educacional pautado na lógica de quase-mercado garante o equilíbrio de recursos financeiros entre escolas de periferia e de centros urbanos.

Alternativas
Q4240545 Administração Pública

Com relação aos fundamentos da nova gestão pública e à gestão por resultados, julgue o item que se segue.


Embora propicie mais eficiência e redução de custos, o gerencialismo é incompatível com a agilidade na tomada de decisões.

Alternativas
Q4240546 Administração Pública

Com relação aos fundamentos da nova gestão pública e à gestão por resultados, julgue o item que se segue.


O coordenador pedagógico que vincula o plano de ação docente aos objetivos estratégicos da instituição de ensino atua orientado pela gestão por resultados.

Alternativas
Q4240547 Administração Geral

Julgue o item subsequente, no que tange ao planejamento estratégico em organizações da área educacional.


Para o planejamento de uma nova escola, o gestor necessita projetar cenários que determinem com precisão os eventos futuros, eliminando as incertezas do mercado educacional.

Alternativas
Q4240548 Administração Geral

Julgue o item subsequente, no que tange ao planejamento estratégico em organizações da área educacional.


A matriz SWOT poderá ser utilizada por uma faculdade para cruzar a alta qualificação docente com a demanda por novos cursos, caso essa instituição tenha o objetivo de potencializar sua capacidade de crescimento.

Alternativas
Q4240549 Administração Geral

Julgue o item subsequente, no que tange ao planejamento estratégico em organizações da área educacional.


Para garantir seu sucesso, uma escola deve iniciar a implementação estratégica a partir da estrutura organizacional, ajustando a estratégia aos cargos e funções preexistentes.

Alternativas
Q4240550 Administração Geral

Julgue o item subsequente, no que tange ao planejamento estratégico em organizações da área educacional.


Para identificar a eficiência operacional de uma universidade visando sustentar o cumprimento de sua missão, é importante que sejam avaliados seus pontos fortes e fracos durante a elaboração do diagnóstico estratégico.

Alternativas
Respostas
41: E
42: C
43: C
44: E
45: C
46: C
47: E
48: E
49: C
50: E
51: E
52: C
53: C
54: E
55: E
56: C
57: E
58: C
59: E
60: C