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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q4070223 Pedagogia
A convivência escolar pode ser impactada por diferentes formas de violência e por fatores sociais externos que repercutem nas relações estabelecidas no ambiente educativo, influenciando o comportamento dos estudantes e o processo de ensino-aprendizagem. Analise os itens a seguir.

I. Situações de violência presentes no contexto social podem repercutir no ambiente escolar, influenciando as relações de convivência entre os estudantes.
II. A desmotivação dos estudantes e comportamentos agressivos podem comprometer a sociabilidade e afetar o processo de ensino-aprendizagem.
III. A violência no ambiente escolar decorre principalmente das relações internas da escola, tendo pouca relação com fatores externos ao contexto educativo.

Está CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4070221 Pedagogia
A didática constitui um campo fundamental da prática pedagógica, pois estabelece relações entre os fundamentos teóricos da educação e as ações desenvolvidas no processo de ensino e aprendizagem. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.

I. A didática atua como elemento articulador entre as proposições teóricas da educação e a prática pedagógica desenvolvida na escola.
II. A didática, tanto no planejamento quanto na execução do ensino, constitui mediação necessária para a concretização das orientações pedagógicas no processo educativo.
III. Por meio da didática, as concepções teóricas da educação podem materializar-se nas práticas de ensino desenvolvidas no contexto escolar.

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4070220 Pedagogia
O Problem Based Learning (PBL), ou Aprendizagem Baseada em Problemas, caracteriza-se como uma metodologia ativa em que o conhecimento é construído coletivamente a partir da análise e resolução de um problema real apresentado pelo professor. Nesse processo, os estudantes são organizados em grupos, elaboram hipóteses, buscam informações em diferentes fontes e apresentam possíveis soluções, sendo o professor responsável por orientar e mediar as discussões.
Considerando as características dessa metodologia, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4070218 Pedagogia
A escola pode ser compreendida como um sistema social no qual diferentes sujeitos ocupam posições e desempenham papéis específicos, como administrador, professor e aluno. Esses papéis envolvem direitos, deveres e expectativas que orientam comportamentos e relações no ambiente escolar. Considerando essa perspectiva e sua relação com a construção da identidade profissional docente, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4070216 Pedagogia
A organização escolar moderna foi historicamente estruturada a partir de classificações e segmentações do conhecimento e dos sujeitos envolvidos no processo educativo. Entretanto, propostas contemporâneas de educação inclusiva questionam essa lógica ao problematizar as formas pelas quais o sistema educacional define padrões de normalidade e organiza os processos de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4069465 Pedagogia
Em um grupo de pesquisa vinculado a um programa em Educação e Ciência Política, discutiu-se a relação entre educação legislativa, historicidade e democracia, tomando como base uma abordagem epistemológica crítica e qualitativa, orientada pela centralidade do tempo histórico e pelas mediações sociopolíticas que marcaram o processo de redemocratização brasileira. A partir dessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir:

I) A educação legislativa deve ser compreendida como fenômeno histórico-social, cuja constituição está diretamente relacionada às lutas contra-hegemônicas e aos processos de redemocratização do Estado brasileiro.

II) A abordagem epistemológica crítica, ao enfatizar a diacronia e a historicidade, permite compreender as Escolas do Legislativo como construções neutras, desvinculadas das relações de poder e das disputas políticas.

III) As Escolas do Legislativo configuram-se como espaços de formação que extrapolam a qualificação técnica, incorporando dimensões de letramento po lítico e fortalecimento da cidadania democrática.

IV) A institucionalização das Escolas do Legislativo encontra respaldo exclusivamente em normativas infraconstitucionais, não havendo previsão constitucional para a formação de servidores públicos nesse âmbito.

V) A atuação das Escolas do Legislativo, ao promover articulações em rede com diferentes instituições, reforça seu papel como mediadoras entre Estado e sociedade, contribuindo para o fortalecimento da democracia participativa.

VI) A educação legislativa, ao priorizar exclusiva mente a formação interna dos servidores, restringe sua atuação ao campo burocrático-administrativo, afastando-se das demandas sociais.

Assinale a alternativa que indica o número de afirmativas corretas: 
Alternativas
Q4069462 Pedagogia
No contexto do financiamento e da execução das políticas públicas educacionais no Brasil, diferentes programas e fundos desempenham funções específicas, voltadas tanto à manutenção da educação básica quanto à garantia de condições materiais de permanência dos estudantes na escola. Nesse sentido, é correto afirmar que o: 
Alternativas
Q4069450 Pedagogia
A atuação das Escolas do Legislativo está alinhada à Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), especialmente ao ODS 4 (Educação de Qualidade), que envolve diferentes dimensões da formação educacional e cidadã. Tendo em vista esse alinhamento, assinale a alternativa que NÃO corres ponde a um tópico diretamente relacionado ao ODS 4. 
Alternativas
Q4069449 Pedagogia
No âmbito da Portaria MEC nº 642, de 16 de setembro de 2025, o Programa estrutura-se em diferentes eixos organizadores. A ação de realizar escuta nacional, com periodicidade bianual, para identificar e sistematizar as percepções e experiências de educação para a cidadania e para a sustentabilidade nas escolas e redes de educação básica relaciona-se ao eixo:
Alternativas
Q4069446 Pedagogia
Baseando-se no Projeto Político-Pedagógico da Escola do Legislativo “Cidade Livre do Rio Pardo”, analise as afirmativas a seguir:

I. Contribuir para o fortalecimento e a consolidação do papel institucional do Poder Legislativo riopardense.

II. Desenvolver ações de educação para a cidadania, objetivando a difusão cultural, a capacitação e a aproximação da sociedade ao parlamento municipal.

À luz dos conceitos estruturantes do Projeto Polí tico-Pedagógico, infere-se que: 
Alternativas
Q4069282 Pedagogia
Visando superar a desmotivação e os problemas de comportamento identificados em diferentes turmas, o Pedagogo se reúne com o corpo docente e propõe a organização do planejamento escolar na modalidade de "Projetos de Trabalho", fundamentados na interdisciplinaridade e na aprendizagem significativa. Acerca da implementação dessa prática didática, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4069281 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui-se como instrumento central da organização escolar, expressando a visão institucional, seus objetivos, metas e estratégias, articulando dimensões pedagógicas e administrativas em um movimento contínuo de reflexão-ação-reflexão. Com base nessa concepção, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4069280 Pedagogia
Em uma escola pública, um professor elabora seu planejamento de ensino antes do início do semestre, definindo objetivos, conteúdos e estratégias. No decorrer das aulas, ele percebe que os estudantes apresentam dificuldades não previstas inicialmente. Diante disso, passa a revisar suas ações, reorganizar as atividades, refletir sobre sua prática e adaptar o planejamento conforme as necessidades da turma, mantendo um olhar contínuo sobre o processo de ensino e aprendizagem. Essa ação configura-se CORRETAMENTE como:
Alternativas
Q4069279 Pedagogia
O teórico Frederic Skinner, ao desenvolver estudos sobre o processo educacional, fundamentou a aprendizagem no condicionamento operante, destacando o papel dos reforços no comportamento. Com base nessa concepção, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4069278 Pedagogia

Com base no direito à instrução, advindo da concepção de Educação para Todos e em seus princípios orientadores, analise as assertivas a seguir:


A. A instrução deve ser restrita aos níveis básicos, não sendo necessário garantir acesso universal à educação técnico-profissional e superior.


B. A instrução deve promover o pleno desenvolvimento da personalidade humana, bem como o respeito aos direitos humanos, à diversidade e à convivência pacífica entre os povos.



Sobre as assertivas, pode-se afirmar que:

Alternativas
Q4069277 Pedagogia

De acordo com a abordagem humanista da educação, analise as assertivas a seguir:



I. O objetivo educacional centra-se no crescimento pessoal do aluno, considerando-o como pessoa integral e promovendo aprendizagens que envolvem dimensões afetivas, cognitivas e psicomotoras.


II. A educação deve priorizar o controle do comportamento e a rigidez curricular como formas de garantir a segurança do conhecimento adquirido.


III. O homem educado é aquele que aprendeu a aprender, sendo capaz de adaptar-se às mudanças e compreender que o conhecimento não é fixo, mas construído continuamente.



Está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Q4069276 Pedagogia

Com base na necessidade de inclusão da História e Cultura Africana e Indígena nos currículos escolares, bem como na promoção da diversidade e das relações étnico-raciais, analise as assertivas a seguir:


A. As instituições educacionais devem repensar seu papel, promovendo a formação de indivíduos capazes de conviver com a diversidade e reconhecer-se como sujeitos históricos.


B. A implementação de ações afirmativas nas instituições educacionais contribui para a ampliação de práticas formativas voltadas à valorização da História e Cultura Africana e Indígena.


Sobre as assertivas, pode-se afirmar que:

Alternativas
Q4069275 Pedagogia
Conforme a concepção do corpo na aprendizagem, o desenvolvimento humano deve ser compreendido de forma integrada, considerando as dimensões social, psicológica, biológica e transcendente. Sobre esse entendimento, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4069274 Pedagogia

Acerca da teoria das inteligências múltiplas, na proposta de escola de Howard Gardner, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):



( ) Nem todas as pessoas possuem os mesmos interesses, habilidades ou formas de aprender.


( ) A escola deve pressupor que todos os alunos são capazes de aprender tudo de maneira homogênea.


( ) Cabe aos especialistas em avaliação compreender as capacidades e interesses dos alunos, orientando percursos educacionais mais adequados.



Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

Alternativas
Q4069273 Pedagogia
O Regimento Escolar é compreendido como instrumento que organiza e formaliza o funcionamento da escola, expressando relações de poder no interior da instituição. Considerando isso, uma escola pretende reformular seu Regimento Escolar, envolvendo diferentes segmentos da comunidade escolar no processo decisório. Essa ação configura-se CORRETAMENTE como: 
Alternativas
Respostas
4661: D
4662: A
4663: C
4664: C
4665: E
4666: B
4667: B
4668: D
4669: B
4670: C
4671: D
4672: D
4673: C
4674: C
4675: B
4676: B
4677: A
4678: A
4679: D
4680: C