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O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância


QUESTÕES PARA PRATICAR

(8 questões)
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01
Q630603
Aplicada em: 2016
Banca: FUNCAB
Órgão: EMSERH
Prova: Pedagogo
A ampliação dos estudos sobre o desenvolvimento infantil e pesquisas realizadas no campo da própria educação matemática questionam concepções de aprendizagem restritas às atividades matemáticas que compreendem: repetição, memorização e associação; do concreto ao abstrato; atividades pré-numéricas. É exemplo de exercício que privilegia a repetição, memorização e associação: 

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