Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q3787625 Pedagogia
O acompanhamento pedagógico de pessoas em tratamento de saúde mental deve considerar o sujeito de forma integral, respeitando seu tempo, contexto e possibilidades cognitivas e emocionais.

Assinale a alternativa correta conforme os princípios que fundamentam a atuação do pedagogo em contextos de saúde mental.
Alternativas
Q3787623 Pedagogia
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento que se manifesta desde a infância, afetando diferentes áreas do comportamento, da comunicação e da socialização.

Assinale a alternativa que descreve corretamente as principais características do Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Alternativas
Q3787622 Pedagogia
Associe corretamente as teorias do desenvolvimento humano (Coluna 1) às suas principais contribuições para o processo de ensino e aprendizagem (Coluna 2).

Coluna 1 Teorias do Desenvolvimento Humano
1. Piaget
2. Vygotsky
3. Wallon

Coluna 2 Principais Contribuições
( ) Aprendizagem ocorre pela interação social e pela mediação do outro.
( ) Valoriza as emoções e a afetividade como partes integrantes da inteligência.
( ) Enfatiza estágios cognitivos e construção ativa do conhecimento.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3787104 Pedagogia
O desenvolvimento humano é um dos pilares da Educação Infantil. De acordo com a teoria sociointeracionista de Lev Vygotsky, o desenvolvimento das funções psicológicas superiores (como a linguagem, a memória voluntária e o pensamento abstrato) é impulsionado principalmente pelo(a):
Alternativas
Q3786996 Pedagogia
Sobre a atenção como uma das funções nervosas superiores, Costa (“Neurociência e aprendizagem”, 2023) explica que
Alternativas
Q3785239 Pedagogia
O pensamento pedagógico que compreende a criança como sujeito ativo de sua aprendizagem, enfatizando a importância da interação social e da mediação adulta, está associado a: 
Alternativas
Q3783958 Pedagogia
Qual das seguintes práticas pedagógicas reflete a compreensão do desenvolvimento cognitivo de crianças no estágio operatório concreto, segundo Piaget?
Alternativas
Q3783954 Pedagogia
Conforme o papel do professor no desenvolvimento integral do aluno, analise as afirmativas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:
(__)Cabe ao professor promover práticas que considerem o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e físico do aluno.
(__)O professor deve garantir experiências educativas que respeitem ritmos e necessidades individuais.
(__)O papel do professor restringe-se à transmissão de informações curriculares.
(__)O professor contribui para a formação integral ao mediar interações e promover a autonomia.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3783945 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo em relação à Dislexia.
1. Sujeitos que a apresentam, nunca serão bem sucedidos na alfabetização por meio dos métodos denominados Sintéticos.
2. A Palavração, ou método silábico, pode ser uma alternativa de sucesso no ensino desses indivíduos.
3. Os métodos analíticos são os mais bem sucedidos na intervenção relacionada à aprendizagem em pessoas que a apresentam.
4. Quando o indivíduo apresenta-se com Dislexia, ele tem dificuldade na construção da leitura, mas não da escrita.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3783942 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo a respeito da sigla E.O.C.A., forma de avaliação proposta por Jorge Visca.
1. Ela demanda necessariamente a aplicação de Teste de Quociente Intelectual (Q.I.), sem os quais o trabalho do Psicopedagogo não é possível.
2. A sigla refere-se à Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem.
3. Seu método está intrinsecamente vinculado à teoria Piagetiana.
4. Para operá-la, o Psicopedagogo deve realizar consignas ao avaliando, solicitando-o justificar suas respostas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3783940 Pedagogia
Uma abordagem que proporciona suporte teórico à compreensão da aprendizagem é a Sociointeracionista.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao tema.
1. Um dos principais temas pesquisados por seu autor, Lev Vygotsky, foi a linguagem.
2. Segundo esta teoria, o desenvolvimento da criança dar-se-ia na sua inter-relação com o meio, por meio da linguagem.
3. O desenvolvimento proximal também foi um dos temas abordados pelo seu autor, Sigmund Freud.
4. Pernas, braços, olhos e outros membros de contato do corpo com o mundo, não são meios considerados pelo autor como capazes de fazer a criança relacionar-se com seu ambiente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3783939 Pedagogia
Uma das teorias que embasam o trabalho do Psicopedagogo é a Psicogenética.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao tema.
1. Seu autor e expoente foi Jean Piaget.
2. A Psicogenética propõe a relação direta e exclusiva entre a genética e a aprendizagem, daí seu nome, de forma que o indivíduo aprende exclusivamente por herança genética e biológica.
3. Para o autor, haveria quatro fatores responsáveis pela aprendizagem, entre eles, a experiência.
4. O autor preocupou-se em desenvolver uma teoria capaz de descrever como os sujeitos aprendem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3783938 Pedagogia
A respeito da atuação do Psicopedagogo, ainda, analise as assertivas listadas e assinale a correta:
Alternativas
Q3783936 Pedagogia
A Psicopedagogia tem, como campos de intervenção, as questões de aprendizagem.
Diante desse cenário, suas ações podem:
1. Impactar a autoestima de seus atendidos.
2. Afetar o desenvolvimento social.
3. Intervir nas perspectivas futuras de seus indivíduos.
4. Proporcionar a inclusão social.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3783935 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo, considerando a Psicopedagogia como um campo de atuação que concilia conhecimentos de ciências como a Psicologia e a Pedagogia.
1. O Psicopedagogo intervém nas dificuldades de aprendizagem, mas seu papel nunca busca identificar quais são essas dificuldades, isto é, nunca estabelece diagnósticos.
2. A atuação do Psicopedagogo dá-se em nível apenas clínico e não institucional.
3. A tarefa de realizar diagnósticos cabe exclusivamente ao Psicólogo, com quem atua em conjunto, e nunca ao Psicopedagogo.
4. O Psicopedagogo pode, ao atuar nas dificuldades de aprendizagem, promover o sucesso escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3783798 Pedagogia
As teorias clássicas do desenvolvimento infantil, embora frequentemente apresentadas de modo linear, possuem tensões internas que exigem leitura atenta de seus pressupostos epistemológicos.
Considere, portanto, as perspectivas abaixo, que sintetizam princípios estruturantes destas teorias, não em suas formulações superficiais, mas em seus núcleos conceituais mais profundos:
Coluna I - Teorias do desenvolvimento 1.Piaget. 2.Vygotsky. 3.Wallon.
Coluna - Pressupostos conceituais (__)A constituição do psiquismo é compreendida como movimento descontínuo e marcado por alternâncias funcionais, no qual afetividade e motricidade desempenham papéis estruturantes das condutas iniciais.
(__)A gênese do pensamento se organiza a partir de processos de diferenciação e coordenação que emergem da ação sobre o meio, instaurando formas progressivamente complexas de equilíbrio cognitivo.
(__)As funções psicológicas superiores resultam de processos de apropriação cultural, sendo produzidas historicamente por meio de sistemas mediadores que reconfiguram qualitativamente a atividade mental.
Assinale a alternativa que contém a correlação correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3783789 Pedagogia
A afetividade, longe de ser compreendida como dimensão acessória ao processo pedagógico, constitui um dos fundamentos da aprendizagem na infância. No campo educacional, especialmente na Educação Infantil, o vínculo entre professor e criança configura-se como espaço de segurança e mediação, sendo atravessado por múltiplos sentidos que vão da escuta ativa à co-regulação emocional. Assim, a ação docente exige não apenas domínio de conteúdos, mas também sensibilidade às relações interpessoais que se instauram no cotidiano da sala de aula.
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.A construção de vínculos afetivos positivos entre professor e criança constitui elemento essencial para o desenvolvimento de atitudes de curiosidade, confiança e abertura à aprendizagem.
PORQUE
II.A afetividade estabelece condições propícias à mediação pedagógica, favorecendo a constituição de relações que asseguram previsibilidade, escuta e acolhimento no cotidiano educativo.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3783787 Pedagogia
Nos primeiros anos, o desenvolvimento infantil envolve a integração entre corpo, cognição, relações e simbolizações. A linguagem emerge das experiências sensoriais e afetivas em contextos sociais. Já a autonomia se constrói gradualmente a partir do cuidado e da participação ativa da criança no cotidiano.
Considerando tais fundamentos, compreende-se que: 
Alternativas
Q3783644 Pedagogia
O pensamento pedagógico que compreende a criança como sujeito ativo de sua aprendizagem, enfatizando a importância da interação social e da mediação adulta, está associado a:
Alternativas
Q3783640 Pedagogia
A compreensão contemporânea de criança, no campo da Educação Infantil, vincula-se à perspectiva de sujeito histórico, social e cultural. Nesse entendimento, a criança é concebida como:
Alternativas
Respostas
2061: C
2062: B
2063: C
2064: B
2065: D
2066: C
2067: C
2068: C
2069: A
2070: B
2071: C
2072: D
2073: B
2074: E
2075: C
2076: B
2077: A
2078: D
2079: C
2080: A