Questões de Educação Física - Educação Física no Ambiente Escolar para Concurso - Página 59

Q3764777

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Educação Física |

Q3764777 Educação Física

O ensino da Ginástica na escola deve abranger desde a Ginástica Geral (Gimnastrada) até as ginásticas de condicionamento e conscientização corporal. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir.

I.A Ginástica Geral (Ginástica para Todos) caracteriza-se pela não competitividade, inclusão de participantes de diversas idades e habilidades, e foco na apresentação coreográfica criativa.
II.As Ginásticas de Condicionamento Físico (ex: CrossFit, Localizada) não devem ser abordadas na escola, pois são exclusivas de academias e não possuem valor pedagógico.
III.A Ginástica Laboral e as práticas de conscientização corporal (como Yoga e Tai Chi) são conteúdos pertinentes à escola, pois dialogam com a saúde e o autoconhecimento.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

A

I, II e III.

B

I e II.

C

I e III.

D

II e III.

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Q3764776

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Educação Física |

Q3764776 Educação Física

No ensino dos esportes coletivos, a metodologia tradicional (tecnicista) e as novas abordagens (como o TGfU - Teaching Games for Understanding) apresentam diferenças fundamentais. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma característica central do modelo TGfU (Ensino dos Jogos para a Compreensão).

A

Utiliza exclusivamente o jogo formal (regras oficiais) desde o início, acreditando que a exposição à realidade completa do esporte é a única forma de aprendizado.

B

O modelo prioriza a compreensão tática do jogo através de jogos reduzidos e condicionados, introduzindo a técnica apenas quando o aluno percebe a necessidade dela para resolver problemas do jogo.

C

O modelo defende que o aluno deve primeiro dominar todos os fundamentos técnicos (passe, drible, chute) isoladamente, para somente depois ser inserido em situações de jogo formal.

D

Foca na repetição exaustiva de gestos motores analíticos, garantindo a automatização do movimento antes de qualquer atividade cognitiva ou tática.

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Q3764772

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Educação Física |

Q3764772 Educação Física

Os PCNs de Educação Física (1998) propõem a inclusão de Temas Transversais para serem trabalhados de forma integrada aos conteúdos da cultura corporal. Analise as afirmativas sobre a relação entre Educação Física e esses temas.

(__)No tema 'Saúde', a Educação Física deve superar a visão meramente biológica de aptidão física, discutindo conceitos de qualidade de vida, alimentação e riscos do doping e anabolizantes.
(__)O tema 'Ética' é trabalhado intrinsecamente nos jogos e esportes através do respeito às regras, da solidariedade entre os pares e do 'fair play', combatendo a violência.
(__)O tema 'Pluralidade Cultural' é irrelevante para a Educação Física, pois a disciplina se baseia em movimentos universais biomecânicos que independem do contexto cultural do aluno.
(__)A 'Orientação Sexual' pode ser abordada através da desconstrução de estereótipos de gênero nas práticas corporais, questionando a rotulação de 'esportes de menino' e 'esportes de menina'.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, F, V.

B

V, V, V, F.

C

V, F, V, F.

D

F, V, V, V.

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Q3764765

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Educação Física |

Q3764765 Educação Física

O Atletismo é um conteúdo clássico da Educação Física escolar, composto por corridas, saltos, arremessos e lançamentos. Sobre as regras oficiais e o ensino do atletismo, analise as afirmativas a seguir.

(__)Na prova de salto em distância, a medição do salto é feita da tábua de impulsão (ou da marca deixada pelo atleta na tábua) até a marca mais próxima feita por qualquer parte do corpo do atleta na caixa de areia.
(__)A passagem do bastão nas provas de revezamento 4x100m deve ocorrer obrigatoriamente dentro da zona de passagem (zona de troca) de 20 metros; trocas fora dessa zona desclassificam a equipe.
(__)No arremesso de peso, a técnica de 'O'Brien' (deslizamento dorsal) caracteriza-se pelo atleta iniciar o movimento de costas para a área de queda, visando aumentar o caminho de aceleração do implemento.
(__)O ensino do atletismo na escola deve priorizar a técnica formal desde as séries iniciais, exigindo implementos oficiais para garantir a aprendizagem correta dos gestos motores.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

F, F, V, V.

C

F, V, F, V.

D

V, V, V, F.

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Q3764762

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Educação Física |

Q3764762 Educação Física

As Práticas Corporais de Aventura (PCA) foram inseridas na BNCC como unidade temática. Sobre o ensino dessas práticas na escola (ex: skate, parkour, escalada, slackline), analise as assertivas.

I.Na escola, as PCAs devem ser adaptadas ao ambiente urbano e aos materiais disponíveis, priorizando a gestão do risco e a experimentação de novas sensações corporais (vertigem, desequilíbrio).
II.O Parkour é definido como a arte de deslocar-se de um ponto a outro da forma mais rápida e eficiente possível, utilizando as habilidades do corpo humano para superar obstáculos.
III.Devido ao alto risco, as PCAs são proibidas no Ensino Fundamental I, sendo exclusivas para o Ensino Médio onde os alunos têm maturidade para evitar acidentes.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

A

I e III.

B

I e II.

C

Apenas I.

D

II e III.

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Q3758759

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3758759 Educação Física

A perspectiva ampla de escola composta por professores, alunos, gestores, técnicos, pais, comunidade e associações, pode tornar esse espaço como ambiente de intervenção da promoção da saúde em diversos aspectos, sendo um deles, a atividade física regular. Analise as assertivas abaixo:

I. Atualmente, o aumento de problemas de saúde relacionados ao excesso de atividade física tem atingido jovens adultos e adolescentes, principalmente com doenças crônico-não transmissíveis (DCNT), tais como obesidade, diabetes, hipertensão, dislipidemia, dentre outros.
II. A pouca atividade física é decorrente de fatores sociais e educacionais, sendo esse último ainda plenamente indefinido o seu papel na escola via componente curricular educação física devido a embates epistemológicos, diversas vezes pouco produtivos.
III. O esporte é o principal conteúdo da educação física na escola. Desde a forte influência política e econômica entre as décadas de 1950 a 1990, esse conteúdo é fonte de instrumentalização pedagógica, científica e cultural.
IV. É evidente que há desportos convencionais e desportos pouco convencionais, no entanto, as aulas de educação física tende a fornecer aos alunos a oportunidade de conhecer a cultura de movimento de diferentes desportos, seja individuais e coletivos, radicais ou de tabuleiro, com ou sem acessórios.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas II.

B

I, II e IV.

C

II, III e IV.

D

II e III.

E

I, III e IV.

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Q3758751

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boqueirão - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boqueirão - PB - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3758751 Educação Física

O conhecimento e o trato pedagógico das práticas corporais na escola são fundamentais para que na infância e adolescência seja potencializada no estimulo das atividades físicas, sendo assim analise as assertivas abaixo:

I. Uma vida saudável tem início na infância e adolescência, com prática de atividade física frequente, sendo as aulas de Educação Física uma das formas em que os adolescentes têm a oportunidade de realizar estas práticas no ambiente escolar, mas, apesar disso, observase que eles dispõem de pouco tempo, local ou interesse para serem ativos nos momentos de lazer, o que pode influenciar a prática para uma vida mais ativa.
II. A participação de uma criança em momentos e atividades da aula é determinada por meio do despertar da curiosidade, interesse, atenção, prazer, alegria, em situações que a estimule a realizar estas atividades.
III. A motivação no ambiente escolar é um fator decisivo na má qualidade de aprendizagem e do desempenho.

É correto o que se afirma em:

A

II e III.

B

I, II e III.

C

I e II.

D

Apenas I.

E

Apenas III.

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Q3757409

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Educador Físico |

Q3757409 Educação Física

A adoção de tecnologias digitais na Educação Física — sensores vestíveis, captura de movimento, big data, inteligência artificial para análise preditiva e realidade aumentada para simulações — exige correspondência entre finalidade pedagógica e métrica, validação/ confiabilidade dos dispositivos, leitura didática dos dados e governança ética e jurídica (p. ex., LGPD: finalidade, minimização, segurança, transparência, consentimento). Princípios de privacidade desde a concepção, explicabilidade de algoritmos, feedback formativo e co-responsabilização institucional são condições de possibilidade para que a tecnologia potencialize ensino, avaliação e personalização, sem suplantar a mediação docente. Diante desse quadro, qual proposição sintetiza a implementação responsável, tecnicamente robusta e curricularmente pertinente?

A

Big data, IA e realidade aumentada são supérfluos ao ensino, pois distraem estudantes, prejudicam avaliação, e enfraquecem mediação docente, sem benefícios pedagógicos.

B

Implementação tecnológica robusta dispensa validação e transparência algorítmica, porque métricas proprietárias comprovam-se superiores, independentemente de consentimento, privacidade e governança de dados sensíveis.

C

Integra IA, realidade aumentada e big data, valida métricas, garante confiabilidade, explica algoritmos, cumpre LGPD, e retroalimenta ensino com feedback formativo contínuo.

D

Adoção de ferramentas digitais substitui docência, padroniza decisões, elimina subjetividade, e garante equidade automaticamente, independentemente de contexto, objetivos e necessidades educacionais reais.

E

Privacidade é negociável quando desempenho melhora, portanto consentimento pode ser implícito, e dados sensíveis utilizados amplamente para ranking e comparações públicas recorrentes.

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Q3757405

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Educador Físico |

Q3757405 Educação Física

Em consonância com BNCC, LBI/Lei 13.146/2015 e princípios de Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), a inclusão na Educação Física requer reorganização didática e avaliação coerente com equidade e participação significativa. Qual proposição expressa essa orientação com rigor pedagógico?

A

Baseia-se em adaptações curriculares pontuais e apoios individuais, garantindo acesso parcial às práticas corporais sem alterar planejamento didático e critérios avaliativos vigentes institucionais.

B

Requer laudo diagnóstico específico para definir dispensas e limites, estruturando grupos homogêneos e atividades paralelas como estratégia principal de acomodação escolar inclusiva rotineira.

C

Organiza recursos especializados e rotinas de reforço motor, mantendo sequência técnica para todos, e aplica avaliação padronizada com tolerância ampliada de tempo constante.

D

Implementa desenho universal da aprendizagem, coensino colaborativo, diversificação de tarefas e avaliação multimodal, replanejando objetivos, métodos e critérios para assegurar participação e equidade.

E

Prioriza metodologias ativas com jogos e tecnologia, mas mantém critérios únicos de desempenho, assegurando meritocracia, comparabilidade e disciplina em turmas heterogêneas complexas estritos.

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Q3757074

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física ( Programa Criança e Adolescente - Esporte, Xadrez e Natação) - Edital nº 2 |

Q3757074 Educação Física

O ensino da natação fundamenta-se em uma sequência didático-pedagógica que respeita o desenvolvimento psicomotor, as condições do meio líquido e as respostas adaptativas do aluno. Cada fase da aprendizagem exige estratégias específicas que relacionam percepção corporal, controle respiratório e domínio postural. Considerando a metodologia do ensino da natação, é correto afirmar que:

A

As fases de aprendizagem aquática apresentam sequência pedagógica flexível que pode ser adaptada às características individuais, respeitando o ritmo de aquisição das habilidades de respiração, flutuação e propulsão conforme o contexto de ensino.

B

A evolução pedagógica na natação deve seguir a lógica da adaptação polissensorial, passando pelas etapas de respiração, imersão, flutuação, sustentação e propulsão, com atenção à intencionalidade educativa e ao uso de materiais e variantes que potencializem a percepção corporal.

C

A progressão pedagógica deve integrar elementos técnicos dos estilos de forma gradual após consolidação dos fundamentos de flutuação e respiração, permitindo que o domínio propulsivo ocorra em contexto de maior controle postural.

D

A aprendizagem aquática eficiente requer que o professor equilibre intervenções diretas com momentos de exploração autônoma, favorecendo a descoberta orientada dos mecanismos de equilíbrio e deslocamento pelo aluno.

E

A sequência didática beneficia-se da simplificação progressiva das tarefas aquáticas por meio de comandos claros e objetivos, podendo combinar orientações verbais com o uso criterioso de materiais de apoio pedagógico.

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Q3757072

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física ( Programa Criança e Adolescente - Esporte, Xadrez e Natação) - Edital nº 2 |

Q3757072 Educação Física

O conceito contemporâneo de esporte abrange múltiplas dimensões que extrapolam o alto rendimento e se articulam às políticas públicas de inclusão, saúde e lazer. Essa concepção orienta a atuação profissional em contextos diversificados de prática corporal. Considerando as dimensões estruturantes do esporte e suas implicações pedagógicas e sociais, é correto afirmar que:

A

O esporte educacional distingue-se das demais manifestações por dispensar estruturas normativas rígidas, caracterizando-se pela ausência de regras preestabelecidas como forma de favorecer a livre expressão corporal e a criatividade espontânea dos praticantes.

B

O esporte de participação diferencia-se do educacional por priorizar o lazer e o entretenimento como fins em si mesmos, prescindindo de objetivos formativos intencionais relacionados ao desenvolvimento de valores éticos ou à construção da cidadania.

C

O esporte de lazer fundamenta-se em competições estruturadas com elemento recreativo, devendo incorporar sistematicamente aspectos competitivos formais para garantir motivação e engajamento dos participantes.

D

A dimensão de rendimento constitui referência importante para programas de detecção e desenvolvimento de talentos esportivos, devendo ser implementada na educação básica mediante adaptações pedagógicas que considerem as especificidades etárias e formativas dos estudantes.

E

O esporte moderno compreende dimensões de participação, rendimento e educação, que se complementam ao promover inclusão social, desenvolvimento humano e formação cidadã, desde que mediadas por princípios éticos e pedagógicos adequados ao contexto.

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Q3757070

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física ( Programa Criança e Adolescente - Esporte, Xadrez e Natação) - Edital nº 2 |

Q3757070 Educação Física

A abordagem pedagógica do esporte na escola ultrapassa a dimensão técnica do rendimento, buscando integrar valores éticos, cooperação e criticidade. Nesse contexto, o ensino do esporte deve ser compreendido como prática cultural que expressa significados sociais e favorece a formação integral do sujeito. Considerando os fundamentos pedagógicos do esporte educacional, é correto afirmar que:

A

A formação cidadã por meio do esporte ocorre prioritariamente em programas extracurriculares especializados, cabendo às aulas regulares de Educação Física o desenvolvimento predominante dos fundamentos técnicos e das capacidades físicas dos estudantes.

B

O ensino esportivo deve equilibrar a eficiência motora com a construção de valores sociais, priorizando a aprendizagem técnica como base para o posterior desenvolvimento da consciência crítica sobre as dimensões éticas e culturais do esporte.

C

O esporte educacional caracteriza-se pela valorização equilibrada entre competição e cooperação em todas as modalidades, sendo a formação cidadã desenvolvida pela alternância sistemática entre práticas individuais e coletivas ao longo do processo.

D

A dimensão cultural do esporte fundamenta-se na observância de regras universais e padronizadas, sendo a reflexão sobre valores éticos um processo derivado naturalmente da assimilação normativa e da vivência competitiva regular.

E

A prática esportiva escolar deve promover experiências cooperativas e reflexivas que articulem técnica, tática e valores éticos, permitindo que o aluno compreenda o esporte como fenômeno cultural e instrumento de emancipação e convivência social.

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Q3754466

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física (Práticas Corporais Integrativas - Tai Chi Chuan, Yoga e Pilates) - Edital nº 2 |

Q3754466 Educação Física

O Tai Chi Chuan, enquanto prática corporal de tradição oriental, tem sido incorporado à Educação Física por seu potencial formativo e terapêutico. Na perspectiva pedagógica, ele favorece a integração entre movimento, percepção e consciência. Considerando seus fundamentos filosóficos e educativos, é correto afirmar que:

A

A aplicação educativa restringe-se à reprodução fiel das rotinas tradicionais, evitando variações pessoais e experimentações motoras.

B

A prática pedagógica deve priorizar a precisão biomecânica e a uniformidade gestual, garantindo padronização e controle postural dos movimentos.

C

O ensino se baseia na repetição contínua das formas, com ênfase em desempenho técnico e aperfeiçoamento estético das sequências corporais.

D

O professor deve centrar a instrução na execução marcial dos gestos, reduzindo interferências reflexivas e interpretações filosóficas.

E

O Tai Chi Chuan desenvolve atenção, equilíbrio e autoconsciência, articulando corpo e mente em processos de aprendizagem que cultivam harmonia e autorregulação.

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Q3754169

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física |

Q3754169 Educação Física

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o documento normativo que define as aprendizagens essenciais para a Educação Básica. Para a Educação Física no Ensino Fundamental, a BNCC estabeleceu uma estrutura baseada em Unidades Temáticas que agrupam as diferentes práticas da cultura corporal de movimento. Analise as afirmativas a seguir sobre as Unidades Temáticas da BNCC:

I.As seis Unidades Temáticas são: Brincadeiras e jogos, Esportes, Ginásticas, Danças, Lutas e Práticas Corporais de Aventura.
II.A Unidade Temática "Práticas Corporais de Aventura" foi incluída para contemplar práticas como o parkour (urbana) e o trekking (na natureza).
III.A BNCC determina que as Unidades Temáticas Lutas e Danças só podem ser ensinadas no Ensino Médio, por serem complexas demais para o Ensino Fundamental.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I, II e III.

C

II e III, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q3754166

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física |

Q3754166 Educação Física

No ensino dos esportes coletivos, a abordagem conhecida como "Teaching Games for Understanding" (TGfU - Ensino dos Jogos pela Compreensão) propõe uma inversão do modelo tecnicista tradicional. O foco sai da execução do gesto (técnica) e passa para a compreensão do jogo (tática). Qual alternativa descreve CORRETAMENTE a premissa dessa abordagem metodológica?

A

Foca exclusivamente na preparação física da criança, acreditando que a tática e a técnica surgirão naturalmente quando o aluno estiver mais forte e rápido.

B

Inicia-se com o jogo (em formas adaptadas e com problemas táticos) para que o aluno entenda o que fazer e por que fazer (tática), e só então busque o refinamento do como fazer (técnica).

C

Baseia-se na decomposição analítica dos fundamentos (passe, drible, chute), que são treinados exaustivamente de forma isolada antes da prática do jogo completo.

D

Abandona completamente o ensino da técnica, permitindo que os alunos joguem livremente (recreacionismo), sem qualquer intervenção do professor sobre tática ou execução.

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Q3753809

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Educação Física |

Q3753809 Educação Física

No ensino dos esportes, existem diferentes métodos pedagógicos. Qual método se caracteriza pela decomposição do jogo em suas partes (fundamentos técnicos, como o passe, o drible, o chute), treinando-as isoladamente e de forma repetitiva, para só depois juntá-las no jogo completo?

A

Método Global-Funcional (ou Jogo pelo Jogo).

B

Método Lúdico (Recreacionista).

C

Abordagem Crítico-Superadora.

D

Método Parcial (ou Analítico-Sintético).

E

Método Cooperativo.

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Q3753808

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Educação Física |

Q3753808 Educação Física

A Psicomotricidade, especialmente na abordagem de Jean Le Boulch, enfatiza o desenvolvimento de estruturas de base como pilares para o desenvolvimento integral do indivíduo. Um desses pilares é definido como a percepção e o conhecimento intuitivo que o sujeito tem do seu próprio corpo (seus limites, partes, postura) em relação ao espaço e aos objetos. Qual alternativa nomeia CORRETAMENTE este conceito?

A

Tônus Muscular.

B

Esquema Corporal.

C

Lateralidade.

D

Estruturação Espaço-Temporal.

E

Praxia Global.

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Q3753806

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Educação Física |

Q3753806 Educação Física

É crucial para o Professor de Educação Física diferenciar o desenvolvimento motor (processo maturacional, universal, relacionado à idade) da aprendizagem motora (processo de mudança pela prática, específico a uma tarefa). Acerca dos modelos teóricos que os descrevem (Gallahue para desenvolvimento; Fitts e Posner para aprendizagem), registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O modelo de Gallahue (Fases Reflexa, Rudimentar, Fundamental, Especializada) descreve uma progressão universal e sequencial, influenciada pela maturação biológica.

(__) O modelo de Fitts e Posner (Estágios Cognitivo, Associativo, Autônomo) descreve o processo pelo qual uma pessoa aprende uma habilidade específica (ex: um saque no tênis), independentemente da idade.

(__) Um adulto (Fase Especializada de Gallahue) ao aprender a esquiar pela primeira vez, passará pelo Estágio Cognitivo de Fitts e Posner.

(__) Uma criança de 8 anos (Fase Especializada de Gallahue) já está automaticamente no Estágio Autônomo de Fitts e Posner para todas as habilidades motoras.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A

F, F, V, V.

B

F, V, V, F.

C

V, F, F, V.

D

V, V, V, F.

E

V, V, F, F.

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Q3753804

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Educação Física |

Q3753804 Educação Física

O planejamento da Educação Física escolar deve adequar os conteúdos à fase de desenvolvimento dos alunos. Na Fase Motora Fundamental (aproximadamente 2-7 anos), qual Unidade Temática da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é mais adequada para desenvolver os padrões motores básicos (correr, saltar, arremessar) de forma lúdica?

A

Ginástica de rendimento, pois o foco na técnica perfeita e na competição é o principal objetivo da Educação Física nos anos iniciais.

B

Brincadeiras e Jogos, pois permitem a exploração lúdica e a repetição dos padrões motores fundamentais em contextos variados e significativos para a criança.

C

Lutas, focadas no combate de contato direto, pois são a melhor forma de desenvolver a disciplina e o respeito na primeira infância.

D

Práticas Corporais de Aventura, pois exigem alta percepção de risco e equipamentos complexos, sendo ideais para desenvolver a coragem desde cedo.

E

Esportes (na sua forma oficial), pois exigem táticas complexas e habilidades especializadas, que devem ser introduzidas o mais cedo possível para a detecção de talentos.

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Q3753801

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Educação Física |

Q3753801 Educação Física

Na organização de competições escolares, o sistema de disputa define a estrutura do evento e o número de jogos. O sistema de Rodízio Simples (todos contra todos) e o de Eliminatória Simples (mata-mata) são os mais comuns. Acerca desses sistemas, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O sistema de Rodízio Simples garante que todas as equipes joguem contra todas as outras, sendo ideal para definir o campeão com maior justiça.

(__) O sistema de Eliminatória Simples é o mais rápido para se chegar a um campeão, sendo ideal para eventos com pouco tempo ou muitas equipes.

(__) No sistema de Eliminatória Simples, a equipe que perde a primeira partida está automaticamente desclassificada da competição.

(__) O sistema de Rodízio Simples é o que exige o menor número de jogos e de datas para ser concluído.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A

F, F, V, V.

B

F, V, V, F.

C

V, V, V, F.

D

V, V, F, V.

E

V, F, F, V.

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Questões de Concurso Sobre educação física no ambiente escolar em educação física

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