Professores de Educação Física constantemente são desafiados
em suas práticas pedagógicas. Nesse sentido, o uso de novas
tecnologias pode permitir o advento de práticas inovadoras e o
desenvolvimento de diversas competências entre os alunos.
A respeito do uso de novas tecnologias nas aulas de Educação
Física, assinale a alternativa correta.

Question

Professores de Educação Física constantemente são desafiados
em suas práticas pedagógicas. Nesse sentido, o uso de novas
tecnologias pode permitir o advento de práticas inovadoras e o
desenvolvimento de diversas competências entre os alunos.
A respeito do uso de novas tecnologias nas aulas de Educação
Física, assinale a alternativa correta. Alternativa A: O uso de vídeos dos movimentos realizados pelos alunos
nas aulas fornece um único tipo de feedback (feedback
autocontrolado), no qual o estudante não é capaz de
escolher, após cada tentativa, se deseja ou não o
fornecimento de feedback por parte do professor.  Ou Alternativa B: A utilização de vídeo digital, retratando movimentos e
tentativas realizadas pelos alunos nas aulas de Educação
Física, é considerada uma ferramenta de grande valor no
estímulo da autorregulação dos alunos.  Ou Alternativa C: Dentre os diversos benefícios do uso de tecnologias nas
aulas de Educação Física, sobretudo no ensino médio, está
a melhoria da “literacia física”, do inglês “Physical literacy”,
sinônimo de atividade física. Ou Alternativa D: Jogos de realidade virtual são ferramentas tecnológicas não
recomendadas a estudantes com deficiências ou com
alterações do neurodesenvolvimento, em função do perfil de
estímulos sensoriais. Ou Alternativa E: No uso dos jogos de realidade virtual, é fundamental
compreender que o nível de imersão possível desses jogos
é denominado de “semi-imersivo”.

Núcleo Executivo de Processos Seletivos da UFAL · Accepted Answer

Alternativa [B] A utilização de vídeo digital, retratando movimentos e
tentativas realizadas pelos alunos nas aulas de Educação
Física, é considerada uma ferramenta de grande valor no
estímulo da autorregulação dos alunos.

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