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I. A Vacina Pneumocócica Conjugada (VPC13) está recomendada, após os dois anos de idade, para crianças e adolescentes asmáticos, idealmente após a administração da Vacina Pneumocócica Polissacarídica (VPP23), no esquema sequencial.
II. Para aqueles que antes receberam uma dose de VPP23, deve-se respeitar um intervalo de dois meses para aplicar a VPC13, e agendar uma segunda dose de VPP23 para dois anos após a primeira VPP23.
III. A vacina pneumocócica conjugada 10-valente (VPC10) está licenciada para crianças menores de cinco anos de idade e a VPC13 para todas as idades.
Está correto o que se afirma apenas em
( ) Metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição.
( ) Instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, de uma forma refletida; consciente;sistematizada; orgânica; e, participativa.
( ) Projeto político, pois envolve a ideia de que os estudantes, futuros cidadãos, precisam que a escola lhes incorpore em questões relacionadas à sua função social; fator importante na formação de seus conhecimentos.
( ) Exigência a ser cumprida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB de 1996); portanto, sua criação é obrigatória desde a proposta curricular à gestão administrativa da escola, sendo um projeto que representa um conceito de algo a ser finalizado, como o processo unicamente para cumprir em uma meta a curto prazo.
A sequência correta está em
(Libâneo, 2004, p. 303.)
Sendo um órgão deliberativo, o conselho de classe, em suas reuniões, deve apresentar algumas preocupações. NÃO é uma ação coerente do conselho de classe na escola:
(Alarcão, 2001b: 13.)
O pedagogo é o intelectual orgânico do grupo, qual seja, aquele que está atento à realidade, que é competente para localizar os temas geradores (questões; contradições; necessidades; e, desejos) do grupo, organizá-los e devolvê-los como um desafio para o coletivo, ajudando na tomada de consciência e na busca conjunta de formas de enfrentamento. Portanto, sobre as práticas do pedagogo como exercício na construção do Quadro de Saberes Necessários (QSN), assinale a afirmativa correta.
(Considere que um número irá se repetir.)
1. Estruturada.
2. Semiestruturada.
3. Não-estruturada.
( ) Direcionada por um roteiro previamente elaborado, composto geralmente por questões abertas.
( ) Oferece ampla liberdade na formulação de perguntas e na intervenção da fala do entrevistado.
( ) Contém perguntas fechadas, semelhantes a formulários enviados por correio eletrônico, sem apresentar flexibilidade.
( ) Foca em uma conversa mais espontânea, na qual o entrevistador tem plena flexibilidade. Muito utilizada em entrevista de seleção em empresas.
A sequência correta está em
I. Ensina a ver o mundo pela perspectiva do outro.
II. Racionaliza as estratégias de competência e de cooperação.
III. Possibilita a ausência de foco causada pela insatisfação do clima profissional.
IV. Esclarece que a controvérsia é uma oportunidade de crescimento e de amadurecimento social.
V. Possibilita o acréscimo da disputa de ideias quando a solução do problema depende também do outro e há opiniões conflitantes.
São vantagens percebidas dos conflitos existentes em uma instituição o que se afirma apenas em
(Disponível em: https://. ://pt.scribd.com/document/501050490/ Teoria-De-Piaget pdf. Adaptado.)
Considerando que os estágios de Piaget expressam as etapas pelas quais se dá a construção do mundo pela criança, assinale a afirmativa INCORRETA.
(Disponível em https://www.researchgate.net/publication/304450 348_Desafios_da_avaliacao_educacional_ensino_e_aprendizagem_com o_objetos_de_avaliacao_para_a_igualdade_de_resultados. Adaptado.)
De acordo com o exposto, é possível inferir que se trata da avaliação com função:
(Moreira, 1999.)
A familiarização com as principais teorias da aprendizagem, salientando-se principalmente a influência destas no processo ensino-aprendizagem, pode auxiliar na compreensão das causas das dificuldades reveladas pelos alunos, identificando os fatores contributivos. Além disso, a compreensão das teorias auxilia numa melhor formação daqueles que atuam no sistema educacional. Os conceitos de aprendizagem e ensino são expressos em três enfoques teóricos: comportamentalista; cognitivista; e, humanista. Considerando tais informações e, ainda, a teoria no enfoque cognitivista, assinale a afirmativa correta.
(Disponível em: https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/ 2019/01/04/lei-assegura-aos-alunos-o-direito-de-faltar-aulas-pormotivos-religiosos.)
“Considerando a situação hipotética que o aluno ‘M’, do 9º ano ensino fundamental, não possa comparecer a uma prova em data marcada, segundo os preceitos de sua religião, ele deverá solicitar, na secretaria da escola, requerimento ______________ data prova, uma nova data para realizar a prova perdida, justificando o motivo da sua ausência.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
I. A sala de aula deve ser entendida como espaço de múltiplas narrativas, com predominância do diálogo e da troca de saberes.
II. A priorização, dentre outras, da discussão sobre a linguagem, para além da sua suposta função de representação da realidade em uma perspectiva monocultural.
III. O enfoque cultural impõe o conhecimento da historicidade de todos os textos, contextos e sujeitos de que vem a ocupar o planejamento e no desenvolvimento do curso.
IV. A desvalorização da oralidade dos alunos, bem como de suas experiências e saberes, o que representaria um passo certeiro, em termos de metodologia didática voltada para as questões das diferenças culturais.
Está correto o que se afirma em