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Q4068769 Pedagogia
O texto a seguir contextualiza a questão. Leia-o atentamente.

A metodologia constitui o estudo dos métodos; é o conjunto das ações de investigação das diversas ciências, quanto aos seus fundamentos e validade, diferenciando-se das técnicas que são aplicações exclusivas dos métodos. A metodologia pode ser compreendida no âmbito geral, considerando os diversos métodos: métodos tradicionais; métodos ativos; métodos da descoberta; e, método de solução de problemas. 
Considerando os métodos relacionados, NÃO se trata de uma metodologia ativa:
Alternativas
Q4068768 Pedagogia
Duarte (2004) afirma que, embora não haja obrigatoriedade do uso de entrevistas em pesquisa qualitativa, ela ainda é muito requisitada. A sua utilização requer, no entanto, planejamento prévio e manutenção do componente ético, desde a escolha do participante, do entrevistador, do local, do modo, ou mesmo do momento para sua realização. Relacione adequadamente os três tipos de entrevistas às suas respectivas características.
(Considere que um número irá se repetir.)
1. Estruturada.
2. Semiestruturada.
3. Não-estruturada.
( ) Direcionada por um roteiro previamente elaborado, composto geralmente por questões abertas.
( ) Oferece ampla liberdade na formulação de perguntas e na intervenção da fala do entrevistado.
( ) Contém perguntas fechadas, semelhantes a formulários enviados por correio eletrônico, sem apresentar flexibilidade.
( ) Foca em uma conversa mais espontânea, na qual o entrevistador tem plena flexibilidade. Muito utilizada em entrevista de seleção em empresas.
A sequência correta está em
Alternativas
Q4068767 Psicologia
De acordo com Chrispino (2002), conflito é toda opinião divergente ou maneira diferente de ver ou interpretar algum acontecimento. A partir disso, todos nós que vivemos em sociedade temos a experiência do conflito. Desde os conflitos próprios da infância, passamos pelos conflitos pessoais da adolescência e, hoje, visitados pela maturidade, continuamos a conviver com o conflito intrapessoal ou interpessoal. O conflito começa a ser visto como uma manifestação mais natural e, por conseguinte, necessário às relações entre pessoas, grupos sociais, organismos políticos e Estados. Considerando tais informações, analise as afirmativas a seguir.
I. Ensina a ver o mundo pela perspectiva do outro.
II. Racionaliza as estratégias de competência e de cooperação.
III. Possibilita a ausência de foco causada pela insatisfação do clima profissional.
IV. Esclarece que a controvérsia é uma oportunidade de crescimento e de amadurecimento social.
V. Possibilita o acréscimo da disputa de ideias quando a solução do problema depende também do outro e há opiniões conflitantes.
São vantagens percebidas dos conflitos existentes em uma instituição o que se afirma apenas em 
Alternativas
Q4068766 Pedagogia
Na Teoria Epistemológica de Piaget, a capacidade de organizar e estruturar a experiência vivida vem da própria atividade das estruturas mentais que funcionam seriando, ordenando, classificando, estabelecendo relações. Há um isomorfismo entre a forma pela qual a criança organiza a sua experiência e a lógica de classes e relações. Os variados níveis de expressão dessa lógica são o resultado do funcionamento das estruturas mentais em diferentes momentos de sua construção. Tal funcionamento, explicitado na atividade das estruturas dinâmicas, produz, no nível estrutural, o que Piagetdenomina como “estágios” de desenvolvimento cognitivo.
(Disponível em: https://. ://pt.scribd.com/document/501050490/ Teoria-De-Piaget pdf. Adaptado.)
Considerando que os estágios de Piaget expressam as etapas pelas quais se dá a construção do mundo pela criança, assinale a afirmativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4068765 Pedagogia
A constatação da escola como uma organização no interior da qual a avaliação é um elemento constitutivo corresponde, por extensão institucional, à noção fulcral de que o professor – o agente escolar por excelência – é aquele que avalia. E a essa prática profissional de avaliação, cujos desdobramentos foram aprofundados por outros autores, também foram se associando a procedimentos e instrumentos que progressivamente se integraram a uma representação da escola que passou a presidir e orientar todo o processo pedagógico – talvez como o mais importante aspecto –, isto é, a escola como instituição disciplinadora de percursos individuais sancionados pelos resultados de suas avaliações, que, à primeira vista, seriam apenas meios de avaliação convertidos em rituais/ritos de passagem.
(Disponível em https://www.researchgate.net/publication/304450 348_Desafios_da_avaliacao_educacional_ensino_e_aprendizagem_com o_objetos_de_avaliacao_para_a_igualdade_de_resultados. Adaptado.)
De acordo com o exposto, é possível inferir que se trata da avaliação com função:
Alternativas
Q4068764 Pedagogia
Uma teoria é uma tentativa humana de sistematizar uma área de conhecimento, uma maneira particular de ver os fatos, de resolver problemas. Uma teoria de aprendizagem é, então, uma construção humana para interpretar sistematicamente a área de conhecimento que chamamos de aprendizagem.
(Moreira, 1999.)
A familiarização com as principais teorias da aprendizagem, salientando-se principalmente a influência destas no processo ensino-aprendizagem, pode auxiliar na compreensão das causas das dificuldades reveladas pelos alunos, identificando os fatores contributivos. Além disso, a compreensão das teorias auxilia numa melhor formação daqueles que atuam no sistema educacional. Os conceitos de aprendizagem e ensino são expressos em três enfoques teóricos: comportamentalista; cognitivista; e, humanista. Considerando tais informações e, ainda, a teoria no enfoque cognitivista, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q4068763 Pedagogia
Foi sancionada a lei que assegura aos alunos o direito de faltar a aulas e a provas por motivos religiosos e de consciência. A Lei nº 13.796/2019 foi publicada no Diário Oficial da União. A norma altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) para garantir a alunos direitos que estejam alinhados a sua religião. Segundo líderes religiosos, cerca de dois milhões de brasileiros guardam o sábado e, por razões de fé, não podem estudar ou trabalhar até o pôr do sol.
(Disponível em: https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/ 2019/01/04/lei-assegura-aos-alunos-o-direito-de-faltar-aulas-pormotivos-religiosos.)
“Considerando a situação hipotética que o aluno ‘M’, do 9º ano ensino fundamental, não possa comparecer a uma prova em data marcada, segundo os preceitos de sua religião, ele deverá solicitar, na secretaria da escola, requerimento ______________ data prova, uma nova data para realizar a prova perdida, justificando o motivo da sua ausência.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Alternativas
Q4068762 Pedagogia
O termo multicultural tem sido utilizado como sinônimo de pluralidade cultural ou diversidade cultural, indicando as múltiplas culturas atualmente presentes nas sociedades complexas (Ritcher, 2008). Freire (2006, p. 157) ainda complementa dizendo que é preciso reenfatizar que a multiculturalidade como fenômeno que implica convivência num mesmo espaço de diferentes culturas não é algo natural e espontâneo. É uma criação histórica que implica decisão, vontade política, mobilização, organização de cada grupo cultural com vistas a fins comuns; que demanda, portanto, uma certa prática educativa coerente com tais objetivos. Analise os pressupostos a seguir, que são eixos metodológicos na orientação da prática de sala de aula multi/intercultural.
I. A sala de aula deve ser entendida como espaço de múltiplas narrativas, com predominância do diálogo e da troca de saberes.
II. A priorização, dentre outras, da discussão sobre a linguagem, para além da sua suposta função de representação da realidade em uma perspectiva monocultural.
III. O enfoque cultural impõe o conhecimento da historicidade de todos os textos, contextos e sujeitos de que vem a ocupar o planejamento e no desenvolvimento do curso.
IV. A desvalorização da oralidade dos alunos, bem como de suas experiências e saberes, o que representaria um passo certeiro, em termos de metodologia didática voltada para as questões das diferenças culturais.
Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q4068761 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular a (BNCC) e os currículos têm papéis complementares para assegurar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da educação básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação. São essas decisões que vão adequar as proposições da BNCC à realidade local, considerando a autonomia dos sistemas ou das redes de ensino e das instituições escolares, como também o contexto e as características dos alunos. Tais decisões resultam de um processo de envolvimento e participação das famílias e da comunidade. São consideradas ações coerentes que asseguram as aprendizagens essenciais na educação básica, EXCETO:
Alternativas
Q4068760 Pedagogia
A avaliação escolar constitui um dos desafios da prática docente. Muitos educadores têm dificuldade em relacionar o momento de avaliação sistemática com sua prática cotidiana, servindo-se da avaliação, muitas vezes, como forma de punição aos alunos com indisciplina, ou que deixem a desejar no processo de aprendizagem dos conteúdos escolares. Conhecer a prática avaliativa em cada tendência pedagógica é imprescindível ao docente, pois a avaliação está vinculada à abordagem metodológica e permite a verificação da concepção de aprendizagem incutida em sua prática. Esta clareza é essencial para o docente direcionar sua ação educativa ao tipo de cidadão desejável para o contexto social. Diante do exposto e, ainda, considerando a avaliação na tendência da pedagogia progressista libertadora, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q4068759 Direito Administrativo
Suponha que um servidor público concursado do Município de Rosário da Limeira, agindo com dolo, tenha praticado ato que configurou atentado contra os princípios da administração pública. Neste caso, considerando a Lei de Improbidade Administrativa, este servidor está, em tese, sujeito:
Alternativas
Q4068758 Legislação dos Municípios do Estado de Minas Gerais
São diretrizes do Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos dos Servidores Públicos do Município de Rosário da Limeira, EXCETO:
Alternativas
Q4068757 Direito Penal
Nos termos do Código Penal Brasileiro, assinale a alternativa que elenca, quanto aos crimes contra a administração pública, aqueles que são praticados por funcionário público contra a administração em geral.
Alternativas
Q4068756 Pedagogia
De acordo com o Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos do Magistério Público do Município de Rosário da Limeira, o termo Profissionais do Magistério Público da Educação Básica:
Alternativas
Q4068755 Direito Constitucional
Considere que uma professora concursada no Município de Ervália seja aprovada no concurso público para professora no Município de Rosário da Limeira. Nos termos da Lei Orgânica do Município de Rosário da Limeira e da Constituição Federal, a acumulação dos cargos citados é, em regra:
Alternativas
Q4068748 Direito Constitucional
O Brasil, segundo a Constituição Federal, se constituiu como Estado Democrático de Direito; sobre este termo político em evidência, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q4068734 Medicina
O caso hipotético contextualiza as questão. Leia-o atentamente.

“Paciente, 33 anos, sexo masculino, enfermeiro, relata acidente em mão esquerda, com material perfurocortante utilizado em paciente sabidamente HIV positivo. Em situações como essa, a profilaxia pós-exposição (PEP) deve ser iniciada o mais precocemente possível.”
Considerando as recomendações do Ministério da Saúde, assinale o esquema antirretroviral preferencial para a PEP.
Alternativas
Q4068733 Medicina
O caso hipotético contextualiza as questão. Leia-o atentamente.

“Paciente, 33 anos, sexo masculino, enfermeiro, relata acidente em mão esquerda, com material perfurocortante utilizado em paciente sabidamente HIV positivo. Em situações como essa, a profilaxia pós-exposição (PEP) deve ser iniciada o mais precocemente possível.”
Assinale, a seguir, o prazo limite para o início da PEP.
Alternativas
Q4068732 Medicina
O tratamento da asma tem como principal objetivo manter o controle da doença e prevenir exacerbações futuras. De acordo com as recomendações para o manejo da asma da Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia (2020), assinale o tratamento farmacológico preferencial para o controle da asma na etapa I, em pacientes maiores de 12 anos. 
Alternativas
Q4068731 Medicina
A fibrilação atrial é a principal causa de embolia de origem cardíaca. O escore CHA2DS2-VASc é utilizado para avaliar risco para fenômenos tromboembólicos em pacientes portadores de fibrilação atrial. Dessa forma, este escore auxilia na indicação do uso de anticoagulação e antiagregação nestes pacientes. São considerados critérios avaliados neste escore, EXCETO: 
Alternativas
Respostas
161: B
162: A
163: B
164: C
165: A
166: B
167: A
168: B
169: B
170: B
171: D
172: A
173: A
174: B
175: C
176: D
177: D
178: D
179: C
180: D