Questões de Concurso Comentadas para Analista Judiciário - Psicologia

Q4293760

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: TJ-CE Prova: FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciario — Área Técnico Administrativa - Especialidade: Psicologia |

Q4293760 Direito Penal

O abuso sexual incestuoso pode ser caracterizado

A

sob o aspecto moral ou legal em ação de qualquer pessoa.

B

somente quando há laço de parentesco consanguíneo (pai e mãe).

C

quando há laço social, de qualquer natureza (amigos íntimos da família).

D

também quando a relação envolve laços de afinidade ou responsabilidade (padrinho, padrasto, tutor).

E

quando um dos membros não possui vínculo parental pelo qual lhe é proibido o matrimônio.

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Q4293759

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: TJ-CE Prova: FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciario — Área Técnico Administrativa - Especialidade: Psicologia |

Q4293759 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Encontra-se entre os sinais de advertência de comportamento sexual abusivo ou prejudicial de crianças ou adolescentes:

A

tratar uma determinada criança como amiga, o que pode incluir um irmão ou irmã mais novos.

B

insistir em passar o tempo sozinho com uma criança, com interrupções.

C

oferecer-se esporadicamente para tomar conta de crianças para receber algo em troca ou para levá-las em saídas vespertinas.

D

brincar com a criança de jogos comuns para a sua idade.

E

procurar a companhia de crianças mais novas e passar mais tempo na companhia delas, tendo pouco interesse em conviver com pessoas de sua idade.

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Q4293746

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: TJ-CE Prova: FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciario — Área Técnico Administrativa - Especialidade: Psicologia |

Q4293746 Psicologia

Trata-se de uma condição transitória seguindo-se a administração de álcool ou outra substância psicoativa, resultando em perturbações no nível da consciência, cognição, percepção, afeto ou comportamento ou outras funções ou respostas psicofisiológicas. Segundo a Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10, corresponde à intoxicação

A

aguda.

B

moderada.

C

leve.

D

inconsistente.

E

consistente.

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Q4293742

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: TJ-CE Prova: FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciario — Área Técnico Administrativa - Especialidade: Psicologia |

Q4293742 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Em caso de internação em estabelecimento educacional, como medida socioeducativa, o prazo de internação não poderá ser superior a

A

1 mês.

B

6 meses.

C

4 meses.

D

2 meses.

E

3 meses.

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Q4293741

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: TJ-CE Prova: FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciario — Área Técnico Administrativa - Especialidade: Psicologia |

Q4293741 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A Política Nacional de Atenção à Saúde de Adolescentes Em Conflito Com a Lei (PNAISARI) aponta que o adolescente em conflito com a lei é aquele que cometeu algum ato infracional e que cumpre medida socioeducativa em meio aberto ou fechado, em situação de privação de

A

mentoria.

B

moradia.

C

liberdade.

D

acolhimento.

E

monitoramento.

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Q4293739

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: TJ-CE Prova: FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciario — Área Técnico Administrativa - Especialidade: Psicologia |

Q4293739 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Consta nas Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) no âmbito das medidas socioeducativas, que o Conselho Federal de Psicologia (CFP) ressalta o compromisso da categoria com os Direitos Humanos, preconizados no Código de Ética do Psicólogo, bem como as lutas históricas com as quais a Psicologia tem se feito presente, em especial pelo reconhecimento do estado peculiar de desenvolvimento de crianças e adolescentes e que pensar as dimensões ético-políticas dessa política exige uma análise da complexidade estruturante

A

do sistema educacional vigente no país, especialmente no âmbito da atenção às crianças de até 8 anos.

B

das políticas públicas brasileiras, especialmente no âmbito de atenção aos adolescentes.

C

do sistema de saúde brasileiro, especialmente no âmbito do atendimento às crianças menores de 5 anos.

D

da estrutura econômica no país, especialmente no que atinge crianças entre 8 e 11 anos.

E

das medidas de promoção de saúde, especialmente no âmbito de atenção aos alunos de escola pública portadores de necessidades especiais.

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Q4293738

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: TJ-CE Prova: FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciario — Área Técnico Administrativa - Especialidade: Psicologia |

Q4293738 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo o Caderno de orientações técnicas para elaboração do Plano Individual de Atendimento (PIA) de medidas socioeducativas em meio aberto, para cada adolescente, é elaborado um PIA, sendo que a construção dele é atribuição

A

da Polícia que está no encargo da recuperação do(a) adolescente.

B

da instituição de ensino em que o(a) adolescente está inserido(a).

C

dos amigos do(a) adolescente, de seu convívio escolar.

D

da equipe técnica que atenderá o(a) adolescente.

E

das pessoas envolvidas no ato infracional.

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Q4293737

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: TJ-CE Prova: FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciario — Área Técnico Administrativa - Especialidade: Psicologia |

Q4293737 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Entre as medidas socioeducativas que são aplicadas pela autoridade competente ao adolescente, após verificada a prática de ato infracional, encontra-se a admoestação verbal, que será reduzida a termo e assinada, correspondendo à

A

declaração.

B

reparação.

C

confissão.

D

advertência.

E

confirmação.

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Q4293736

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: TJ-CE Prova: FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciario — Área Técnico Administrativa - Especialidade: Psicologia |

Q4293736 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O atendimento socioeducativo é uma política pública voltada a adolescentes, cuja faixa etária é demarcada pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), sendo entre

A

10 a 19 anos.

B

14 a 18 anos.

C

11 a 17 anos.

D

13 a 17 anos.

E

12 a 18 anos.

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Q4293735

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: TJ-CE Prova: FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciario — Área Técnico Administrativa - Especialidade: Psicologia |

Q4293735 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) constitui-se de uma política pública destinada à promoção, proteção e defesa dos direitos humanos e fundamentais de adolescentes e jovens responsabilizadas(os) pela prática de ato

A

opositor.

B

beligerante.

C

infracional.

D

desrespeitoso.

E

agressivo.

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Q3992598

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992598 Psicologia

Os elementos essenciais de qualquer esforço de Desenvolvimento Organizacional são: a orientação para longo prazo; o envolvimento de esforços para a eficácia global da organização total e não simplesmente de parte dela e

A

o envolvimento de todos os profissionais da linha de frente para compreensão da missão da empresa.

B

o engajamento de todos os níveis da empresa para que haja uma comunicação exclusivamente formal quanto aos novos objetivos de mudança provocados pela organização.

C

os investimentos constantes em treinamento e desenvolvimento para que os colaboradores possam reverter a curva de resultados da empresa para uma ascendente positiva.

D

a implementação de esforços para o treinamento dos colaboradores compreenderem a necessidade da mudança da cultura organizacional.

E

os passos de diagnóstico e de intervenção desenvolvidos comumente entre os gerentes de linha e consultor.

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Q3992596

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992596 Psicologia

O processo de treinamento:

A

deve ser aplicado somente em avaliações de percepção sobre a aprendizagem, pois não existe avaliação de resultados em treinamento.

B

envolve as simulações técnicas utilizadas exclusivamente para aquisição de conhecimentos técnicos e operacionais.

C

envolve um processo composto de nove etapas.

D

assemelha-se a um modelo de sistema aberto.

E

envolve um processo composto de sete etapas.

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Q3992595

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992595 Psicologia

Custo elevado, a simples observação, sem o contato direto e verbal com o executante, não permite a observação de dados realmente importantes para a análise e é contraindicado para cargos que não sejam simples e repetitivos, são desvantagens do método de descrição e análise de cargos

A

da entrevista direta.

B

dos métodos mistos.

C

dos incidentes críticos.

D

do questionário.

E

da observação direta.

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Q3992594

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992594 Psicologia

Além dos papéis de liderança, todas as equipes precisam ter membros que preencham tanto os papéis relacionados a tarefas quanto papéis socioemocionais ou expressivos. Os papéis socioemocionais requerem tipos de comportamento que

A

sejam validados pela equipe como genuíno acolhimento a todos os indivíduos pertencentes à equipe enquanto os papéis relacionados a tarefas indicam a presença de comportamentos associados à obediência no cumprimento das metas de trabalho previamente estabelecidas.

B

criem conexão emocional com todos os participantes da equipe, garantindo ambiente psicológico seguro enquanto os papéis relacionados às tarefas indicam a presença de comportamentos estabelecidos como socialmente aceitos que promovam engajamento para busca de resultados.

C

apoiem os aspectos sociais da equipe enquanto os papéis relacionados a tarefas envolvem comportamentos voltados para a realização das tarefas e dos objetivos de desempenho da equipe.

D

sejam validados pela equipe como de genuíno acolhimento a todos os indivíduos pertencentes à equipe, atendendo suas necessidades emocionais enquanto os papéis relacionados a tarefas envolvem comportamentos que garantam a motivação dos membros da equipe para a conquista de metas desafiadoras.

E

criem conexão emocional em todos os membros da equipe para influenciar positivamente no clima de trabalho enquanto os papéis relacionados às tarefas envolvem comportamentos dirigidos à prática dos procedimentos e políticas de segurança da organização, evitando acidentes de trabalho.

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Q3992593

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992593 Psicologia

A análise de cargos, de forma geral, concentra-se em quatro áreas de requisitos quase sempre aplicados a qualquer nível de cargos:

A

conhecimentos básicos; atitude para o trabalho; capacidade de aprendizagem; e variáveis econômicas.

B

habilidades; competências; atitudes; e contexto para realização do trabalho.

C

requisitos mentais; requisitos físicos; responsabilidades envolvidas; e condições de trabalho.

D

conhecimentos básicos; experiência; atitude para o trabalho; e cognição.

E

motivação para realização das atividades; conhecimentos específicos para a função; capacidade de aprendizagem; e ambiente físico.

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Q3992592

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992592 Psicologia

Para David McClelland, pessoas que têm necessidades de realização apresentam comportamentos, como

A

estabelecimento de objetivos de dificuldade moderada, mas que sejam atingíveis e preferem situações nas quais recebem contrapartidas regulares e concretas em relação a seu desempenho.

B

insistente inquietação para compreenderem seu valor para a organização a que pertencem, para que possam garantir bons resultados e forte desejo de se engajarem com projetos que edifiquem o bem-estar dos colaboradores.

C

forte necessidade de obterem controle e poder sobre a organização e demais pessoas e também de se sentirem pertencentes ao grupo.

D

forte desejo de se sentirem pertencentes a um grupo e demonstram grande capacidade de influenciar as outras pessoas a atingirem elevados padrões de desempenho.

E

elevada preocupação em ocuparem cargos de destaque e boa capacidade para influenciarem pessoas a conquistar suas metas pessoais.

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Q3992591

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992591 Psicologia

Para Maslow, as necessidades de estima têm a ver com

A

o olhar para si mesmo e a identificação de possíveis zonas de conforto que devem ser substituídas por ações de melhoria da performance pessoal.

B

os sentimentos de respeito consigo mesmo e autovalorização, juntamente com o respeito pelos outros.

C

a satisfação das necessidades sociais e fisiológicas, abrindo oportunidades do indivíduo acessar seu potencial e seus desejos.

D

o desejo de satisfazer seu potencial, maximizando o uso de suas capacidades e competências.

E

o movimento de se manter sempre em interação com outras pessoas para obter a sensação de que é aceito.

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Q3992590

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992590 Psicologia

Comportamento de liderança caracterizado pela amabilidade e preocupação com o bem-estar, a prosperidade e as necessidades dos colaboradores, tendo como estilo de liderança oposto o comportamento de liderança caracterizado pelo estabelecimento de objetivos desafiadores e pela busca de um melhor desempenho. Trata-se dos modelos de liderança

A

incentivadora e orientada para realizações.

B

transformacional e focada em processos.

C

participativa e focada em objetivos.

D

transformacional e situacional.

E

participativa e diretiva.

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Q3992589

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992589 Psicologia

Na abordagem motivacional do desenho de cargos, identificam-se três estados psicológicos críticos em seus ocupantes, que são a percepção

A

do valor; do grau de experiência; e da importância dos resultados a serem alcançados para a empresa.

B

do nível de motivação para realização das atividades descritas no cargo; do comprometimento para com os objetivos do cargo; e da experiência.

C

de valor; do nível de motivação para execução do cargo; e de conhecimento para realização da função.

D

do significado da responsabilidade; e de conhecimento dos resultados.

E

relativa da importância dos resultados a serem apresentados; da motivação relativa para execução do trabalho; e do grau de experiência.

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Q3992588

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2025 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Psicologia |

Q3992588 Psicologia

A experiência em abordagem multidisciplinar na readaptação do trabalhador evidencia esforços no sentido de unir concepções para visualizar o indivíduo como um todo, assegurando por meio de seus métodos e conceitos técnicos a concepção integral do trabalhador. Revelam-se, entretanto, ora como facilitadores, ora como bloqueadores da eficácia do processo, os aspectos

A

profissionais e culturais do mercado de trabalho.

B

contextuais e históricos relacionados à experiência profissional do trabalhador.

C

legais e paralegais do contexto laboral.

D

econômicos e da estrutura hierárquica da organização.

E

psicossociais tanto individuais como relacionados ao contexto laboral.

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