Questões de Concurso
Comentadas para supervisor escolar
Foram encontradas 1.912 questões
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Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814212
Pedagogia
O supervisor pedagógico exerce papel fundamental no
processo formativo dos professores, contribuindo para a
qualidade do ensino e para a consolidação do projeto
político-pedagógico da escola. Considerando essa
função, assinale a alternativa que expressa corretamente
a atuação do supervisor pedagógico na perspectiva
contemporânea da educação:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814211
Pedagogia
Considere as afirmativas a seguir, relacionadas às
metodologias de supervisão escolar no contexto da
prática pedagógica:
(__)A supervisão pedagógica, quando fundamentada em metodologias participativas, favorece o trabalho coletivo, a reflexão crítica sobre a prática docente e a construção do projeto político-pedagógico.
(__)As metodologias de supervisão escolar devem restringir-se a ações burocráticas e fiscalizadoras, priorizando o cumprimento de normas e regulamentos, sem necessidade de diálogo com os professores.
(__)A utilização de metodologias colaborativas, como grupos de estudo, observação de aulas e planejamento conjunto, fortalece o desenvolvimento profissional docente e a melhoria da qualidade da aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)A supervisão pedagógica, quando fundamentada em metodologias participativas, favorece o trabalho coletivo, a reflexão crítica sobre a prática docente e a construção do projeto político-pedagógico.
(__)As metodologias de supervisão escolar devem restringir-se a ações burocráticas e fiscalizadoras, priorizando o cumprimento de normas e regulamentos, sem necessidade de diálogo com os professores.
(__)A utilização de metodologias colaborativas, como grupos de estudo, observação de aulas e planejamento conjunto, fortalece o desenvolvimento profissional docente e a melhoria da qualidade da aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814210
Pedagogia
Considerando a LDB n.º 9.394/1996, as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Básica e
documentos orientadores da prática pedagógica, analise
as afirmativas a seguir sobre concepções de formação
continuada de professores:
I.A formação continuada deve ser entendida como processo permanente, articulado ao projeto político-pedagógico da escola, voltado ao desenvolvimento profissional e à melhoria da prática docente.
II.A formação continuada é concebida apenas como cumprimento de cursos, palestras ou treinamentos pontuais, desvinculados das necessidades da escola e da realidade dos estudantes.
III.A formação continuada favorece a reflexão crítica sobre a prática pedagógica, o trabalho coletivo e a construção de saberes docentes em contextos de colaboração e diálogo.
É correto o que se afirma em:
I.A formação continuada deve ser entendida como processo permanente, articulado ao projeto político-pedagógico da escola, voltado ao desenvolvimento profissional e à melhoria da prática docente.
II.A formação continuada é concebida apenas como cumprimento de cursos, palestras ou treinamentos pontuais, desvinculados das necessidades da escola e da realidade dos estudantes.
III.A formação continuada favorece a reflexão crítica sobre a prática pedagógica, o trabalho coletivo e a construção de saberes docentes em contextos de colaboração e diálogo.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814209
Pedagogia
Um grupo de professores de uma escola pública relata
dificuldades em diversificar estratégias didáticas e avaliar
de forma inclusiva os estudantes. O supervisor
pedagógico decide organizar encontros periódicos de
estudo e reflexão, incentivando a troca de experiências,
o planejamento coletivo e a análise crítica das práticas.
Nesse contexto, a atuação do supervisor caracteriza-se
como:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814208
Pedagogia
As técnicas de observação de aulas são ferramentas
fundamentais no trabalho do supervisor pedagógico, pois
possibilitam a análise da prática docente e a promoção
da formação continuada. Nesse sentido, o uso da
observação de aulas busca assegurar:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814207
Pedagogia
Considerando a LDB n.º 9.394/1996, a Constituição
Federal de 1988 e as Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educação Básica, analise as afirmativas a seguir
sobre a gestão democrática e participativa no âmbito
escolar:
I.A gestão democrática pressupõe a participação efetiva de professores, estudantes, famílias e comunidade no processo de tomada de decisões, em consonância com o projeto político-pedagógico da escola.
II.A gestão democrática está centrada exclusivamente na figura do diretor escolar, que possui autonomia para decidir sozinho sobre todos os aspectos pedagógicos e administrativos da instituição.
III.A gestão democrática valoriza os colegiados escolares, como conselhos de escola e grêmios estudantis, fortalecendo a transparência, a corresponsabilidade e a construção coletiva da educação.
É correto o que se afirma em:
I.A gestão democrática pressupõe a participação efetiva de professores, estudantes, famílias e comunidade no processo de tomada de decisões, em consonância com o projeto político-pedagógico da escola.
II.A gestão democrática está centrada exclusivamente na figura do diretor escolar, que possui autonomia para decidir sozinho sobre todos os aspectos pedagógicos e administrativos da instituição.
III.A gestão democrática valoriza os colegiados escolares, como conselhos de escola e grêmios estudantis, fortalecendo a transparência, a corresponsabilidade e a construção coletiva da educação.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814206
Pedagogia
Na teoria da aprendizagem significativa crítica, a facilitação do processo de ensino-aprendizagem demanda a compreensão de princípios fundamentais que orientem práticas pedagógicas transformadoras. Considerando os fundamentos teóricos dessa abordagem educacional, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona princípios facilitadores com suas características pedagógicas essenciais:
Primeira coluna: princípios facilitadores
1.Princípio da interação social e do questionamento 2.Princípio do aprendiz como perceptor/representador 3.Princípio da consciência semântica
Segunda coluna: características pedagógicas essenciais
(__)Reconhecimento de que o significado reside nas pessoas e não nas palavras, compreendendo que a linguagem possui efeito fotográfico e que os significados mudam constantemente conforme as transformações do mundo.
(__)Enfoque no intercâmbio de perguntas em detrimento da transmissão de respostas, promovendo negociação de significados através da interação dialógica entre professor e estudantes.
(__)Compreensão de que o estudante constrói modelos mentais funcionais baseados em percepções prévias, representando internamente o mundo percebido de maneira singular e idiossincrática.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: princípios facilitadores
1.Princípio da interação social e do questionamento 2.Princípio do aprendiz como perceptor/representador 3.Princípio da consciência semântica
Segunda coluna: características pedagógicas essenciais
(__)Reconhecimento de que o significado reside nas pessoas e não nas palavras, compreendendo que a linguagem possui efeito fotográfico e que os significados mudam constantemente conforme as transformações do mundo.
(__)Enfoque no intercâmbio de perguntas em detrimento da transmissão de respostas, promovendo negociação de significados através da interação dialógica entre professor e estudantes.
(__)Compreensão de que o estudante constrói modelos mentais funcionais baseados em percepções prévias, representando internamente o mundo percebido de maneira singular e idiossincrática.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814205
Pedagogia
A integração da dimensão afetiva no exercício docente
demanda do professor uma compreensão complexa da
articulação entre conhecimento disciplinar e mundo
vivencial dos estudantes. Considerando os fundamentos
teóricos dessa abordagem pedagógica, analise as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.A aprendizagem significativa requer do professor a capacidade de articular linguagens analíticas e simbólicas, reconhecendo que a realidade vivida pelos estudantes não se capta através de uma linguagem única, mas por meio de uma conjunção de linguagens que revelam diferentes dimensões da experiência humana.
PORQUE
II.A cultura escolar incorpora necessariamente a dimensão afetiva, envolvendo sentimentos e emoções vinculados às relações familiares, escolares e sociais dos alunos, o que exige do docente sensibilidade para compreender motivações, interesses e necessidades individuais, estabelecendo mediações entre conhecimento sistematizado e o complexo universo experiencial de cada estudante.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.A aprendizagem significativa requer do professor a capacidade de articular linguagens analíticas e simbólicas, reconhecendo que a realidade vivida pelos estudantes não se capta através de uma linguagem única, mas por meio de uma conjunção de linguagens que revelam diferentes dimensões da experiência humana.
PORQUE
II.A cultura escolar incorpora necessariamente a dimensão afetiva, envolvendo sentimentos e emoções vinculados às relações familiares, escolares e sociais dos alunos, o que exige do docente sensibilidade para compreender motivações, interesses e necessidades individuais, estabelecendo mediações entre conhecimento sistematizado e o complexo universo experiencial de cada estudante.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814204
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico constitui instrumento
fundamental para a construção da identidade educativa
institucional. Analise as características essenciais deste
documento apresentadas a seguir:
I.Assume caráter político por articular-se ao compromisso sociopolítico e aos interesses coletivos da instituição, posicionando-se diante dos conflitos sociais na busca do bem comum.
II.Manifesta dimensão pedagógica ao definir e organizar atividades e projetos educativos necessários ao processo de ensino-aprendizagem, efetivando a intencionalidade educacional.
III.Configura-se como documento técnico-burocrático de periodicidade anual, elaborado exclusivamente pela equipe gestora para atender às demandas dos órgãos superiores de educação.
É correto o que se afirma em:
I.Assume caráter político por articular-se ao compromisso sociopolítico e aos interesses coletivos da instituição, posicionando-se diante dos conflitos sociais na busca do bem comum.
II.Manifesta dimensão pedagógica ao definir e organizar atividades e projetos educativos necessários ao processo de ensino-aprendizagem, efetivando a intencionalidade educacional.
III.Configura-se como documento técnico-burocrático de periodicidade anual, elaborado exclusivamente pela equipe gestora para atender às demandas dos órgãos superiores de educação.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814203
Pedagogia
Na sociedade informacional contemporânea, a escola
como "espaço de síntese" exige do professor uma
prática pedagógica que transcenda a simples reprodução
de informações. Considerando os desafios
didático-metodológicos dessa concepção educativa,
analise as estratégias pedagógicas apresentadas a
seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Promover situações de aprendizagem que articulem conhecimento sistematizado com informações midiáticas, desenvolvendo processos investigativos colaborativos que culminem em produções autorais dos estudantes.
(__)Implementar sequências didáticas centradas na curadoria crítica de conteúdos digitais, priorizando a análise comparativa de fontes e a construção coletiva de sínteses interpretativas.
(__)Organizar o trabalho pedagógico através da exposição sistemática de conteúdos curriculares, utilizando recursos multimidiáticos como ilustração complementar às explicações docentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)Promover situações de aprendizagem que articulem conhecimento sistematizado com informações midiáticas, desenvolvendo processos investigativos colaborativos que culminem em produções autorais dos estudantes.
(__)Implementar sequências didáticas centradas na curadoria crítica de conteúdos digitais, priorizando a análise comparativa de fontes e a construção coletiva de sínteses interpretativas.
(__)Organizar o trabalho pedagógico através da exposição sistemática de conteúdos curriculares, utilizando recursos multimidiáticos como ilustração complementar às explicações docentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814202
Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona princípios para o uso pedagógico das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) com suas implicações didático-metodológicas no planejamento de aula.
Primeira coluna: princípios
1.Superação do uso meramente instrumental das TICs. 2.Constituição de redes horizontais de interação e colaboração. 3.Compromisso formativo com cidadania e participação democrática.
Segunda coluna: implicações didático-metodológicas
(__)Propor projetos colaborativos com autoria estudantil em ambientes digitais.
(__)Articular práticas de participação social e debate público.
(__)Planejar atividades que integrem múltiplas linguagens e contextos, abordando problemas reais e diferentes saberes.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: princípios
1.Superação do uso meramente instrumental das TICs. 2.Constituição de redes horizontais de interação e colaboração. 3.Compromisso formativo com cidadania e participação democrática.
Segunda coluna: implicações didático-metodológicas
(__)Propor projetos colaborativos com autoria estudantil em ambientes digitais.
(__)Articular práticas de participação social e debate público.
(__)Planejar atividades que integrem múltiplas linguagens e contextos, abordando problemas reais e diferentes saberes.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814201
Pedagogia
Considerando princípios didático-metodológicos
contemporâneos voltados à promoção de aprendizagens
significativas, avalie as afirmativas a seguir sobre
organização e direção de situações de aprendizagem,
trabalho com as representações dos estudantes
(incluindo o erro como recurso didático) e administração
da progressão das aprendizagens:
I.Organizar e dirigir situações de aprendizagem implica conceber dispositivos e sequências didáticas abertas, baseadas em tarefas complexas e problemas autênticos, para favorecer a apropriação ativa e a transferência de saberes.
II.Trabalhar a partir das representações dos alunos demanda assegurar direito de expressão, tomar as concepções espontâneas como ponto de entrada e problematizá-las, sem validá-las automaticamente, convertendo o erro em objeto de análise para reconstrução conceitual.
III.Administrar a progressão das aprendizagens requer ajustar situações-problema ao nível atual dos estudantes, manter observação contínua em situação de aprendizagem e praticar avaliação formativa, articulando-as a metas de longo prazo do ensino.
É correto o que se afirma em:
I.Organizar e dirigir situações de aprendizagem implica conceber dispositivos e sequências didáticas abertas, baseadas em tarefas complexas e problemas autênticos, para favorecer a apropriação ativa e a transferência de saberes.
II.Trabalhar a partir das representações dos alunos demanda assegurar direito de expressão, tomar as concepções espontâneas como ponto de entrada e problematizá-las, sem validá-las automaticamente, convertendo o erro em objeto de análise para reconstrução conceitual.
III.Administrar a progressão das aprendizagens requer ajustar situações-problema ao nível atual dos estudantes, manter observação contínua em situação de aprendizagem e praticar avaliação formativa, articulando-as a metas de longo prazo do ensino.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814200
Pedagogia
No contexto do planejamento didático, analise as
afirmativas a seguir:
I.O planejamento é momento de reflexão sobre a prática, no qual o professor revisa rumos e atividades para dar dinamismo e efetividade às ações em sala de aula.
II.O ponto de partida do planejamento é responder "para que planejo?", priorizando os objetivos de aprendizagem antes de considerar as características específicas dos alunos.
III.O planejamento deve considerar a execução das atividades pedagógicas, mas pode prescindir da contextualização dos alunos no espaço educativo específico onde ocorrerão as ações.
É correto o que se afirma em:
I.O planejamento é momento de reflexão sobre a prática, no qual o professor revisa rumos e atividades para dar dinamismo e efetividade às ações em sala de aula.
II.O ponto de partida do planejamento é responder "para que planejo?", priorizando os objetivos de aprendizagem antes de considerar as características específicas dos alunos.
III.O planejamento deve considerar a execução das atividades pedagógicas, mas pode prescindir da contextualização dos alunos no espaço educativo específico onde ocorrerão as ações.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814199
Pedagogia
Considerando a concepção de currículo como redes de
conversações e ações complexas, analise as asserções
a seguir e a relação proposta entre elas:
I.No planejamento didático, o(a) professor(a) deve articular conteúdos, linguagens e afetos em atividades cooperativas, reconhecendo que o currículo se produz nas relações entre sujeitos e contextos.
PORQUE
II.O currículo vivido constitui-se em redes sociotécnicas de conversações e ações que conectam micropolíticas do cotidiano escolar às políticas e práticas de diferentes contextos (formação, mídias, movimentos sociais), incidindo nas escolhas metodológicas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.No planejamento didático, o(a) professor(a) deve articular conteúdos, linguagens e afetos em atividades cooperativas, reconhecendo que o currículo se produz nas relações entre sujeitos e contextos.
PORQUE
II.O currículo vivido constitui-se em redes sociotécnicas de conversações e ações que conectam micropolíticas do cotidiano escolar às políticas e práticas de diferentes contextos (formação, mídias, movimentos sociais), incidindo nas escolhas metodológicas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814198
História e Geografia de Estados e Municípios
A formação histórica de Camboriú reflete padrões de
emancipação municipal e reorganização administrativa que caracterizam processos de autonomia política no
século XIX. Considerando os marcos da criação do
município e as transformações territoriais subsequentes,
a consolidação institucional camboriuense caracteriza-se
por:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814197
Direito Administrativo
Em relação ao artigo 11, da Lei Complementar n.º
39/2012, o concurso público é o processo de seleção
aberto ao público em geral que tem por finalidade avaliar
o grau de conhecimento e a qualificação profissional do
candidato, atendidos os requisitos de inscrição
estabelecidos na lei e no edital respectivo.
Complementa-se:
I.O concurso público será de provas ou de provas e títulos.
II.O concurso público poderá incluir programa de treinamento como etapa integrante do processo seletivo.
III.Não se abrirá novo concurso para o mesmo cargo enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.
IV.Em relação ao Poder Executivo, a Secretaria Municipal de Administração será responsável pela realização do concurso público.
É correto o que se afirma em:
I.O concurso público será de provas ou de provas e títulos.
II.O concurso público poderá incluir programa de treinamento como etapa integrante do processo seletivo.
III.Não se abrirá novo concurso para o mesmo cargo enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.
IV.Em relação ao Poder Executivo, a Secretaria Municipal de Administração será responsável pela realização do concurso público.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814196
Direito Administrativo
Com base na Lei Complementar n.º 39/2012, analise as
assertivas a seguir acerca da estabilidade:
I.O servidor habilitado em concurso público, nomeado e empossado em cargo de provimento efetivo, adquire estabilidade no serviço público ao completar 2 (anos) anos de efetivo exercício, se aprovado no estágio probatório.
II.O servidor público estável perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado.
III.O servidor público estável perderá o cargo mediante Processo Administrativo Disciplinar em que lhe seja assegurado o contraditório e ampla defesa.
IV.O servidor público estável perderá o cargo mediante procedimento de Avaliação de Desempenho Especial, assegurado o contraditório e ampla defesa.
É correto o que se afirma em:
I.O servidor habilitado em concurso público, nomeado e empossado em cargo de provimento efetivo, adquire estabilidade no serviço público ao completar 2 (anos) anos de efetivo exercício, se aprovado no estágio probatório.
II.O servidor público estável perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado.
III.O servidor público estável perderá o cargo mediante Processo Administrativo Disciplinar em que lhe seja assegurado o contraditório e ampla defesa.
IV.O servidor público estável perderá o cargo mediante procedimento de Avaliação de Desempenho Especial, assegurado o contraditório e ampla defesa.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814195
Geografia
O município de Camboriú apresenta características
geoeconômicas e socioculturais que refletem processos
históricos e dinâmicas contemporâneas específicas.
Considerando os aspectos que caracterizam o
desenvolvimento territorial e socioeconômico do
município, a consolidação de Camboriú como polo
regional se fundamenta na convergência de fatores
estratégicos que incluem:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814194
Administração Geral
A configuração empresarial e a dinâmica de negócios em
Santa Catarina refletem padrões de empreendedorismo
e inovação que caracterizam ecossistemas produtivos
regionais competitivos. Analisando a distribuição
territorial das empresas ativas, os setores de maior
constituição empresarial e as modalidades jurídicas
predominantes, o ambiente de negócios catarinense
caracteriza-se por elementos estruturais que incluem:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor Escolar |
Q3814192
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Ao que compete ao Regime Jurídico dos Servidores
Públicos do Município de Camboriú, em seu Art. 6º,
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:
I.A investidura em cargo público de provimento efetivo dependerá de prévia aprovação em concurso público.
ENQUANTO QUE
II.Os cargos de provimento em comissão e as funções de confiança serão de livre nomeação e exoneração.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.A investidura em cargo público de provimento efetivo dependerá de prévia aprovação em concurso público.
ENQUANTO QUE
II.Os cargos de provimento em comissão e as funções de confiança serão de livre nomeação e exoneração.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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