Uma equipe pedagógica decide reorganizar o currículo para en...
Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Gravataí - RS - Especialista em Educação - Supervisor Educacional/Escolar |
Q3918262
Pedagogia
Uma equipe pedagógica decide reorganizar o currículo para enfrentar desigualdades
culturais e estimular a formação crítica dos estudantes. De acordo com a concepção curricular
apresentada por Veiga (2002), a decisão mais coerente é:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: E
Fundamento decisivo: O enunciado remete à concepção curricular crítica de Veiga (2002) ao mencionar o enfrentamento das desigualdades culturais e a formação crítica. A decisão correta é a que combina currículo integrado/articulado com controle social em chave emancipatória, o que leva à alternativa E.
Tema central: currículo crítico integrado
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque mantém a autonomia das disciplinas como eixo e fala apenas em articulações pontuais. Isso não corresponde ao critério de currículo integrado e articulado em sentido crítico; é, no máximo, uma fragmentação mitigada.
B
Errada
Está errada porque prioriza critérios técnicos e científicos e ainda reduz os debates sociopolíticos. A base afirma que a perspectiva crítica não se orienta por neutralidade técnica nem afasta o sociopolítico, sobretudo quando o foco é enfrentar desigualdades culturais.
C
Errada
Está errada porque desloca o centro da resposta para aprendizagens informais e currículo oculto como recurso complementar. Pela base, currículo oculto não é o núcleo prescritivo da formulação cobrada; ele não substitui a exigência de integração curricular crítica e emancipatória.
D
Errada
Está errada porque entende controle social como regulação prioritária do comportamento, em chave disciplinadora. Isso contraria o sentido crítico indicado na base, em que o controle social é ressignificado para a emancipação e a autonomia, não para mera contenção comportamental.
E
Certa
A alternativa E está correta porque reúne os dois critérios centrais da concepção curricular crítica atribuída a Veiga (2002): organização curricular integrada/articulada e compreensão do controle social em perspectiva crítica, voltada à emancipação. Esse arranjo favorece a autonomia intelectual, que é justamente o horizonte indicado na base, em vez de reduzir o currículo à fragmentação disciplinar, à neutralidade técnica ou à regulação comportamental.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar como equivalente à perspectiva crítica qualquer menção a articulação curricular, objetividade técnica, cotidiano escolar ou controle social, quando o ponto decisivo era a combinação específica entre integração curricular e sentido emancipatório.
Dica para questões semelhantes
- Em questões sobre currículo crítico, procure se a proposta une organização integrada do currículo e finalidade emancipatória.
- Desconfie de alternativas que esvaziam o sociopolítico em nome de neutralidade técnica ou objetividade.
- Não confunda articulações pontuais entre disciplinas com currículo integrado em sentido teórico forte.
- Quando aparecer 'controle social', verifique se o sentido é disciplinar/regulatório ou crítico/emancipatório.
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
Adotar um currículo integrado e articulado a uma concepção crítica de controle social voltada à emancipação, favorecendo a autonomia intelectual.
Clique para visualizar este comentário
Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos