Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 27

Q4037894

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Provas: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor – Educação Infantil | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor Anos Iniciais | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor – Anos Finais (Língua Portuguesa) | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor de Comunicação e Tecnologias Digitais | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor – Anos Finais (Matemática) | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Anos Iniciais | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Ciências | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Educação Física | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Educação Infantil | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Geografia | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor História | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Inglês | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Língua Portuguesa | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Matemática |

Q4037894 Pedagogia

Os ciclos de aprendizagem podem ser compreendidos como processos sistemáticos e articulados de acompanhamento do desenvolvimento dos alunos, envolvendo diagnóstico, planejamento, execução, avaliação e reorientação das práticas pedagógicas. Nessa perspectiva, tais ciclos não se reduzem à simples aplicação de conteúdos, mas pressupõem a análise contínua das evidências de aprendizagem e a tomada de decisões pedagógicas ao longo do processo. Ciente dessa lógica, assinale a alternativa que não corresponde a uma etapa constitutiva dos ciclos de aprendizagem:

A

Padronização de resultados para fins de ranqueamento institucional.

B

Diagnóstico inicial e planejamento das metas de aprendizagem.

C

Implementação de estratégias didáticas e mediação pedagógica.

D

Monitoramento contínuo e avaliação formativa do processo.

E

Análise de evidências e replanejamento das ações educativas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q4037893

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Provas: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor – Educação Infantil | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor Anos Iniciais | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor – Anos Finais (Língua Portuguesa) | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor de Comunicação e Tecnologias Digitais | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor – Anos Finais (Matemática) | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Anos Iniciais | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Ciências | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Educação Física | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Educação Infantil | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Geografia | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor História | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Inglês | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Língua Portuguesa | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Matemática |

Q4037893 Pedagogia

No contexto da sala de aula, o contrato didático refere-se ao conjunto de regras e expectativas, explícitas ou implícitas, que orientam a relação entre professor, aluno e conhecimento. Tomando a definição acima como referência, assinale a alternativa que melhor descreve a função e natureza desse contrato:

A

O contrato corresponde sobretudo às normas formais do regimento escolar, servindo como referência normativa primária para decisões disciplinares e administrativas.

B

O contrato didático é definido majoritariamente pelo professor, cabendo aos alunos interpretá-lo e adaptá-lo na prática, sem que isso implique necessariamente em negociação explícita.

C

O contrato didático modela a compreensão dos alunos sobre o que se espera deles nas atividades, orientando comportamentos, estratégias de estudo e a interpretação dos critérios avaliativos.

D

O contrato didático é formalizado, em geral, no início do período letivo, mas tende a ser reconfigurado implicitamente ao longo das interações em sala, sem necessidade de revisões explícitas.

E

O contrato didático manifesta-se com maior clareza em disciplinas de resolução de problemas, onde regras de procedimento e expectativas sobre respostas são mais evidentes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q4037892

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Provas: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor – Educação Infantil | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor Anos Iniciais | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor – Anos Finais (Língua Portuguesa) | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor de Comunicação e Tecnologias Digitais | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor/Monitor – Anos Finais (Matemática) | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Anos Iniciais | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Ciências | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Educação Física | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Educação Infantil | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Geografia | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor História | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Inglês | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Língua Portuguesa | IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Professor Matemática |

Q4037892 Pedagogia

Com o objetivo estabelecer a diferença entre educação infantil e ensino fundamental, enumere a Coluna B de acordo com a Coluna A, correlacionando cada uma dessas etapas de ensino às suas respectivas características:

COLUNA A

1. Educação Infantil 2. Ensino Fundamental

COLUNA B

( ) Desenvolve-se a partir de um currículo que explicita direitos de aprendizagem por séries e progressões, especialmente nos processos de alfabetização e numeracia.
( ) Utiliza formas de avaliação baseada em registros qualitativos, observação sistemática e documentação das trajetórias de aprendizagem, com foco no desenvolvimento integral do educando.
( ) Caracteriza-se pela obrigatoriedade da matrícula e pelas responsabilidades legais da escola e da família quanto ao acesso, à permanência e à continuidade dos estudos.
( ) Organiza ambientes voltados a experiências sensoriais, interações e brincadeiras, com materiais e espaços planejados para favorecer a exploração, o cuidado e a aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a correlação correta dos itens:

A

1-2-2-1.

B

2-2-1-1.

C

1-1-2-2.

D

2-1-2-1.

E

1-2-1-2.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q4037881

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional |

Q4037881 Pedagogia

Considerando o papel da família no processo educativo de um aluno especial e a articulação entre escola e serviços de apoio, assinale a alternativa que melhor justifica a importância da participação familiar:

A

A família assume, de maneira quase integral, as responsabilidades educativas, substituindo a atuação da escola e dos profissionais de apoio.

B

A família não só acompanha o percurso escolar do aluno, como também contribui para sua inclusão e para o fortalecimento do processo educativo, em articulação com a escola e os profissionais de apoio.

C

A participação da família deve limitar-se às situações de crise ou aos momentos em que surgem dificuldades comportamentais do aluno.

D

A responsabilidade da família restringe-se a garantir a frequência escolar e o cumprimento das rotinas, sem interferência nas decisões e estratégias pedagógicas.

E

A presença da família é relevante apenas nos primeiros anos de vida da criança, tornando-se progressivamente dispensável à medida que o aluno avança na escolarização e ganha autonomia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q4037879

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional |

Q4037879 Pedagogia

De acordo com as normas vigentes de educação inclusiva, as adaptações curriculares destinadas a alunos com necessidades educativas especiais têm como principal objetivo:

A

Reduzir a quantidade de conteúdos para facilitar a progressão e a aprovação do aluno.

B

Garantir que todos os alunos sejam avaliados de maneira uniforme e tenham de cumprir as mesmas metas curriculares.

C

Adaptar estratégias, recursos de acessibilidade e formas de avaliação às necessidades do aluno, favorecendo seu desenvolvimento.

D

Substituir o currículo comum por atividades customizadas para cada aluno, mesmo sem relação com o projeto político-pedagógico da escola.

E

Restringir a participação do aluno às atividades recreativas ou àquelas em que ele já apresenta autonomia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q4037878

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional |

Q4037878 Pedagogia

A mediação do adulto constitui elemento central no processo de desenvolvimento infantil, na medida em que ele atua como ponte entre a criança e o contexto sociocultural em que ela está inserida. Acerca desse papel, julgue as afirmativas a seguir:

I. Cabe ao adulto promover experiências significativas que estimulem a curiosidade e a participação ativa da criança, respeitando seu ritmo, interesses e características.

II. A presença do adulto para proteger a criança é suficiente, não sendo necessário estimular sua autonomia e iniciativa.

III. A relação de diálogo entre adulto e criança é imprescindível, pois além de permitir a expressão de sentimentos e opiniões, contribui para a aprendizagem e a construção da identidade.

IV. A atuação mediadora do adulto deve limitar-se a transmitir regras e impor limites, sem necessidade de interação afetiva.

Assinale:

A

Se apenas I e II estiverem corretas.

B

Se apenas I, III e IV estiverem corretas.

C

Se apenas II, III e IV estiverem corretas.

D

Se apenas I e III estiverem corretas.

E

Se I, II, III e IV estiverem corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q4037877

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional |

Q4037877 Pedagogia

Sob a perspectiva da educação inclusiva, o auxílio a educandos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) requer estratégias que valorizem a neurodiversidade e assegurem a acessibilidade curricular. Uma prática adequada e condizente com essas diretrizes é:

A

Insistir na uniformização do ritmo de aprendizagem, assegurando que o aluno realize as mesmas tarefas e dinâmicas propostas ao restante do grupo.

B

Manter a rigidez da rotina prevista no plano de trabalho, evitando alterações metodológicas que possam gerar novos estímulos ao aluno.

C

Respeitar o isolamento espontâneo do aluno como estratégia principal para evitar conflitos de convivência e preservar a dinâmica da turma.

D

Oferecer apoio pedagógico apenas em situações de desregulação emocional ou comportamental, intervindo de forma pontual e reativa.

E

Utilizar antecipações da rotina, suportes visuais e mediações que facilitem a previsibilidade das atividades e favoreçam a interação social do aluno.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q4037876

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional |

Q4037876 Pedagogia

Com o objetivo de assegurar a participação, a permanência e a aprendizagem efetiva dos alunos com necessidades educativas especiais, a escola deve disponibilizar recursos, serviços e estratégias compatíveis com suas condições. Não faz parte desse sistema de apoio:

A

Atendimento educacional especializado – AEE

B

Assistência médica e odontológica.

C

Sala de recursos multifuncionais.

D

Equipe multiprofissional e interdisciplinar.

E

Tecnologias assistivas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q4037875

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional |

Q4037875 Pedagogia

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva no que se refere ao ingresso e permanência dos alunos público-alvo da educação especial nas instituições de ensino, o entendimento é que eles devem:

A

Frequentar classes e escolas separadas, de acordo com suas limitações, para ter maior suporte.

B

Receber atendimento exclusivamente em instituições especializadas, fora da escola regular.

C

Permanecer na escola regular apenas quando não necessitarem de adaptações pedagógicas.

D

Ser matriculados em classes comuns do ensino regular, com os apoios necessários à sua aprendizagem.

E

Submeter-se à rigorosa avaliação médica antes de ingressar na escola comum.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q4037873

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional |

Q4037873 Pedagogia

De acordo com a Legislação Brasileira correlata, a educação especial atende alunos que apresentam as seguintes condições:

A

Dificuldades acentuadas de aprendizagem decorrentes exclusivamente de fatores pedagógicos ou de desmotivação escolar.

B

Deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

C

Deficiência física, sensorial ou intelectual, desde que acompanhada de dificuldades persistentes de aprendizagem.

D

Dificuldades de socialização, comportamento ou adaptação escolar, ainda que não estejam associadas a deficiência ou transtorno do desenvolvimento.

E

Baixo rendimento escolar contínuo, independentemente da origem das dificuldades apresentadas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q4037872

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional |

Q4037872 Pedagogia

A promoção da higiene pessoal na infância vai além da mera transmissão de hábitos, constituindo-se prática essencial não só para a prevenção de agravos à saúde, mas também para o desenvolvimento da autonomia e da identidade da criança. Sobre a mediação dessas práticas no cotidiano escolar, assinale a alternativa que descreve a conduta mais adequada:

A

O banho de imersão em recipientes improvisados, como baldes ou bacias, é prática segura e recomendada para bebês, desde que haja supervisão direta do adulto durante todo o procedimento.

B

O uso rotineiro de álcool em gel para a higienização das mãos é recomendado como prática substituta à água e sabão em todos os contextos, por apresentar maior eficácia na remoção de sujidades visíveis e agentes infecciosos.

C

A escovação dos dentes deve ser incentivada apenas a partir dos três anos de idade, quando a criança já possui coordenação motora suficiente para realizar o procedimento sem supervisão.

D

A supervisão do adulto durante o banho da criança pequena pode ser intermitente, desde que a quantidade de água no recipiente seja reduzida a menos de cinco centímetros de profundidade.

E

A construção de hábitos de higiene na infância deve pautar-se por experiências lúdicas e pela participação ativa da criança, evitando-se abordagens punitivas ou coercitivas que possam gerar associações negativas ao cuidado com o próprio corpo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q4037870

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional |

Q4037870 Pedagogia

As necessidades educativas especiais abrangem situações em que o aluno, em virtude de condições físicas, sensoriais, intelectuais ou sociais, requer adaptações pedagógicas e recursos diferenciados para garantir não só seu acesso e permanência na escola, mas também seu sucesso acadêmico. Tomando esse conceito como parâmetro, analise as afirmativas abaixo:

I. As necessidades educativas especiais se limitam a deficiências físicas ou intelectuais, excluindo condições sensoriais, emocionais ou sociais.

II. O atendimento educacional especializado é complementar à escolarização em classes comuns, e não substituto do ensino regular.

III. O conceito de necessidades educativas especiais pertence exclusivamente ao campo médico, sem implicações pedagógicas para a escola.

IV. A legislação educacional brasileira exige que as instituições ofereçam recursos, serviços e estratégias de apoio para garantir condições de acessibilidade e equidade no processo educativo.

A alternativa que apresenta a sequência correta é:

A

I, II e IV, apenas.

B

I e III, apenas.

C

III e IV, apenas

D

II e IV, apenas.

E

I, II e III, apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q4037867

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Simões - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional |

Q4037867 Pedagogia

Quem examina de perto o conceito de acessibilidade bem como a atual legislação a ela referente não tem dificuldade em identificar, dentre as alternativas abaixo, a que melhor reflete a postura política e sociopedagógica que visa promover a participação plena de todos os cidadãos por meio de práticas inclusivas. Assinale-a:

A

A acessibilidade é garantida apenas quando existem adaptações arquitetônicas, como rampas e elevadores, não sendo obrigatória a oferta de recursos pedagógicos ou comunicacionais.

B

A inexistência de recursos de acessibilidade em qualquer dimensão — física, pedagógica ou comunicacional — pode tipificar discriminação e violação de direitos fundamentais.

C

O ordenamento jurídico vigente prevê que a acessibilidade deve ser assegurada apenas na educação básica, não havendo obrigatoriedade de sua implementação na educação superior.

D

A instituição pode optar por oferecer acessibilidade gradualmente, sem prazo definido, desde que demonstre intenção de conformidade futura.

E

A promoção da acessibilidade é responsabilidade exclusiva do poder público, não cabendo às instituições privadas de educação básica ser responsável por tais garantias.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q4037710

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pontão - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Séries Iniciais |

Q4037710 Pedagogia

Conforme a perspectiva de José Moran (2018) sobre a implementação das metodologias ativas e a nova configuração das relações pedagógicas, assinale a alterativa correta.

A

As metodologias ativas baseiam-se na premissa de que a tecnologia garante, por si só, o engajamento do aluno.

B

A eficácia das metodologias ativas depende da exclusão dos momentos de exposição direta pelo professor.

C

O uso de metodologias ativas só é indicado para contextos em que se tenha alta disponibilidade tecnológica.

D

O principal desafio é a transição do papel do professor de transmissor de informações para mediador e curador, estimulando o protagonismo do aluno.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q4037708

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pontão - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Séries Iniciais |

Q4037708 Pedagogia

Na perspectiva da educação intercultural, defendida por Vera Candau (2012), a escola é compreendida como um espaço de cruzamento de culturas e identidades. Assinale a alternativa que indica a postura pedagógica correta diante do desafio da inclusão e do reconhecimento da diversidade na escola.

A

Promover a assimilação dos grupos minoritários à cultura escolar dominante, garantindo que todos os estudantes compartilhem o mesmo repertório cultural para evitar a exclusão social.

B

Enfatizar as diferenças de forma isolada e específica, organizando tempos e espaços separados para cada expressão cultural para que cada individualidade seja contemplada.

C

Fomentar o diálogo e a inter-relação entre os diferentes grupos, questionando as relações de poder e valorizando a hibridização cultural.

D

Adotar um tratamento padronizado e universalista para todos os alunos, desconsiderando as particularidades culturais com a intenção de uma igualdade formal de ensino.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q4037707

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pontão - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Séries Iniciais |

Q4037707 Pedagogia

Na perspectiva do “educar pela pesquisa”, de Pedro Demo (2011), assinale a alternativa que apresenta a visão do autor sobre o erro do aluno no processo de reconstrução do conhecimento.

A

Um ponto de partida para uma nova reflexão e nova oportunidade de investigação.

B

Uma evidência do déficit de atenção que deve ser sanada mediante reforço na instrução e repetição.

C

Um indicador de insuficiência intelectual para o rigor exigido pela pesquisa científica formal.

D

Uma falha processual que deve ser suprimida para otimizar o tempo pedagógico e viabilizar o planejamento, além de dificultar o manejo das frustrações pelo aluno.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q4037706

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pontão - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Séries Iniciais |

Q4037706 Pedagogia

Refletindo sobre os modelos de tratamento das disciplinas e à organização curricular, assinale a alternativa que apresenta a correta correspondência entre o conceito e sua característica, segundo Fazenda (2011).

A

Multidisciplinaridade: promove a fusão total das fronteiras disciplinares em busca de uma unidade global do saber.

B

Interdisciplinaridade: exige reciprocidade e diálogo entre as áreas, mantendo-se a identidade de cada disciplina.

C

Transdisciplinaridade: estabelece uma coordenação de áreas afins que trabalham temas comuns de forma paralela.

D

Pluridisciplinaridade: rompe com a estrutura das matérias para focar exclusivamente na experiência subjetiva do aluno.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q4037705

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pontão - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Séries Iniciais |

Q4037705 Pedagogia

Durante a execução do seu planejamento trimestral, um docente percebe que a turma apresenta ritmos de aprendizagem muito heterogêneos, dificultando a progressão do conteúdo previsto. Diante da gestão da aprendizagem em sala de aula e da didática, assinale a alternativa que descreve a conduta mais adequada para o professor, segundo Libâneo (2013).

A

Manter a execução rigorosa do plano original para garantir o cumprimento do cronograma administrativo da escola, seguindo o ritmo médio dos alunos.

B

Suspender o conteúdo programático e adotar uma postura espontaneísta, focando apenas na interação social.

C

Realizar o ajuste didático no planejamento, utilizando a avaliação como diagnóstico para reorganizar os métodos e garantir a assimilação ativa de todos.

D

Separar a turma por níveis de desempenho, eliminando parte dos conteúdos para os educandos com maiores dificuldades.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q4037704

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pontão - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Séries Iniciais |

Q4037704 Pedagogia

No contexto da aprendizagem escolar, assinale a alternativa que apresenta o entendimento correto sobre a prática da avaliação segundo Luckesi (2011).

A

A avaliação deve ser mais do que o ato de atribuir notas, priorizando o diagnóstico para a melhoria da aprendizagem.

B

A avaliação é um instrumento de controle disciplinar, em que os alunos são classificados apenas pela nota obtida.

C

A aplicação exclusiva de testes objetivos garante uma avaliação totalmente imparcial, neutra e técnica.

D

O processo avaliativo deve ser assistemático e espontâneo, dispensando o planejamento ou rigor técnico do professor.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q4037703

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pontão - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Séries Iniciais |

Q4037703 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta a caracterização correta da tendência pedagógica e o correspondente papel do professor, segundo a classificação de Libâneo (1994).

A

Renovada Progressivista: o professor é o centro do processo e transmite os conteúdos de forma vertical e absoluta.

B

Liberal Tradicional: o foco do professor é na eficiência, a técnica e o seu papel é o de um instrutor/executor.

C

Tecnicista: o professor é um animador cultural que busca conscientização política através de temas geradores.

D

Progressista Crítico-social dos Conteúdos: o professor atua como mediador, articulando os conteúdos universais com a realidade social dos alunos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Foram encontradas 134.896 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!