Esses termos definem formas de articulação entre diferentes áreas do conhecimento, variando do isolamento à integração total. A multidisciplinaridade (e pluridisciplinaridade) envolve múltiplas áreas sem interação. A interdisciplinaridade promove o diálogo e cooperação entre disciplinas. A transdisciplinaridade supera as barreiras disciplinares, criando um novo conhecimento unificado.

Principais Diferenças e Características:

- Multidisciplinaridade / Pluridisciplinaridade: Várias disciplinas abordam um mesmo tema de forma independente, mantendo seus próprios métodos e teorias, sem interação entre si. As visões são somadas, mas não integradas.

Exemplo: Uma equipe médica (nutricionista, enfermeiro, fisioterapeuta) tratando um paciente, onde cada um atua isoladamente no seu campo.

- Interdisciplinaridade: Ocorre interação e diálogo entre diferentes disciplinas para resolver um problema comum. Há um diálogo que modifica o conhecimento, gerando novos métodos ou conceitos compartilhados.

Exemplo: A psicopedagogia, que une pedagogia e psicologia para estudar a aprendizagem.

- Transdisciplinaridade: Vai além das fronteiras disciplinares, buscando um sistema totalizador, sem distinções rígidas entre as áreas. É um nível de complexidade maior, focado em compreender o mundo através da unificação do saber.

Exemplo: A educação ambiental, que permeia todas as disciplinas para tratar da complexidade socioambiental.

A alternativa correta é a B — Interdisciplinaridade: exige reciprocidade e diálogo entre as áreas, mantendo-se a identidade de cada disciplina.

Segundo Ivani Fazenda, a interdisciplinaridade acontece quando diferentes disciplinas interagem entre si, trocando conhecimentos e construindo relações entre os conteúdos. Nesse processo, cada disciplina continua existindo com suas características próprias, mas ocorre cooperação e diálogo entre elas para ampliar a compreensão de determinado tema.

• A — Multidisciplinaridade:
• Está incorreta porque, na multidisciplinaridade, as disciplinas apenas trabalham lado a lado sobre um mesmo tema, sem integração profunda ou fusão total dos saberes.
• B — Interdisciplinaridade:
• Correta, pois envolve interação, reciprocidade e integração entre as áreas do conhecimento, mantendo a identidade de cada disciplina.
• C — Transdisciplinaridade:
• Incorreta porque a transdisciplinaridade vai além das disciplinas, buscando superar as fronteiras entre elas e construir um conhecimento mais global e integrado.
• D — Pluridisciplinaridade:
• Incorreta, pois a pluridisciplinaridade não rompe com as disciplinas; ela reúne diferentes áreas em torno de um tema, mas sem integração profunda entre os conhecimentos.

• Multidisciplinaridade: disciplinas juntas, mas independentes.
• Pluridisciplinaridade: disciplinas próximas trabalhando um mesmo tema.
• Interdisciplinaridade: diálogo e integração entre disciplinas.
• Transdisciplinaridade: superação das fronteiras disciplinares.