Na perspectiva da educação intercultural, defendida por Vera Candau (2012), a escola
é compreendida como um espaço de cruzamento de culturas e identidades. Assinale a alternativa que
indica a postura pedagógica correta diante do desafio da inclusão e do reconhecimento da diversidade
na escola.

Question

Na perspectiva da educação intercultural, defendida por Vera Candau (2012), a escola
é compreendida como um espaço de cruzamento de culturas e identidades. Assinale a alternativa que
indica a postura pedagógica correta diante do desafio da inclusão e do reconhecimento da diversidade
na escola.  Alternativa A: Promover a assimilação dos grupos minoritários à cultura escolar dominante, garantindo que todos
os estudantes compartilhem o mesmo repertório cultural para evitar a exclusão social. Ou Alternativa B: Enfatizar as diferenças de forma isolada e específica, organizando tempos e espaços separados
para cada expressão cultural para que cada individualidade seja contemplada. Ou Alternativa C: Fomentar o diálogo e a inter-relação entre os diferentes grupos, questionando as relações de poder
e valorizando a hibridização cultural. Ou Alternativa D: Adotar um tratamento padronizado e universalista para todos os alunos, desconsiderando as
particularidades culturais com a intenção de uma igualdade formal de ensino.

Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências · Accepted Answer

Alternativa [C] Fomentar o diálogo e a inter-relação entre os diferentes grupos, questionando as relações de poder
e valorizando a hibridização cultural.

🚀 Quer mais performance?

🚀 Quer mais performance?

Na perspectiva da educação intercultural, defendida por Vera...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas