A promoção da higiene pessoal na infância vai
além da mera transmissão de hábitos, constituindo-se
prática essencial não só para a prevenção de agravos
à saúde, mas também para o desenvolvimento da
autonomia e da identidade da criança. Sobre a
mediação dessas práticas no cotidiano escolar,
assinale a alternativa que descreve a conduta mais
adequada:

Question

A promoção da higiene pessoal na infância vai
além da mera transmissão de hábitos, constituindo-se
prática essencial não só para a prevenção de agravos
à saúde, mas também para o desenvolvimento da
autonomia e da identidade da criança. Sobre a
mediação dessas práticas no cotidiano escolar,
assinale a alternativa que descreve a conduta mais
adequada:  Alternativa A: O banho de imersão em recipientes improvisados,
como baldes ou bacias, é prática segura e
recomendada para bebês, desde que haja supervisão
direta do adulto durante todo o procedimento. Ou Alternativa B: O uso rotineiro de álcool em gel para a
higienização das mãos é recomendado como prática
substituta à água e sabão em todos os contextos, por
apresentar maior eficácia na remoção de sujidades
visíveis e agentes infecciosos.  Ou Alternativa C: A escovação dos dentes deve ser incentivada
apenas a partir dos três anos de idade, quando a
criança já possui coordenação motora suficiente para
realizar o procedimento sem supervisão.  Ou Alternativa D: A supervisão do adulto durante o banho da criança
pequena pode ser intermitente, desde que a
quantidade de água no recipiente seja reduzida a
menos de cinco centímetros de profundidade. Ou Alternativa E: A construção de hábitos de higiene na infância
deve pautar-se por experiências lúdicas e pela
participação ativa da criança, evitando-se abordagens
punitivas ou coercitivas que possam gerar associações
negativas ao cuidado com o próprio corpo.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] A construção de hábitos de higiene na infância
deve pautar-se por experiências lúdicas e pela
participação ativa da criança, evitando-se abordagens
punitivas ou coercitivas que possam gerar associações
negativas ao cuidado com o próprio corpo.  Gabarito: EFundamento decisivo: A questão exigia identificar a conduta mais adequada para a mediação da higiene na Educação Infantil, contrapondo práticas seguras e pedagógicas a alternativas que traziam insegurança ou inadequação técnica.Tema central: Higiene na Educação InfantilAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque trata como segura e recomendada uma prática de banho de bebê em recipiente improvisado. O erro é objetivo: a alternativa normaliza um procedimento inadequado por sua insegurança, e a supervisão direta não corrige esse problema.BErradaEstá errada por generalizar o álcool em gel como substituto da água e sabão em todos os contextos e ainda afirmar maior eficácia na remoção de sujidades visíveis. A base afasta exatamente essas duas afirmações como tecnicamente inadequadas.CErradaEstá errada porque adia indevidamente o incentivo à escovação para apenas após os 3 anos e ainda pressupõe realização sem supervisão. Isso contraria a lógica de cuidado mediado na infância e o critério de que autonomia não autoriza retirada precoce da supervisão adulta.DErradaEstá errada porque admite supervisão intermitente no banho da criança pequena com base apenas na menor profundidade da água. O problema decisivo é a insegurança do procedimento: reduzir a água não torna adequada a supervisão intermitente.ECertaA alternativa E está correta porque descreve a construção de hábitos de higiene por meio de experiências lúdicas e da participação ativa da criança, rejeitando abordagens punitivas ou coercitivas, o que é compatível com a mediação pedagógica adequada na Educação Infantil.Pegadinha da questãoA questão explorou confusões reais entre autonomia e retirada de supervisão, entre aparência de segurança e procedimento efetivamente seguro, e entre formação de hábitos e imposição coercitiva.Dica para questões semelhantesQuando a questão tratar de higiene na Educação Infantil, procure a alternativa que una mediação lúdica e participação da criança.Elimine alternativas que validem procedimentos inseguros, mesmo quando tragam expressão de aparente proteção, como supervisão parcial ou direta em prática inadequada por natureza.Desconfie de enunciados que absolutizem procedimentos de higiene em todos os contextos ou retirem supervisão do adulto de forma precoce.Na formação de hábitos, práticas punitivas indicam inadequação.

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Gabarito comentado

Gabarito: E

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