Questões de Concurso
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No CRMG, o ensino de Língua Portuguesa considera a linguagem como:
De acordo com a BNCC, essa prática exemplifica uma abordagem de análise linguística/semiótica que:
O ensino de Língua Inglesa orientado pela BNCC e pelo CRMG pressupõe:
Essa prática, segundo a BNCC e o CRMG:
Durante uma aula, o professor utiliza um tradutor automático para que os alunos convertam frases do português para o inglês, sem discussão sobre contexto ou sentido. Segundo a BNCC, essa prática é inadequada porque:
Texto-base:
A utilização de fontes históricas é central na proposta da BNCC, que orienta o trabalho com diferentes tipos de documentos, como textos, imagens, objetos e relatos orais. Essa abordagem visa desenvolver nos estudantes a capacidade de interpretar, comparar e questionar informações, compreendendo o construído do conhecimento histórico.
Enunciado:
Assinale a alternativa que melhor representa o uso de fontes históricas conforme a BNCC:
Texto-base:
Na BNCC, o ensino de História valoriza a noção de sujeito histórico, reconhecendo que diferentes grupos sociais participam da construção dos processos históricos. Essa perspectiva amplia o foco tradicional, incluindo vozes historicamente marginalizadas e promovendo uma visão plural da História.
Enunciado:
A partir dessa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica coerente com a BNCC:
Texto-base:
A BNCC, ao tratar do ensino de História no Ensino Fundamental, propõe a superação de abordagens centradas na memorização de datas e fatos isolados, enfatizando a construção do pensamento histórico. Nesse sentido, o ensino deve favorecer a compreensão das múltiplas temporalidades, a análise de diferentes fontes e a problematização das narrativas históricas, reconhecendo que o conhecimento histórico é produzido a partir de interpretações situadas.
Enunciado:
Com base no texto, assinale a alternativa que melhor expressa a concepção de ensino de História presente na BNCC:
Na BNCC, o ensino de Geografia organiza-se em unidades temáticas que articulam conceitos como lugar, paisagem, território e região. Esses conceitos não devem ser tratados de forma isolada, mas como ferramentas analíticas para a compreensão da realidade espacial.
Enunciado:
A partir do texto, assinale a alternativa que melhor expressa o uso desses conceitos na prática pedagógica:
Texto-base:
A BNCC, ao tratar do ensino de Geografia no Ensino Fundamental, enfatiza o desenvolvimento do pensamento geográfico, entendido como a capacidade de interpretar o espaço a partir das relações entre sociedade e natureza. Essa abordagem supera a descrição meramente física ou regional, propondo a análise de processos, dinâmicas e interações que produzem o espaço geográfico.
Enunciado:
Com base no texto, assinale a alternativa que melhor expressa a concepção de ensino de Geografia presente na BNCC:
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