Questões de Psicologia para Concurso - Página 57

Q4101653

Q4101653 Psicologia

De acordo com a teoria dos estágios do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, no estágio operacional-concreto, a criança já realiza operações lógicas. No entanto, no estágio operacional formal, tais operações passam a apresentar uma característica que as diferencia do estágio anterior. É CORRETO afirmar que essa característica é:

A

A dependência do raciocínio daquilo que é imediatamente observável na experiência concreta.

B

A necessidade de apoio perceptivo para a estruturação do raciocínio.

C

A capacidade de raciocinar sobre hipóteses e proposições abstratas.

D

A vinculação do pensamento a fatos observáveis na realidade imediata.

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Q4100619

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Quevedos - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Quevedos - RS - Psicólogo |

Q4100619 Psicologia

A característica essencial do Transtorno de Pica consiste na ingestão persistente de uma ou mais substâncias não nutritivas e não alimentares, em um nível de severidade que demande atenção clínica. Considerando os critérios diagnósticos estabelecidos para esse quadro, analise as partes que seguem:
(1^a parte): A delimitação temporal mínima exigida para a observação do comportamento persistente de pica, com fins de fechamento diagnóstico, é de seis meses.
(2^a parte): Diferentemente de outros quadros de restrição alimentar, a apresentação clínica da pica preserva o apetite regular, não estando associada a uma aversão aos alimentos com conteúdo nutricional.
Pode-se afirmar que:

A

Apenas a 1^a parte está correta.

B

Apenas a 2^a parte está correta.

C

Ambas as partes estão corretas.

D

Ambas as partes estão incorretas.

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Q4100618

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Quevedos - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Quevedos - RS - Psicólogo |

Q4100618 Psicologia

Um servidor público lotado em uma secretaria municipal relata intenso desgaste emocional após a nomeação de uma nova chefia imediata, que barrou um projeto de progressão na carreira que ele pleiteava. No cotidiano da repartição, o servidor adota uma postura de extrema subserviência, doçura e elogios efusivos direcionados ao superior, voluntariando-se para tarefas excedentes. No acompanhamento psicológico do servidor, constata-se que a situação gerou, em nível inconsciente, sentimentos intensos de hostilidade e frustração. Para defender o ego da angústia de manifestar essa agressividade — considerada inaceitável por seus padrões éticos e profissionais —, o servidor expressa uma dedicação afetuosa desmedida e artificial. Considerando a perspectiva da teoria psicanalítica sobre os mecanismos de defesa, a conduta manifesta pelo servidor configura o fenômeno da:

A

Projeção.

B

Racionalização.

C

Formação Reativa.

D

Sublimação.

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Q4100617

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Quevedos - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Quevedos - RS - Psicólogo |

Q4100617 Psicologia

A promulgação da Lei n^o 13.935/2019 representou um marco histórico para a inserção de psicólogos e assistentes sociais nas redes públicas de educação básica. A luz dessa legislação e das referências técnicas do Conselho Federal de Psicologia para a atuação na educação, assinale a alternativa que apresenta a direção CORRETA do trabalho desse profissional no ambiente escolar.

A

Focar as intervenções nos alunos que apresentam queixas escolares, isolando-os do ambiente de sala de aula para não comprometer o rendimento da turma.

B

Desenvolver ações institucionais e coletivas voltadas à promoção da inclusão, da aprendizagem, da convivência democrática e da garantia de direitos.

C

Desenvolver ações voltadas para a medicalização de comportamentos desviantes, facilitando o encaminhamento ágil para a rede de saúde mental.

D

Substituir a equipe pedagógica na gestão de conflitos disciplinares, assumindo a aplicação de medidas punitivas e corretivas aos discentes.

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Q4100616

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Quevedos - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Quevedos - RS - Psicólogo |

Q4100616 Psicologia

Relativamente às diretrizes ético-políticas, aos desafios metodológicos e à prática intersetorial que balizam a atuação do psicólogo no âmbito do serviço público, analise as afirmativas a seguir:
I. Em contextos de vulnerabilidade social, as práticas do psicólogo devem priorizar o ajustamento comportamental e a redução de danos imediatos, em detrimento de uma abordagem focada na garantia de direitos.
II. No serviço público, a prática da escuta qualificada atua como eixo norteador para o reconhecimento da alteridade e para a cogestão do cuidado.
III. A atuação interdisciplinar favorece a compreensão ampliada das demandas e a construção de respostas mais efetivas no serviço público.
Está CORRETO o que se afirma em

A

I, II e III.

B

II e III, apenas.

C

I e lll, apenas.

D

I e ll, apenas.

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Q4100615

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Quevedos - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Quevedos - RS - Psicólogo |

Q4100615 Psicologia

A avaliação psicológica e compreendida como um processo estruturado, dinâmico e técnico-científico que visa à compreensão de fenômenos psicológicos com fins de diagnostico, orientação ou intervenção. Com base nos fundamentos teóricos, metodológicos e éticos que regem essa prática, analise as assertivas, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
( ) A avaliação psicológica, em razão de seu rigor científico e do uso de instrumentos validados, resulta em diagnósticos de validade universal, prescindindo da análise das variáveis socioculturais do avaliado.
( ) A explicitação das limitações metodológicas e das restrições do processo de avaliação psicológica relativiza seus achados, comprometendo a validade científica e a fidedignidade do constructo avaliado.
( ) A avaliação psicológica atua como subsídio para intervenções e tomadas de decisão, condicionada à análise crítica dos dados coletados e à sua devida articulação com as especificidades do contexto e da demanda.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A

F-F-F.

B

F-F-V.

C

V-F-V.

D

V-V-F.

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Q4100614

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Quevedos - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Quevedos - RS - Psicólogo |

Q4100614 Psicologia

No âmbito da atuação profissional do psicólogo em instituições, políticas públicas ou na clínica, o manejo técnico e o acolhimento de demandas que envolvem violência de gênero exigem a correta apropriação dos marcos legais vigentes. No que concerne às diretrizes e definições estabelecidas pela Lei Maria da Penha, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A violência psicológica está incluída entre as formas de violência doméstica previstas na Lei Maria da Penha.

B

O conceito de família, para fins de aplicabilidade da Lei Maria da Penha, restringe-se ao modelo tradicional de parentesco fundado em vínculos biológicos.

C

A proteção legal prevista na Lei Maria da Penha abrange diferentes contextos relacionais, não se limitando ao espaço físico do domicílio.

D

A violência doméstica e familiar contra a mulher é reconhecida legalmente como uma forma de violação de direitos humanos.

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Q4100613

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Quevedos - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Quevedos - RS - Psicólogo |

Q4100613 Psicologia

No que se refere aos critérios de diagnostico diferencial e comorbidades do Transtorno Disruptivo da Desregulação do Humor (TDDH), conforme o DSM-S, assinale a alternativa CORRETA.

A

O diagnostico de TDDH não deve ser aplicado caso o indivíduo tenha apresentado, em qualquer momento da vida, um episódio maníaco ou hipomaníaco clássico.

B

O diagnostico de TDDH é mutuamente excludente com o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, não sendo permitida a comorbidade entre eles.

C

O TDDH e o Transtorno Bipolar apresentam alta taxa de comorbidade, podendo coexistir no diagnóstico do mesmo paciente sem restrições clínicas.

D

Caso o paciente preencha os critérios tanto para o TDDH quanto para o Transtorno de Oposição Desafiante, ambos os diagnósticos devem ser atribuídos simultaneamente.

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Q4100612

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Quevedos - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Quevedos - RS - Psicólogo |

Q4100612 Psicologia

Considere o caso hipotético de um psicólogo clínico que opta por prolongar deliberadamente o processo psicoterapêutico de um cliente, mesmo após a constatação de que os objetivos terapêuticos foram plenamente atingidos, com o objetivo exclusivo de garantir a continuidade de seus ganhos financeiros. À luz do Código de Ética Profissional do Psicólogo, a conduta desse profissional:

A

É respaldada tecnicamente, desde que o manejo clínico vise à prevenção de futuras recaídas do cliente.

B

É altamente recomendada na clínica contemporânea para o fortalecimento da aliança terapêutica.

C

É classificada como uma escolha profissional de cunho estritamente administrativo, não possuindo implicações no campo da ética profissional.

D

Configura infração ética, por caracterizar o prolongamento desnecessário da prestação de serviços em benefício próprio.

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Q4100611

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Quevedos - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Quevedos - RS - Psicólogo |

Q4100611 Psicologia

No que concerne à dinâmica de grupo e aos processos grupais na prática psicológica, analise as partes que seguem:
(1^a parte): Em termos de evolução grupal, espera-se que um grupo maduro atinja um estado de harmonia permanente, em que as contradições deixem de existir.
(2^a parte): Em grupos terapêuticos ou operativos, a quebra de papéis rigidamente estereotipados é um indicador de movimento e saúde grupal.
(3^a parte):Na dinâmica grupal, as resistências à mudança costumam se manifestar através do apego a estereótipos e da recusa em assumir novos papéis.
Pode-se afirmar que:

A

Apenas a 2^a parte está correta.

B

Apenas a 1^ae a 2^a partes estão corretas.

C

Apenas a 2^a e a 3^a partes estão corretas.

D

Todas as partes estão corretas.

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Q4099138

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico Psiquiatra da Infância e Adolescência |

Q4099138 Psicologia

Uma criança de 8 anos é encaminhada para psicoterapia, devido a dificuldades escolares e episódios frequentes de irritabilidade. Durante as sessões, passa a brincar repetidamente de “professora rígida”, na qual pune severamente bonecos que erram tarefas simples. Em determinado momento, dirige-se ao terapeuta de forma crítica, dizendo que ele “não faz nada certo” e que “vai ser castigado”. À luz da Técnica Psicanalítica Clássica e das abordagens psicodinâmicas, qual é a intervenção mais adequada do terapeuta?

A

Corrigir diretamente a criança, explicando que o comportamento punitivo é inadequado.

B

Interpretar o conteúdo da brincadeira como expressão simbólica de conflitos internos e da transferência, favorecendo a elaboração psíquica.

C

Focar, exclusivamente, em orientação aos pais, suspendendo o trabalho direto com a criança.

D

Redirecionar a sessão para atividades estruturadas, evitando o conteúdo agressivo da brincadeira.

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Q4098725

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098725 Psicologia

Em relação à atenção às condições de sofrimento psíquico (ou mental), assinale a alternativa correta.

A

Nos casos de sofrimento psíquico associados a transtornos mentais graves e persistentes, o principal foco da intervenção é a família do paciente, pois, diante da relativa incapacidade desse paciente, cabe aos familiares a adesão e a compreensão das orientações da equipe de saúde na elaboração do plano de cuidado.

B

De acordo com os referenciais teóricos que inspiraram a reforma psiquiátrica brasileira, a desinstitucionalização se refere ao processo de “saída do hospital” para o cuidado no território.

C

O processo de medicalização representa a superação, nas dimensões teórico-conceituais e técnico-assistenciais, do modelo asilar de cuidado.

D

Em termos dos pressupostos epistemológicos, o paradigma biomédico e o paradigma da atenção psicossocial compartilham da mesma compreensão acerca do sofrimento psíquico.

E

Na perspectiva da atenção psicossocial, a crise não é compreendida como um processo “localizado” no sujeito em crise, mas se refere a um processo complexo que envolve a família, a comunidade e o território.

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Q4098724

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098724 Psicologia

Referente à relação entre trabalho, saúde mental e adoecimento, assinale a alternativa correta.

A

As transformações no mundo do trabalho implicaram diversas mudanças na forma de organização do trabalho, como a ampla inserção do uso de tecnologias da informação e novas formas de trabalho como a uberização. Do ponto de vista da saúde, significaram mais possibilidades de autonomia e liberdade aos trabalhadores e, por consequência, mais condições de saúde.

B

Diante da natureza subjetiva das vivências relacionadas ao trabalho, as condições relacionadas ao adoecimento psíquico não são objeto das ações de prevenção de riscos de forma direta. Desse modo, na prevenção do adoecimento e de transtornos mentais relacionados ao trabalho, as ações se dirigem à organização das condições ergonômicas e higiênicas do trabalho que, por consequência, promovem o bem-estar e a saúde geral dos trabalhadores.

C

Em termos epidemiológicos, há diferenças na incidência de acidentes e doenças relacionados ao trabalho devido à categoria profissional pela natureza técnica da atividade. Como exemplo, temos a alta incidência de transtornos mentais em profissionais de saúde, professores e motoristas de transporte público, sem diferenças significativas quanto ao vínculo empregatício.

D

A “precariedade subjetiva” se refere ao processo de adoecimento relacionado ao trabalho cujo nexo causal situa a falta de recursos psíquicos e de resiliência do sujeito frente a situações adversas e culmina na perda de sentido na atividade exercida. Desse modo, as principais estratégias de prevenção incluem a psicoeducação, o acompanhamento psicoterapêutico e os programas de qualidade de vida no trabalho.

E

Entre os riscos relacionados ao trabalho estão: o assédio de qualquer natureza, a má gestão, a falta de autonomia no trabalho, a dificuldade de comunicação, a falta de reconhecimento e a sobrecarga de trabalho. Desse modo, além dos riscos relacionados às exposições ocupacionais a agentes físicos, químicos e biológicos, os fatores psicossociais também devem ser objeto da intervenção no que se refere à saúde dos trabalhadores.

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Q4098723

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098723 Psicologia

Considerando a literatura científica da área e as experiências dos trabalhos em grupo na psicologia da educação, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Entre as possibilidades de atuação do psicólogo da educação, estão: ações voltadas para o apoio à construção de organizações coletivas dos alunos (como os grêmios estudantis) e projetos de orientação profissional. Sobre esta última, corroborando as contribuições da psicologia sócio-histórica, entre os elementos pertinentes à intervenção, estão: o significado da escolha profissional, a organização e as relações da categoria trabalho.

B

A intervenção por meio de grupos voltada para o acompanhamento e o suporte dos ingressos na universidade é uma possibilidade de atuação do psicólogo da educação. Inicialmente, é recomendada a construção coletiva que norteará a dinâmica do trabalho, e se destaca a potencialidade do uso da arte como recurso gerador das reflexões e das discussões desenvolvidas ao longo do processo, convergente aos pressupostos da psicologia histórico-cultural.

C

Considerando a proposta de oficinas em dinâmica de grupo no contexto da educação, trata-se de uma abordagem clínica voltada para o psicodiagnóstico no qual o coordenador exerce um papel ativo e de direcionamento do trabalho, de modo que, ao propor o trabalho em grupo aos participantes, apresenta a eles o planejamento – a partir do diagnóstico inicial – com a definição da demanda, do foco e dos temas geradores.

D

No enfrentamento à violência de gênero, a realização de oficinas na perspectiva feminista é uma possibilidade de atuação do psicólogo da educação em instituições universitárias. Ressaltase, ainda, que a Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006) prevê o destaque nos currículos em todos os níveis de ensino de conteúdos relativos à equidade de gênero, raça/etnia e ao problema da violência doméstica como uma das medidas integradas de prevenção.

E

O enfrentamento ao racismo está previsto nas diretrizes e bases da educação nacional por meio da Lei nº 11.645/2008, a qual trata da obrigatoriedade da temática de “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena” na rede de ensino, com destaque às áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras. Acrescenta-se a possibilidade de intervenções na modalidade de grupos consoante à perspectiva antirracista.

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Q4098722

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098722 Psicologia

O psicólogo de uma instituição de ensino superior, ao atuar em um programa de assistência estudantil, realiza as seguintes ações:
I. ações de promoção em saúde mental, como campanhas, oficinas e palestras; II. atuação em equipe multiprofissional; III. atendimento de psicoterapia breve; IV. realização de processo de recrutamento e seleção para contratação de novos servidores; V. atuação em processos de seleção dos beneficiários de programas assistenciais; VI. atuação com estudantes com necessidades especiais; VII. incentivo e apoio para a realização de atividades culturais.
Nesse contexto, são ações convergentes ao trabalho da psicologia na educação:

A

apenas I e III.

B

apenas V e VI.

C

apenas I, II, III, V, VI e VII.

D

apenas I, II, V, VI e VII.

E

apenas I, III, IV, V, VI e VII.

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Q4098721

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098721 Psicologia

Acerca dos processos de ensino-aprendizagem na perspectiva da psicologia histórico-cultural, assinale a alternativa correta.

A

Alinha-se à defesa da sociedade do conhecimento na qual o desenvolvimento das tecnologias da informação possibilitou a ampliação do acesso ao conhecimento, em um processo de democratização do ensino, convergente aos princípios da Escola Nova.

B

Para a promoção do desenvolvimento, na organização dos processos de aprendizagem, é necessário priorizar a espontaneidade, os interesses pessoais e a subjetividade do sujeito.

C

Na passagem da zona de conhecimento proximal à zona de conhecimento real, destaca-se a função mediadora entre pares, valorizando, assim, as atividades coletivas nos processos de aprendizagem e das pedagogias do “aprender a aprender”.

D

O desenvolvimento antecede os processos de aprendizagem, ou seja, para que o sujeito aprenda, é necessário que primeiro tenha desenvolvido as suas funções psíquicas e cognitivas.

E

O desenvolvimento é guiado pela aprendizagem na qual docentes e discentes participam ativamente do processo de mediação, em uma relação dialética, sendo a função social da escola (e da universidade) o ensino de conhecimentos científicos.

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Q4098720

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098720 Psicologia

Um jovem é encaminhado para atendimento de psicologia na clínica-escola da universidade, apresentando como queixa inicial a ansiedade pela aproximação do final da sua graduação, com sintomas de ansiedade e alterações do sono e do humor. Diante dessas informações iniciais, considerando a organização do atendimento na psicoterapia breve de referencial psicanalítico, assinale a alternativa correta.

A

Na psicoterapia breve, a forma de intervenção não se diferencia da psicoterapia tradicional de referencial psicanalítico, sendo que a diferença se dá na redução do intervalo entre as sessões para o alcance dos objetivos terapêuticos de forma mais rápida.

B

A psicoterapia breve pressupõe a delimitação do tempo e dos objetivos do processo terapêutico, de modo que essa forma de intervenção não é possível no referencial psicanalítico.

C

Na psicoterapia breve de referencial psicanalítico, a forma de intervenção se diferencia da psicoterapia tradicional em relação à delimitação do tempo e ao estabelecimento dos objetivos terapêuticos, no qual o terapeuta assume um papel mais ativo.

D

A psicoterapia breve, pelas suas características em relação ao foco e ao tempo terapêutico, pressupõe a definição do psicodiagnóstico já na primeira sessão, corroborando o diagnóstico clínico, para que haja tempo hábil para trabalhar os conflitos básicos do paciente.

E

Na psicoterapia breve de referencial psicanalítico, o foco da intervenção incide na transformação dos conteúdos inconscientes em conscientes e na transferência dos conflitos básicos em direção à reestruturação da personalidade.

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Q4098719

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098719 Psicologia

Sobre a atuação do psicólogo em uma instituição hospitalar, assinale a alternativa correta.

A

No trabalho do psicólogo hospitalar, o foco da atuação incide na atuação voltada para a adesão ao tratamento, como auxiliar da equipe médica e de enfermagem.

B

A atuação do psicólogo hospitalar deve focar a compreensão da relação paciente-terapeuta, atentando-se às suas características individuais e psíquicas que influenciam diretamente a adesão ao tratamento.

C

Considerando as contribuições da psicologia institucional, a atuação do psicólogo hospitalar deve apreender os pacientes como sujeitos instituídos na sua relação com a instituição para a compreensão da dinâmica institucional.

D

O papel do psicólogo em uma instituição hospitalar é definido como apoio emocional a pacientes diante das angústias oriundas do processo de hospitalização.

E

No trabalho em uma instituição hospitalar, o psicólogo deve considerar aspectos da dinâmica institucional que podem interferir no tratamento, compromissado com a promoção da autonomia e a valorização da subjetividade de pacientes e familiares.

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Q4098718

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098718 Psicologia

Uma professora da rede pública de ensino é afastada do trabalho por motivo de saúde mental. Na análise do seu quadro, constatam-se mudanças como: esvaziamento afetivo, reação negativa, insensibilidade em relação aos alunos e aos colegas e desinteresse pelo trabalho. Na análise das suas condições de trabalho, identificam-se: sobrecarga de trabalho (com a diminuição do quadro docente e o consequente aumento de aulas por professor), burocratização do trabalho (com a inclusão de inúmeras atividades de preenchimento de relatórios e dados em sistemas como requisitos da avaliação de desempenho) e a reestruturação da organização do trabalho (com a imposição de novas metas de avaliação e, assim, o iminente risco da não renovação dos contratos de trabalho e da perda de progressões). Diante dessas informações, assinale a alternativa correta.

A

O quadro não apresenta relação com a Síndrome de Burnout, pois nesse diagnóstico não está incluída a perda ou a diminuição de envolvimento com o trabalho. O esgotamento físico e mental dessa professora advém do excessivo investimento na atividade do trabalho e se caracteriza pela busca do sujeito pela sua manutenção.

B

Considera-se a hipótese de Síndrome de Burnout, sendo o processo de reestruturação do trabalho um elemento relevante para a análise. De acordo com a Classificação de Schillling, havendo evidências epidemiológicas da sua incidência em determinados grupos ocupacionais, poderá ser classificada no Grupo II.

C

Para a compreensão diagnóstica, é necessário correlacionar o quadro clínico com os dados epidemiológicos. Logo, o caso descrito não sugere Síndrome de Burnout, pois não se verifica significativa incidência entre profissionais da educação.

D

Na análise clínica da Síndrome de Burnout, a gênese do esgotamento físico e mental se encontra nas características da personalidade do sujeito, isto é, da sua pré-disposição para o adoecimento, dada a sua insuficiência de recursos psíquicos de enfrentamento. De acordo com a Classificação de Schilling, a professora em questão está situada no Grupo III.

E

As características descritas convergem ao quadro de Síndrome de Burnout quanto à exaustão emocional, à despersonalização e à diminuição do envolvimento pessoal no trabalho. Trata-se de um estado de estresse crônico que acarreta prejuízos na vida do sujeito, mas não se pode afirmar que haja relação com o trabalho.

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Q4098717

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098717 Psicologia

Sobre a avaliação de desempenho, na análise crítica dos modelos de gestão, assinale a alternativa correta.

A

Na crítica às avaliações que visam mensurar e quantificar o desempenho, considera-se que elas perdem a dimensão da complexidade e da totalidade enquanto processo. Além disso, aponta-se a contradição do estímulo a processos de trabalho em equipe diante de modelos de avaliação individual.

B

De acordo com Dejours, as novas formas de organização no trabalho superam as velhas formas de dominação e favorecem a articulação do trabalho coletivo. Nesse sentido, a avaliação de desempenho representa a valorização dos aspectos subjetivos do trabalhador, quantificados em indicadores.

C

A avaliação de desempenho no modo gerencialista é uma estratégia importante no acompanhamento dos processos de trabalho na direção da superação de práticas de violência, dominação e assédio moral.

D

Ao tratar do trabalho real e do trabalho prescrito, Dejours defende que os processos de avaliação de desempenho devem garantir a objetividade e a neutralidade do avaliador e do avaliando, em direção à apreensão técnica e dos resultados do trabalho.

E

No caminho da superação dos modelos tradicionais de avaliação, a avaliação “360 graus” consiste na avaliação realizada por diversos atores, dentro e fora da organização, cujo foco incide no desenvolvimento e no desempenho coletivo do trabalho, isto é, a equipe como sujeito da avaliação.

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Questões de Concurso Sobre psicologia

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