Considerando aspectos pedagógicos e técnico‐didáticos do treinamento de pessoas nas organizações, julgue o item que se segue.

No contexto do treinamento de pessoas, o ensino por meio de projetos privilegia a representação mental, a visualização e a imaginação.

Considerando aspectos pedagógicos e técnico‐didáticos do treinamento de pessoas nas organizações, julgue o item que se segue.

A distinção entre educação e instrução resulta em uma distinção entre os papéis desempenhados pelo pedagogo e pelo instrutor no processo de formação e desenvolvimento profissional. 

Considerando aspectos pedagógicos e técnico‐didáticos do treinamento de pessoas nas organizações, julgue o item que se segue.

A aprendizagem por aquisição de competências pode ser realizada por meio do rodízio de colaboradores entre unidades ou departamentos, com vistas à criação de novos contextos, relações e ideias, mobilizando saberes, ampliando repertórios e promovendo mudanças.

Considerando aspectos pedagógicos e técnico‐didáticos do treinamento de pessoas nas organizações, julgue o item que se segue.

As medidas de avaliação de um treinamento devem contemplar as seguintes dimensões: custo; qualidade e atendimento das necessidades; ajustes frente aos desafios; e resultados.

Julgue o item subsequente, relativo a treinamento, educação e desenvolvimento.

A rotação de cargos, método de desenvolvimento de pessoas, consiste na movimentação dos indivíduos em várias posições na organização para expandir suas habilidades, seus conhecimentos e suas capacidades, podendo ser vertical, nos casos de promoção, ou horizontal, nos casos de transferência para outra área de atuação.

Julgue o item subsequente, relativo a treinamento, educação e desenvolvimento.

Desenvolvimento é definido como o conjunto de eventos planejados sistematicamente pela organização para remover lacunas nas competências do indivíduo, ao passo que treinamento consiste no evento de aprendizagem que capacita o indivíduo a atuar em postos de trabalho específicos em um futuro próximo.

Julgue o item seguinte, relativo a gestão de pessoas e liderança de grupos e organizações.

O objetivo da política de gestão de pessoas é assegurar o alinhamento do perfil da força de trabalho às necessidades organizacionais, promovendo uma atuação motivada e eficiente, em um modelo de gestão orientado para resultados e para o atendimento satisfatório ao cidadão. 

Julgue o item seguinte, relativo a gestão de pessoas e liderança de grupos e organizações.

A gestão de pessoas é uma atividade restrita à unidade ou ao setor da estrutura responsável por sua execução nas organizações.

Julgue o item seguinte, relativo a gestão de pessoas e liderança de grupos e organizações.

Tanto nas administrações públicas quanto nas organizações privadas, a liderança, associada ao exercício de uma espécie particular de poder, permite a identificação de diferentes formas de influência e dominação nas relações formais e exclui os arranjos de poder essencialmente informais dentro das organizações.

Julgue o item seguinte, relativo a gestão de pessoas e liderança de grupos e organizações.

A gestão de pessoas é um processo que visa direcionar os componentes do sistema de pessoal, como carreiras, desempenho e qualificação, para que sejam compatíveis com a missão da organização e facilitem seu cumprimento no médio e no longo prazo.

Em relação a avaliações de desempenho, julgue o item subsequente. 

Métodos tradicionais como escalas gráficas, escolha forçada, pesquisa de campo, incidentes críticos e listas de verificação, sofrem crítica por serem considerados burocráticos, rotineiros e que consideram as pessoas como sendo homogêneas.

Acerca da gestão de pessoas no setor público, julgue o item a seguir.

A eficiência mecanicista garante a modernização do RH por meio do suporte tecnológico, tornando a cultura e a subjetividade humana elementos irrelevantes.

Acerca da gestão de pessoas no setor público, julgue o item a seguir.

A gestão estratégica de pessoas consiste na integração dos subsistemas de RH, o que proporciona uma visão holística do colaborador dentro da organização.

Acerca da gestão de pessoas no setor público, julgue o item a seguir.

A transição do RH para uma atuação estratégica não extinguiu suas demandas anteriores, mas ampliou o escopo de responsabilidades, exigindo que a área concilie o novo papel consultivo com as funções tradicionais.

Acerca de aspectos relacionados ao desenvolvimento organizacional e de pessoas, julgue o item seguinte.

O processo de formulação de estratégias para desenvolvimento de pessoas sob a perspectiva técnica envolve estas três etapas sequenciais: avaliação da necessidade de mudança estratégica, análise da situação e escolha de alternativas estratégicas.

Acerca de aspectos relacionados ao desenvolvimento organizacional e de pessoas, julgue o item seguinte.

O diagnóstico de necessidades seguido do planejamento e da execução de treinamento é suficiente para a estruturação do processo de treinamento e desenvolvimento de pessoas nas organizações.

Acerca de aspectos relacionados ao desenvolvimento organizacional e de pessoas, julgue o item seguinte.

Na elaboração de projetos de desenvolvimento de pessoas, a análise organizacional, a análise das tarefas e a análise individual são realizadas na etapa de acompanhamento ou monitoramento.

Acerca de aspectos relacionados ao desenvolvimento organizacional e de pessoas, julgue o item seguinte.

Uma organização de aprendizagem, ou learning organization, é aquela que investe não só na criação, aquisição e transferência do conhecimento, mas também na sua capacidade de transformação desse conhecimento, para que ele retorne como novo conhecimento para a organização. 

Acerca de aspectos relacionados ao desenvolvimento organizacional e de pessoas, julgue o item seguinte.

Entre as ferramentas modernas de gestão de pessoas está a avaliação participativa por objetivo (APPO), que é direcionada exclusivamente às lideranças. 

A respeito da gestão de pessoas nas organizações, julgue o item a seguir.

Suponha que certo funcionário de uma organização tenha comunicado a seu supervisor que precisará sair mais cedo na sexta-feira de determinada semana, devido a um compromisso pessoal, e que o supervisor, alegando haver alta demanda para a equipe, tenha negociado com o funcionário que o ajudasse nas demandas sobressalentes, em troca da liberação pretendida. Nesse caso, a negociação entre o supervisor e o funcionário é um exemplo de barganha distributiva.