Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 700

Q4221078

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221078 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Em uma instituição pública de ensino superior, um estudante com deficiência física e dificuldade de locomoção solicita apoio para acessar os diferentes espaços do campus durante o período de aulas, em razão da ausência de rotas acessíveis e da existência de barreiras arquitetônicas. Diante dessa situação, à luz da Lei nº 13.146/2015, qual deve ser a providência adotada pela instituição?

A

Exigir que o estudante apresente laudo médico detalhado para comprovar a necessidade de adaptações nos espaços físicos.

B

Orientar o estudante a frequentar apenas os ambientes que já possuam acessibilidade, limitando sua circulação no campus.

C

Suspender temporariamente a frequência do estudante até que sejam realizadas reformas estruturais no campus.

D

Transferir a responsabilidade pela adaptação dos espaços ao próprio estudante, por se tratar de necessidade individual.

E

Providenciar a eliminação de barreiras arquitetônicas e garantir condições de acessibilidade, assegurando o direito de ir e vir do estudante em igualdade de condições.

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Q4221077

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221077 Direito Administrativo

Um assistente de alunos, servidor público de uma universidade federal, realiza o atendimento aos estudantes conforme a ordem de chegada e os critérios institucionais. Em determinada ocasião, havendo alunos em condições equivalentes aguardando atendimento, o servidor atende prioritariamente um estudante com quem possui vínculo pessoal, sem justificativa funcional. Considerando essa situação, é correto afirmar que esse assistente de alunos feriu o princípio da

A

eficiência, por buscar agilizar o atendimento a um caso específico.

B

legalidade, por envolver descumprimento direto de norma expressa.

C

impessoalidade, por estabelecer distinção indevida no atendimento aos usuários do serviço público.

D

cooperação, por privilegiar relações interpessoais no ambiente de trabalho.

E

responsabilidade, por envolver decisão autônoma no exercício da função.

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Q4221076

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221076 Noções de Primeiros Socorros

Durante uma aula em um auditório lotado e quente, um acadêmico começa a sentir tontura, suor excessivo, zumbidos no ouvido e fraqueza, sintomas que indicam um quadro de mal-estar. Um assistente de alunos, que havia participado de uma oficina de primeiros socorros, percebe a situação e se aproxima para ajudar. Considerando as orientações básicas de primeiros socorros, a conduta imediata e correta que deve ser adotada por ele é

A

deitar o acadêmico no chão e elevar suas pernas acima do nível do coração para aumentar o fluxo sanguíneo cerebral.

B

oferecer rapidamente um copo de água com duas colheres de açúcar para estabilizar seus níveis de glicose.

C

pedir que o acadêmico se levante para caminhar um pouco no corredor para tomar ar fresco.

D

sentar o acadêmico em uma cadeira, instruí-lo a manter as pernas abertas e a cabeça posicionada entre os joelhos, com leve pressão na nuca para baixo.

E

tentar desobstruir as vias aéreas do acadêmico com a Manobra de Heimlich, caso ele comece a tossir.

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Q4221075

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221075 Legislação Federal

Uma escola pública registrou aumento de casos de intimidação sistemática (bullying) entre seus alunos. A equipe gestora percebeu que os profissionais escolares não se sentem totalmente preparados para identificar as situações e orientar as turmas. Diante disso, o diretor convocou uma reunião para organizar ações que atendam diretamente ao Programa de Combate à Intimidação Sistemática, o qual tem como um de seus objetivos

A

aplicar punições automáticas e imediatas aos agressores, priorizando medidas disciplinares.

B

incentivar que as famílias tomem medidas domésticas em relação ao problema, reduzindo a intervenção da escola.

C

capacitar docentes e equipes pedagógicas para desenvolver ações de prevenção, orientação e solução de casos de bullying.

D

evitar que os profissionais da educação discutam o tema com os estudantes, para não estimular conflitos.

E

restringir a divulgação de informações sobre bullying para evitar exposição da escola.

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Q4221074

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221074 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Em uma instituição escolar pública, um estudante com deficiência física apresenta dificuldade de locomoção para circular entre a sala de aula, o refeitório e os demais espaços escolares. A atuação do profissional de apoio escolar visa garantir a participação do estudante nas atividades pedagógicas e na rotina da escola. Nesse caso, assinale a alternativa que apresenta a atuação correta do profissional de apoio escolar.

A

Atuar na locomoção, no acesso e na participação do estudante em todos os espaços e atividades pedagógicas.

B

Auxiliar o estudante apenas quando solicitado formalmente pela família, sem articulação com a equipe pedagógica.

C

Atuar dentro da sala de aula, não sendo responsável pelo deslocamento do estudante em outros espaços da escola.

D

Substituir o professor regente aplicando as atividades que envolvam deslocamento do estudante.

E

Acompanhar o estudante em situações emergenciais, sem participação na rotina escolar.

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Q4221073

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221073 Psicologia

No contexto escolar, a atuação do assistente diante de situações de agressividade e conflitos entre alunos deve priorizar estratégias preventivas e educativas, alinhadas às boas práticas de manejo do comportamento. Assinale a alternativa que apresenta a conduta mais adequada a ser adotada pelo assistente de alunos nesses casos.

A

Utilizar predominantemente medidas punitivas imediatas, com foco na contenção do comportamento agressivo, independentemente de ações educativas posteriores.

B

Atuar apenas quando os comportamentos agressivos já estiverem consolidados, uma vez que intervenções precoces não produzem efeitos significativos.

C

Encaminhar sistematicamente os alunos com comportamentos agressivos para atendimento externo, evitando intervenções no cotidiano escolar.

D

Desenvolver ações preventivas voltadas a todos os alunos e, quando necessário, intervenções direcionadas a grupos ou indivíduos, com ênfase no fortalecimento das habilidades sociais, no autocontrole emocional e na resolução de conflitos de forma não violenta.

E

Concentrar a atuação no rendimento acadêmico, pois dificuldades comportamentais não interferem nas relações sociais e no clima escolar.

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Q4221072

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221072 Pedagogia

Em uma instituição de ensino público do estado do Rio de Janeiro, está sendo implantado um programa de prevenção ao uso abusivo de álcool e outras drogas no ambiente escolar. Durante o planejamento das ações, o assistente de alunos foi consultado sobre qual deve ser a ação preponderante do programa, considerando sua finalidade preventiva e educativa. A orientação correta a ser prestada é que o programa tem como ação principal

A

a repressão ao uso de álcool e outras drogas, por meio de sanções disciplinares aplicadas aos estudantes.

B

o tratamento clínico obrigatório de estudantes usuários de álcool e outras drogas, com internação na rede hospitalar pública.

C

o desenvolvimento de práticas educativas que objetivam a prevenção e a redução de danos, desenvolvidas por meio de metodologias de ensino baseadas em diretrizes específicas.

D

a substituição dos conteúdos curriculares regulares por atividades exclusivas de combate às drogas.

E

a solicitação da atuação da Secretaria de Segurança Pública, com foco em ações de vigilância escolar para evitar a circulação de drogas ilícitas no âmbito da instituição escolar.

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Q4221071

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221071 Psicologia

Durante atividades acadêmicas em grupo, são observadas dificuldades recorrentes de convivência entre estudantes, caracterizadas por interrupções da fala dos colegas, conflitos diante de opiniões divergentes e baixa disposição para escuta e cooperação. Para enfrentar esse problema, a equipe pedagógica planeja uma intervenção educativa. Assinale a alternativa que apresenta uma ação que, de forma direta e consistente, contribui para a melhoria das interações sociais no ambiente escolar.

A

Intensificação do ensino de conteúdos curriculares, com foco exclusivo no desempenho acadêmico individual dos estudantes.

B

Aplicação prioritária de normas disciplinares e sanções, visando à redução imediata dos conflitos observados.

C

Promoção isolada de estratégias de autocontrole emocional, sem articulação com práticas de interação social.

D

Reorganização das atividades pedagógicas para reduzir situações de trabalho coletivo, minimizando interações entre os estudantes.

E

Desenvolvimento sistemático de habilidades socioemocionais relacionadas à empatia, à comunicação clara, à cooperação e à resolução de conflitos.

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Q4221070

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221070 Gestão de Pessoas

A coordenação do trabalho em equipe constitui um elemento fundamental para a consecução dos objetivos institucionais, especialmente quando pautada em relações colaborativas. De acordo com a concepção de trabalho coletivo no ambiente acadêmico, assinale a alternativa que apresenta corretamente o princípio que favorece a atuação em equipe e a obtenção de resultados educacionais.

A

A realização de tarefas de forma segmentada, com cooperação pontual e decisões concentradas exclusivamente na gestão.

B

A comunicação predominantemente vertical, voltada à transmissão de orientações da chefia para os demais membros da equipe.

C

A interação entre os integrantes, baseada na cooperação, na comunicação clara e na participação coletiva nos processos decisórios e nas ações institucionais.

D

A valorização da atuação individual, priorizando a autonomia técnica dos profissionais em detrimento da interação contínua.

E

A organização do trabalho centrada em normas rígidas e mecanismos de controle, com foco prioritário na eficiência administrativa.

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Q4221069

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221069 Pedagogia

A intimidação sistemática, também conhecida como bullying, caracteriza-se pela prática de atos repetitivos de violência física ou psicológica, realizados de forma intencional, no contexto das relações interpessoais. Considerando essas características, assinale a alternativa que apresenta uma conduta típica de bullying.

A

Solicitar ajuda a um colega para resolver um conflito sem comunicar o adulto responsável.

B

Criticar a opinião de um colega nos debates conduzidos pelos professores nas disciplinas escolares.

C

Realizar comentários sistemáticos e apelidos pejorativos durante a rotina escolar.

D

Discordar de todos os professores durante as aulas, atrapalhando a rotina docente.

E

Repreender o aluno por descumprir as regras escolares.

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Q4221068

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221068 Atendimento ao Público

No exercício de suas funções, o assistente de alunos deve adotar posturas que favoreçam um ambiente de respeito, diálogo e mediação adequada de conflitos. Em determinada situação, um aluno procura o setor visivelmente nervoso, reclamando de uma decisão tomada por um professor e exigindo uma solução imediata. Considerando as boas práticas de relacionamento interpessoal no contexto institucional, assinale a alternativa que apresenta a conduta correta.

A

Advertir o aluno pelo comportamento alterado e informar que ele somente será atendido quando mudar de atitude.

B

Ouvir o aluno com atenção, manter postura calma e respeitosa e orientá-lo sobre os canais institucionais adequados para tratar da situação.

C

Garantir ao aluno que a decisão do professor será revista, visando acalmá-lo.

D

Encaminhar a reclamação diretamente ao professor, expondo todos os detalhes relatados pelo aluno.

E

Orientar o aluno a procurar outro servidor, alegando que o caso não é de sua responsabilidade.

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Q4221067

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221067 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Uma escola regular atende um estudante com autismo e dificuldades de comunicação. A equipe pedagógica decide que o aluno precisa de adaptações pedagógicas e apoio específico. Dessa forma, antes de iniciar o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e adaptações, a instituição escolar deve

A

exigir laudo médico e parecer de psicólogo para formalizar o AEE.

B

realizar um estudo com a participação da família, identificar barreiras e necessidades e, a partir disso, elaborar o plano individual de atendimento.

C

transferir imediatamente o aluno para uma escola especializada, por ser autista.

D

Oferecer AEE sem plano formal, apenas com adaptações pontuais definidas informalmente pela escola.

E

Adotar adaptações universais em toda a turma, dispensando estudo de caso individual.

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Q4221066

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221066 Pedagogia

No contexto educacional contemporâneo, diferentes concepções de multiculturalismo orientam práticas pedagógicas e a formulação de políticas públicas. Uma dessas concepções compreende a cultura como dinâmica e historicamente construída, reconhece que as relações entre grupos socioculturais são atravessadas por relações de poder e propõe o diálogo como forma de enfrentamento das desigualdades, articulando o reconhecimento das diferenças culturais com a promoção da igualdade de direitos. A respeito da concepção de multiculturalismo apresentada no enunciado, assinale a alternativa correta.

A

Defende a assimilação dos grupos culturalmente diversos à cultura hegemônica, sem modificar o currículo e as práticas escolares, priorizando a construção de uma identidade comum universal.

B

Considera as culturas como realidades estáticas e puras, propondo a separação institucional dos grupos para garantir a preservação de suas identidades originais.

C

Concebe a cultura como dinâmica e histórica, promove o diálogo entre diferentes grupos socioculturais, reconhece as relações de poder presentes nas interações culturais e articula políticas de igualdade com políticas de identidade.

D

Prioriza exclusivamente a valorização das diferenças culturais, relativizando a importância dos direitos humanos universais em favor de uma perspectiva estritamente particularista.

E

Reduz a interculturalidade a atividades pontuais comemorativas na escola, sem impacto sobre currículo, gestão ou práticas pedagógicas.

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Q4221065

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221065 Psicologia

No contexto do ambiente acadêmico de uma universidade pública, o assistente de alunos pode atuar na mediação de situações que envolvem conflitos, regras de convivência e organização disciplinar. Considerando os conceitos de limites, autonomia, obediência e convivência, assinale a alternativa correta.

A

A disciplina no ambiente acadêmico é caracterizada pela obediência irrestrita às normas e às ordens institucionais, ainda que ambas não sejam compreendidas pelos estudantes.

B

A presença de limites claros compromete o desenvolvimento da autonomia dos estudantes, uma vez que restringe sua liberdade de ação.

C

A convivência adequada na universidade depende, exclusivamente, da aplicação rigorosa de regras e sanções disciplinares.

D

A disciplina no ambiente acadêmico relaciona-se ao estabelecimento de limites claros e compartilhados, que favorecem a autonomia responsável e o respeito mútuo na convivência.

E

A autonomia dos estudantes pressupõe a inexistência de imposições normativas, permitindo a livre manifestação de comportamentos em qualquer situação.

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Q4221064

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221064 Pedagogia

Considerando as diretrizes da educação inclusiva no âmbito do sistema educacional brasileiro, o atendimento educacional aos estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista ou altas habilidades/superdotação deve ser ofertado

A

em classes comuns da rede regular de ensino, com a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) como serviço complementar ou suplementar à escolarização.

B

em instituições especializadas, podendo haver articulação com a rede regular de ensino, conforme decisão da família e da equipe escolar.

C

em classes comuns da rede regular, com frequência parcial às atividades escolares, priorizando o atendimento em espaços especializados.

D

em classes comuns, com adaptações pedagógicas restritas ao atendimento educacional especializado, sem participação nas atividades regulares.

E

em espaços educacionais definidos pela gestão escolar, admitindo-se a substituição da matrícula na classe comum em situações específicas.

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Q4221063

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221063 Pedagogia

No campo da educação inclusiva, a compreensão sobre deficiência passou por importantes transformações conceituais, especialmente a partir da crítica ao modelo médico e do fortalecimento do modelo social. Considerando essa transição e suas implicações nas práticas educacionais, assinale a alternativa correta.

A

O modelo médico compreende a deficiência como um desvio da norma e atribui ao indivíduo a responsabilidade por se adaptar ao padrão social vigente.

B

O modelo social considera a deficiência um desvio biológico individual, priorizando ações de reabilitação e segregação escolar.

C

O modelo médico entende a deficiência como resultado de barreiras sociais e culturais, defendendo a adaptação da escola às necessidades dos estudantes.

D

O modelo social compreende a deficiência como uma condição exclusivamente biológica, desconsiderando fatores políticos e culturais.

E

Tanto o modelo social quanto o modelo médico atribuem à escola a responsabilidade por eliminar todas as barreiras à aprendizagem.

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Q4221062

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221062 Pedagogia

Em relação aos conceitos de multiculturalismo, interculturalidade, gênero e diversidade cultural no contexto educacional, assinale a alternativa correta.

A

O conceito de multiculturalismo resolve os conflitos culturais no ambiente escolar, pois elimina automaticamente relações de poder e desigualdades históricas entre os grupos sociais.

B

A interculturalidade crítica compreende as relações culturais como historicamente construídas e marcadas por assimetrias de poder, propondo o diálogo entre os grupos, o enfrentamento das desigualdades e a promoção da justiça social no espaço educativo.

C

O conceito de gênero refere-se exclusivamente às diferenças biológicas entre homens e mulheres, não estando relacionado às construções sociais, culturais e históricas presentes na escola.

D

A diversidade cultural deve ser parte das atividades extracurriculares, para que o currículo oficial permaneça neutro e livre de influências culturais.

E

Reconhecer a diversidade cultural implica tratar todas as práticas culturais como igualmente justas, mesmo quando entram em conflito com os direitos humanos.

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Q4221061

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221061 Pedagogia

Considerando as regras de funcionamento do ambiente universitário, especialmente no que se refere à rotina acadêmica, à organização institucional e aos fluxos de trabalho, é(são) atribuição(ões) do assistente de alunos

A

elaborar, aprovar e homologar alterações no Projeto Pedagógico dos Cursos (PPCs) de graduação.

B

representar oficialmente a universidade em reuniões deliberativas junto ao Conselho Universitário.

C

orientar estudantes quanto a prazos acadêmicos, rotinas institucionais e encaminhá-los aos setores competentes, quando necessário.

D

autorizar afastamento definitivo de estudantes por motivo disciplinar, sem necessidade de abertura de processo administrativo.

E

definir, de forma autônoma, mudanças nos calendários acadêmicos e nos horários das disciplinas.

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Q4221060

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221060 Direito Administrativo

Um servidor público utilizou, em uma publicação realizada em perfil pessoal de rede social, a logomarca oficial do órgão ao qual está vinculado, com o objetivo de manifestar posicionamento individual contrário a uma decisão administrativa interna. Considerando os princípios que regem a Administração Pública e a vedação ao uso de símbolos oficiais para fins particulares, é correto afirmar que a conduta desse servidor

A

foi adequada, por ter sido realizada em perfil pessoal e conta privada.

B

seria aceitável, desde que não contivesse ofensas a outros servidores.

C

seria correta, se estivesse alinhada ao interesse público e à transparência, com informações verídicas.

D

seria permitida, desde que não houvesse divulgação de informações sigilosas e estivesse em perfil privado.

E

foi inadequada, por utilizar imagem oficial do órgão ao emitir comentários em redes sociais, ainda que em conta particular, atingindo a imagem institucional.

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Q4221059

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |

Q4221059 Noções de Primeiros Socorros

Considerando que os servidores técnicos podem se deparar com emergência no ambiente de trabalho, torna-se essencial o conhecimento básico em primeiros socorros. Com base em tal premissa, quando um servidor técnico encontra um colega caído no chão, inconsciente, porém respirando normalmente e sem sinais aparentes de trauma, qual deve ser a conduta imediata de primeiros socorros?

A

Sentar imediatamente a vítima, com a cabeça entre as coxas, e oferecer água ou suco para ajudar na recuperação.

B

Deitar a vítima de costas sobre uma superfície firme, elevar levemente as pernas e afrouxar roupas apertadas, para facilitar a circulação até a chegada de socorro.

C

Deitar a vítima de lado, com cuidado para manter o pescoço alinhado, mesmo que esteja respirando normalmente, para evitar risco de engasgo.

D

Sacudir a vítima e dar tapinhas nas costas para despertá-la. Se ela não responder em 15 segundos, esperar 2 minutos antes de chamar o socorro.

E

Mover a vítima na posição em que foi encontrada para um local confortável e providenciar a remoção para o hospital mais próximo.

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