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Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322728
História
O trabalho com documentos históricos em sala de aula
exige decisões analíticas que variam conforme a
natureza do registro e a questão investigada.
Fotografias, correspondências, objetos e periódicos podem informar sobre práticas sociais sem apresentar de maneira explícita todas as relações que contribuíram para sua existência.
Características materiais, usos atribuídos e mudanças de significado constituem dimensões possíveis da análise, mas sua pertinência depende do problema formulado.
A partir desses pressupostos, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)As propriedades materiais de um objeto podem fornecer elementos para sua análise quando relacionadas aos usos sociais que lhe foram atribuídos.
(__)A identificação da autoria determina a finalidade de um documento, tornando desnecessário investigar os usos que ele adquiriu posteriormente.
(__)As transformações de significado de um objeto ao longo do tempo podem integrar sua interpretação histórica.
(__)A análise documental pode considerar tanto características do registro quanto sentidos atribuídos a ele pela sociedade que o utilizou.
(__)Documentos de natureza semelhante devem receber procedimentos analíticos idênticos para que os resultados da investigação possam ser comparados.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Fotografias, correspondências, objetos e periódicos podem informar sobre práticas sociais sem apresentar de maneira explícita todas as relações que contribuíram para sua existência.
Características materiais, usos atribuídos e mudanças de significado constituem dimensões possíveis da análise, mas sua pertinência depende do problema formulado.
A partir desses pressupostos, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)As propriedades materiais de um objeto podem fornecer elementos para sua análise quando relacionadas aos usos sociais que lhe foram atribuídos.
(__)A identificação da autoria determina a finalidade de um documento, tornando desnecessário investigar os usos que ele adquiriu posteriormente.
(__)As transformações de significado de um objeto ao longo do tempo podem integrar sua interpretação histórica.
(__)A análise documental pode considerar tanto características do registro quanto sentidos atribuídos a ele pela sociedade que o utilizou.
(__)Documentos de natureza semelhante devem receber procedimentos analíticos idênticos para que os resultados da investigação possam ser comparados.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322727
Pedagogia
A ampliação dos meios pelos quais conteúdos históricos
chegam aos estudantes modifica as condições de
aprendizagem dentro e fora do espaço escolar.
Produções audiovisuais, jogos e ambientes digitais
podem apresentar acontecimentos e sujeitos históricos
mediante seleções, linguagens e perspectivas próprias.
A incorporação pedagógica desses materiais pode
envolver diferentes procedimentos de análise e
interpretação histórica. Nesse cenário, a renovação das
práticas de ensino pode associar diferentes linguagens
ao desenvolvimento do raciocínio histórico.
Considerando essa perspectiva, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)O exame de diferentes representações de um acontecimento pode contribuir para identificar perspectivas distintas acerca do passado.
(__)A utilização pedagógica de produções audiovisuais deve privilegiar representações históricas compatíveis com a interpretação apresentada pelo material didático, a fim de evitar divergências na compreensão dos conteúdos.
(__)Jogos que representam sociedades históricas podem ser analisados quanto às escolhas realizadas na construção de personagens, espaços e acontecimentos.
(__)A comparação entre narrativas provenientes de diferentes meios pode permitir a análise das escolhas e dos referenciais empregados na apresentação de acontecimentos históricos.
(__)A avaliação da consistência histórica de uma representação deve privilegiar as convenções próprias da linguagem utilizada em relação à análise das evidências e dos contextos históricos mobilizados.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Considerando essa perspectiva, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)O exame de diferentes representações de um acontecimento pode contribuir para identificar perspectivas distintas acerca do passado.
(__)A utilização pedagógica de produções audiovisuais deve privilegiar representações históricas compatíveis com a interpretação apresentada pelo material didático, a fim de evitar divergências na compreensão dos conteúdos.
(__)Jogos que representam sociedades históricas podem ser analisados quanto às escolhas realizadas na construção de personagens, espaços e acontecimentos.
(__)A comparação entre narrativas provenientes de diferentes meios pode permitir a análise das escolhas e dos referenciais empregados na apresentação de acontecimentos históricos.
(__)A avaliação da consistência histórica de uma representação deve privilegiar as convenções próprias da linguagem utilizada em relação à análise das evidências e dos contextos históricos mobilizados.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322726
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
estabelece princípios e formas de participação
relacionados à gestão democrática do ensino público na
educação básica.
A redação vigente do artigo 14 contempla a atuação dos profissionais da educação, das comunidades escolar e local, dos Conselhos Escolares e dos Fóruns dos Conselhos Escolares.
Para delimitar o objeto avaliado e evitar a aplicação de regras previstas em outras partes da legislação educacional, considere o caput, os incisos e os parágrafos que integram o artigo 14 da LDB.
Com base nesse recorte normativo, analise as afirmações seguintes.
I.A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola integra os princípios previstos para a gestão democrática do ensino público na educação básica.
II.O Conselho Escolar tem natureza deliberativa e reúne o diretor da escola, como membro nato, e representantes eleitos das comunidades escolar e local.
III.O Fórum dos Conselhos Escolares apresenta natureza consultiva, cabendo-lhe formular recomendações destinadas ao fortalecimento dos Conselhos Escolares de sua circunscrição.
IV.Entre os princípios que norteiam o Fórum dos Conselhos Escolares encontram-se a democratização da gestão, a democratização do acesso e permanência e a qualidade social da educação.
V.A representação do órgão responsável pelo sistema de ensino ocorre no Conselho Escolar, enquanto a composição do Fórum se organiza por representantes das comunidades vinculadas às unidades educacionais.
Está CORRETO o que se afirma em:
A redação vigente do artigo 14 contempla a atuação dos profissionais da educação, das comunidades escolar e local, dos Conselhos Escolares e dos Fóruns dos Conselhos Escolares.
Para delimitar o objeto avaliado e evitar a aplicação de regras previstas em outras partes da legislação educacional, considere o caput, os incisos e os parágrafos que integram o artigo 14 da LDB.
Com base nesse recorte normativo, analise as afirmações seguintes.
I.A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola integra os princípios previstos para a gestão democrática do ensino público na educação básica.
II.O Conselho Escolar tem natureza deliberativa e reúne o diretor da escola, como membro nato, e representantes eleitos das comunidades escolar e local.
III.O Fórum dos Conselhos Escolares apresenta natureza consultiva, cabendo-lhe formular recomendações destinadas ao fortalecimento dos Conselhos Escolares de sua circunscrição.
IV.Entre os princípios que norteiam o Fórum dos Conselhos Escolares encontram-se a democratização da gestão, a democratização do acesso e permanência e a qualidade social da educação.
V.A representação do órgão responsável pelo sistema de ensino ocorre no Conselho Escolar, enquanto a composição do Fórum se organiza por representantes das comunidades vinculadas às unidades educacionais.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322725
Geografia
A dimensão espacial dos processos históricos permite
compreender conexões estabelecidas entre sociedades
situadas em diferentes territórios. Deslocamentos
populacionais, redes comerciais e trajetórias de objetos
modificam relações entre lugares e podem produzir
novas configurações sociais, econômicas e culturais. O
trabalho pedagógico com representações cartográficas
possibilita observar percursos, áreas de contato e
transformações territoriais associadas a esses
movimentos. Nesse sentido, localizar historicamente não
corresponde apenas a identificar onde determinado
acontecimento ocorreu.
Considerando a relação entre espaço e processos históricos, qual encaminhamento pedagógico está correto?
Considerando a relação entre espaço e processos históricos, qual encaminhamento pedagógico está correto?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322724
Pedagogia
A recuperação da aprendizagem integra o processo
educacional e demanda identificação das dificuldades,
intervenções pedagógicas e acompanhamento dos
avanços, em lugar de constituir atividade concentrada no
encerramento dos períodos avaliativos. A legislação
educacional prevê estudos de recuperação para
estudantes de baixo rendimento, preferencialmente
paralelos ao período letivo. Considerando esse princípio,
analise as assertivas abaixo e classifique cada uma
como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A recuperação contínua pressupõe utilizar evidências de aprendizagem para identificar necessidades e planejar intervenções relacionadas às dificuldades observadas.
(__)A recuperação deve ser concentrada após o encerramento do período letivo, quando os resultados consolidados permitem determinar os estudantes que não alcançaram o rendimento esperado.
(__)Avaliações diagnósticas podem orientar intervenções ao fornecer informações sobre habilidades que demandam retomada, aprofundamento ou novas estratégias pedagógicas.
(__)O acompanhamento posterior às intervenções possui função classificatória, pois sua finalidade é determinar quais estudantes permanecerão vinculados às atividades de recuperação.
(__)A diversificação das mediações pedagógicas pode responder a necessidades específicas identificadas durante o acompanhamento da aprendizagem.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
(__)A recuperação contínua pressupõe utilizar evidências de aprendizagem para identificar necessidades e planejar intervenções relacionadas às dificuldades observadas.
(__)A recuperação deve ser concentrada após o encerramento do período letivo, quando os resultados consolidados permitem determinar os estudantes que não alcançaram o rendimento esperado.
(__)Avaliações diagnósticas podem orientar intervenções ao fornecer informações sobre habilidades que demandam retomada, aprofundamento ou novas estratégias pedagógicas.
(__)O acompanhamento posterior às intervenções possui função classificatória, pois sua finalidade é determinar quais estudantes permanecerão vinculados às atividades de recuperação.
(__)A diversificação das mediações pedagógicas pode responder a necessidades específicas identificadas durante o acompanhamento da aprendizagem.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322723
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem em História pode produzir
informações sobre conhecimentos conceituais e sobre
capacidades de contextualizar, interpretar fontes,
estabelecer relações e argumentar historicamente.
Avaliações formativas e somativas desempenham
funções distintas e complementares quando seus
resultados são relacionados aos objetivos de
aprendizagem, ao planejamento e às intervenções pedagógicas. Considerando essa perspectiva, qual
procedimento avaliativo está correto?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322722
Pedagogia
Acervos digitalizados, mapas interativos, vídeos,
plataformas colaborativas e ferramentas de inteligência
artificial ampliaram as possibilidades de pesquisa e
representação histórica, mas sua presença em sala não
produz, por si, aprendizagem ou pensamento crítico. A
incorporação desses recursos requer intencionalidade
pedagógica e educação digital capaz de problematizar
autoria, evidências, circulação de informações e
funcionamento dos ambientes digitais. Considerando
esse cenário, qual utilização está correta?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322721
História
Questões contemporâneas podem constituir objetos
relevantes para o ensino de História quando
relacionadas a processos de diferentes temporalidades,
evitando interpretar o presente como repetição do
passado ou utilizar acontecimentos históricos por meio
de analogias descontextualizadas. Essa abordagem
permite examinar mudanças, permanências,
causalidades e usos públicos da História. Qual
procedimento está correto?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322720
Pedagogia
O livro didático constitui recurso relevante para o ensino
de História, mas sua utilização não elimina a
responsabilidade docente de analisar abordagens
historiográficas, propostas metodológicas,
representações sociais, fontes empregadas e adequação
ao contexto escolar. Materiais complementares podem
ampliar perspectivas e atender necessidades
identificadas no planejamento. Com base nesses
critérios, analise as afirmações seguintes.
I.Materiais complementares podem ampliar repertórios documentais e perspectivas interpretativas quando selecionados em função dos objetivos educacionais.
II.A avaliação de materiais pode considerar conteúdos, fontes, representações, atividades propostas e possibilidades de mediação pedagógica.
III.A aprovação institucional de uma obra didática torna dispensável a análise de sua adequação às características específicas da escola e dos estudantes.
IV.A presença de interpretações divergentes entre materiais inviabiliza sua utilização conjunta porque compromete a consistência do conhecimento histórico escolar.
V.A seleção de materiais deve considerar sua coerência com os objetivos de aprendizagem e com as características educacionais do contexto de utilização.
Está correto o que se afirma em:
I.Materiais complementares podem ampliar repertórios documentais e perspectivas interpretativas quando selecionados em função dos objetivos educacionais.
II.A avaliação de materiais pode considerar conteúdos, fontes, representações, atividades propostas e possibilidades de mediação pedagógica.
III.A aprovação institucional de uma obra didática torna dispensável a análise de sua adequação às características específicas da escola e dos estudantes.
IV.A presença de interpretações divergentes entre materiais inviabiliza sua utilização conjunta porque compromete a consistência do conhecimento histórico escolar.
V.A seleção de materiais deve considerar sua coerência com os objetivos de aprendizagem e com as características educacionais do contexto de utilização.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322719
Legislação Federal
De acordo com a Lei nº 11.350/2006, a
participação na necropsia de animais com
diagnóstico suspeito de zoonoses de relevância
para a saúde pública, auxiliando na coleta e no
encaminhamento de amostras laboratoriais, é
uma atividade do Agente de Combate às
Endemias que deve ser:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322718
Saúde Pública
De acordo com a Lista Nacional de Notificação
Compulsória de Doenças, Agravos e Eventos de
Saúde Pública, a periodicidade de notificação
estabelecida para a esquistossomose é:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322717
Saúde Pública
Analise as afirmações a seguir a respeito da
diretriz da Universalidade na Atenção Básica,
classificando-as em Verdadeiro (V) ou Falso
(F):
( ) A Universalidade visa possibilitar o acesso universal e contínuo a serviços de saúde de qualidade e resolutivos, caracterizados como a porta de entrada aberta e preferencial da Rede de Atenção à Saúde (RAS).
( ) O acolhimento das pessoas no serviço de saúde deve ocorrer apenas mediante agendamento prévio, sem necessidade de vinculação e corresponsabilização pela atenção às suas necessidades de saúde.
( ) As equipes que atuam na Atenção Básica nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) devem priorizar exclusivamente usuários previamente cadastrados em detrimento das demais pessoas que procuram o serviço.
( ) O acesso universal aos serviços de saúde permite o estabelecimento de restrições de atendimento com base em critérios administrativos locais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) A Universalidade visa possibilitar o acesso universal e contínuo a serviços de saúde de qualidade e resolutivos, caracterizados como a porta de entrada aberta e preferencial da Rede de Atenção à Saúde (RAS).
( ) O acolhimento das pessoas no serviço de saúde deve ocorrer apenas mediante agendamento prévio, sem necessidade de vinculação e corresponsabilização pela atenção às suas necessidades de saúde.
( ) As equipes que atuam na Atenção Básica nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) devem priorizar exclusivamente usuários previamente cadastrados em detrimento das demais pessoas que procuram o serviço.
( ) O acesso universal aos serviços de saúde permite o estabelecimento de restrições de atendimento com base em critérios administrativos locais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322716
Saúde Pública
No que se refere às formas clínicas das
leishmanioses, analise as afirmativas a seguir.
I. As leishmanioses tegumentares causam lesões na pele, mais comumente ulcerações, podendo, na forma mucosa, atingir as mucosas do nariz e da boca.
II. A leishmaniose visceral afeta principalmente as vísceras, especialmente o fígado, o baço, os gânglios linfáticos e a medula óssea, podendo evoluir para o óbito.
III. Entre os sintomas da leishmaniose visceral incluem-se febre, emagrecimento, anemia, aumento do fígado e do baço, hemorragias e imunodeficiência.
Assinale a alternativa correta:
I. As leishmanioses tegumentares causam lesões na pele, mais comumente ulcerações, podendo, na forma mucosa, atingir as mucosas do nariz e da boca.
II. A leishmaniose visceral afeta principalmente as vísceras, especialmente o fígado, o baço, os gânglios linfáticos e a medula óssea, podendo evoluir para o óbito.
III. Entre os sintomas da leishmaniose visceral incluem-se febre, emagrecimento, anemia, aumento do fígado e do baço, hemorragias e imunodeficiência.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322715
Direito Ambiental
Um candidato ao cargo de Agente de Combate
às Endemias estava estudando a legislação
ambiental para se preparar para a prova do
concurso público. Durante a resolução de uma
questão, surgiu a seguinte dúvida: em que
momento se considera iniciada a ação de
apuração de infração ambiental pela
Administração Pública?
Assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322714
Saúde Pública
Considerando as definições epidemiológicas e
os critérios de dispersão e recorrência de
agravos na população, assinale a alternativa
que define corretamente uma epidemia:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322713
Saúde Pública
Considerando as diretrizes da Política
Nacional de Atenção Básica, a Atenção Básica
será a:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322712
Direito Ambiental
Por ocasião da lavratura do Auto de Infração
Ambiental, podem ser adotadas algumas
medidas administrativas. As referidas medidas
administrativas têm como objetivo:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322711
Direito Ambiental
Nos termos do art. 225 da Constituição
Federal, para assegurar a efetividade do direito
ao meio ambiente ecologicamente equilibrado,
incumbe ao Poder Público:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322710
Saúde Pública
De acordo com a Lista Nacional de Notificação Compulsória de Doenças,
Agravos e Eventos de Saúde Pública, associe
as doenças à respectiva periodicidade de
notificação.
1. Notificação imediata (em até 24 horas). 2. Notificação semanal.
( ) Cólera. ( ) Difteria. ( ) Hantavirose. ( ) Hanseniase.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Notificação imediata (em até 24 horas). 2. Notificação semanal.
( ) Cólera. ( ) Difteria. ( ) Hantavirose. ( ) Hanseniase.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Agente de Combate a Endemias e Vigilância Ambiental |
Q4322709
Direito Sanitário
Na execução das atividades dos Agentes de
Combate às Endemias, deverão ser observadas
as ações de segurança e de saúde do
trabalhador, notadamente:
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