Questões de Concurso Comentadas para Coordenador Pedagógico

Q3965568

Q3965568 História

A ocupação do litoral catarinense foi marcada por processos históricos específicos que influenciaram a formação cultural da região. No caso de Bombinhas e de outros municípios do litoral de Santa Catarina, destaca-se:

A

A predominância de grandes latifúndios pecuários voltados à exportação de carne.

B

A ocupação predominante por bandeirantes dedicados à mineração de metais preciosos.

C

A formação de centros industriais ligados à produção siderúrgica durante o período colonial.

D

A influência da colonização açoriana, associada à formação de comunidades pesqueiras e práticas culturais ligadas ao mar.

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Q3965567

Q3965567 Direito Constitucional

A estrutura federativa brasileira estabelece a coexistência de diferentes entes políticos autônomos. Essa organização institucional permite que os Municípios exerçam determinadas competências administrativas e financeiras, especialmente no que se refere:

A

À organização e prestação de serviços públicos relacionados ao interesse local.

B

À condução da política monetária nacional.

C

À definição da política cambial e controle da moeda.

D

À regulamentação do comércio exterior.

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Q3965566

Q3965566 Direito Constitucional

A organização dos Poderes Executivo e Legislativo no Brasil ocorre nas diferentes esferas de governo, refletindo o modelo federativo adotado pelo país. Nesse contexto institucional, é correto afirmar que:

A

O Poder Executivo possui competência para exercer simultaneamente funções legislativas e jurisdicionais de forma permanente.

B

O Poder Legislativo exerce funções de elaboração normativa e representação política da sociedade nas diferentes esferas de governo.

C

O Poder Legislativo municipal é responsável pela execução direta das políticas públicas locais.

D

O Poder Executivo federal possui competência para exercer controle hierárquico direto sobre os Poderes Legislativos estaduais e municipais.

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Q3965565

Q3965565 Conhecimentos Gerais

A intensificação da circulação de informações, capitais e bens entre diferentes países é frequentemente apontada como uma das características centrais do processo de globalização contemporânea. Entre as consequências desse processo no cenário internacional, destaca-se:

A

A ampliação das interações econômicas e culturais entre países, acompanhada de debates sobre desigualdade social e impactos econômicos globais.

B

A extinção das fronteiras políticas e administrativas entre os Estados nacionais.

C

A eliminação das políticas econômicas internas dos países participantes do comércio internacional.

D

A substituição das instituições políticas nacionais por organismos internacionais permanentes.

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Q3965564

Q3965564 Matemática

Uma loja de artigos de cozinha vende três itens que costumam ser comprados juntos:

● Frigideira antiaderente: R$ 84,90
● Concha de inox: R$ 18,75
● Tábua de corte: R$ 32,40

Na terça-feira, o gerente decidiu oferecer um desconto fixo de R$11,50 para quem comprasse os três itens juntos. Na quinta-feira, o fornecedor aumentou o preço da frigideira em R$7,30, e a loja repassou esse acréscimo ao cliente. No sábado, para compensar o aumento e incentivar as vendas, o gerente aplicou um desconto adicional de R$5,20 sobre o valor total do kit. Um cliente comprou os três itens no sábado, após todas as alterações. Qual foi o valor final pago por ele?

A

R$ 123,45

B

R$ 124,90

C

R$ 126,65

D

R$ 128,10

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Q3965559

Q3965559 Português

Analise e assinale a classificação correta do termo destacado:

“Alguém tem notícias dele?”

A

Sujeito Simples;

B

Pronome pessoal;

C

Complemento verbal;

D

Complemento nominal.

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Q3965558

Q3965558 Português

Na oração “Ele ficou doente.”, a palavra em destaque pode ser classificada como:

A

Verbo de Ligação;

B

Verbo Intransitivo;

C

Verbo Transitivo;

D

Verbo Bitransitivo.

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Q3965557

Q3965557 Português

Assinale a alternativa que completa, respectivamente, as orações abaixo:

“Eu sei _________.
_______ eu tenho que ir?
Acho que já sei o ________ de ler isso.”

A

por que – Por quê - porque

B

por quê - Por que - porquê

C

por quê - Por quê - porque

D

por que – Por que - porquê

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Q3965556

Q3965556 Português

Analise e assinale a classificação do termo destacado da oração abaixo:

“As crianças ficaram doentes.”

A

Predicativo do sujeito;

B

Predicativo do objeto;

C

Aposto;

D

Adjunto adverbial.

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Q3965555

Q3965555 Português

Analise e assinale a classificação correta da oração abaixo:

“Nosso desejo é que ele vença a competição.”

A

Oração Subordinada Substantiva Subjetiva;

B

Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta;

C

Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal;

D

Oração Subordinada Substantiva Predicativa.

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Q3965554

Q3965554 Português

Analise, relacione as colunas e assinale a opção correta:

1 – Sujeito Simples
2 – Sujeito Indeterminado
3 – Sujeito Oculto

( ) Precisa-se de confeiteiros.
( ) Carlos vendeu o carro.
( ) Deixei meu celular em casa.

A

1 – 2 – 3

B

2 – 1 – 3

C

3 – 1 – 2

D

1 – 3 – 2

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Q3965553

Q3965553 Português

Analise:

“Tenho vontade de dividir a vida com você”

Assinale a opção que apresenta a classificação correta da oração acima:

A

Oração Subordinada Adverbial

B

Oração Subordinada Adjetiva

C

Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal

D

Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta

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Q3965552

Q3965552 Português

Na oração “Ela disse que viria.”, a palavra destacada pode ser classificada como:

A

Conjunção;

B

Pronome Relativo;

C

Advérbio;

D

Pronome Interrogativo.

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Q3965551

Q3965551 Português

Analise:

“Jorge é um volante experiente.”

Assinale a alternativa que apresenta a figura de linguagem presente na oração acima:

A

Sinestesia;

B

Catacrese;

C

Metonímia;

D

Metáfora.

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Q3965550

Q3965550 Português

Texto associado

Leia o texto e responda a questão:

Adolescente de 12 anos é aprovado em curso de matemática da Uerj: 'consegui passar com uns pontinhos sobrando'

Bernardo Manfredini prestou vestibular como 'treineiro', motivado pela curiosidade em entender o processo seletivo e testar seus conhecimentos. Jovem tem altas habilidades e sonha cursar engenharia da computação.

Aos 12 anos e cursando o 8º ano do ensino fundamental, Bernardo Vinício Manfredini, morador de São Pedro da Aldeia, na Região dos Lagos, alcançou um feito notável: a aprovação no curso de matemática da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj).

O adolescente prestou vestibular como "treineiro", motivado pela curiosidade em entender o processo seletivo e testar seus conhecimentos.

Bernardo explica que queria saber como funcionava o processo e que sua mãe, Luzia Manfredini, deu apoio para que ele tivesse essa vivência na prática. O resultado da aprovação foi recebido com surpresa.

"As licenciaturas, no geral, são os cursos menos concorridos das universidades. Mas por informações que encontramos na internet, esperávamos um corte bem mais baixo. O corte desse ano veio com uma média de 20 pontos mais alto do que esperávamos. Consegui passar com uns pontinhos sobrando", revela o estudante.

Nos dias de prova, o estudante conta que atraiu olhares, por conta de sua idade. "Alguns que me olharam curiosos, mas eles estavam mais preocupados com suas provas. Eu sou alto para a minha idade, então não chamei muito a atenção. Teve uma pessoa que me perguntou se eu estava de treineiro e quis saber como era participar. Mas foi uma conversa curta", explica.

A escolha por matemática foi natural, já que essa é sua matéria favorita e a área em que estuda conteúdos avançados para olimpíadas do conhecimento. Bernardo, inclusive, acumula um histórico invejável nessas disputas: já participou de mais de 100 provas de alto nível e conquistou cerca de 80 medalhas.

"Não é em toda competição que ganho medalha, não. Dessas 80 medalhas, a maioria é de matemática, mas tem de outras áreas também, como a nacional de ciências, de química jr, de nanotecnologia, de astronomia e física. Tenho algumas medalhas internacionais em olimpíadas americana e asiáticas. As mais importantes são as da OBM, OMERJ e OBMEP", pontua o jovem.

(https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/noticia/2026/02/10/adolescentede-12-anos-e-aprovado-em-curso-de-matematica-da-uerj.ghtml)

Assinale a alternativa incorreta, de acordo com o texto acima:

A

Bernardo foi aprovado no curso de Matemática da UFRJ.

B

Matemática é a matéria favorita do Bernardo.

C

O rapaz possui doze anos e cursa o oitavo ano do Ensino Fundamental.

D

Nos dias de prova, algumas pessoas ficaram surpresas com a presença de Bernardo, devido a sua idade.

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Q3963961

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2026 - Prefeitura de Bauru - SP - Coordenador Pedagógico de Educação Infantil |

Q3963961 Noções de Informática

O educador de Ensino Infantil irá criar uma apresentação com slides, com o tema “Processo de integração da escola, família e comunidade”, contendo textos, imagens e fotos. A apresentação será exibida em uma televisão na unidade escolar. Para criar apresentações em slides, qual é o programa correto a ser utilizado?

A

Microsoft Access ou LibreOffice Base.

B

Microsoft Excel.

C

LibreOffice Writer.

D

Microsoft PowerPoint ou LibreOffice Impress.

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Q3963957

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2026 - Prefeitura de Bauru - SP - Coordenador Pedagógico de Educação Infantil |

Q3963957 Noções de Informática

A reunião da Coordenação Pedagógica de Educação Infantil irá ocorrer excepcionalmente em formato virtual (on-line). Na pauta estão as atividades pedagógicas desenvolvidas na unidade escolar. Para participar do encontro, é necessária uma plataforma de videoconferência. Qual ferramenta a seguir deve ser utilizada?

A

LibreOffice Base.

B

Microsoft Word.

C

LibreOffice Calc.

D

Google Meet.

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Q3963955

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2026 - Prefeitura de Bauru - SP - Coordenador Pedagógico de Educação Infantil |

Q3963955 Português

Texto associado

A questão se refere ao texto a seguir:

Eletrizante, nova série expõe a crueldade da sobrecarga mental de mães

Nova sensação das redes sociais, a série "All Her Fault" ("É Tudo Culpa Dela" numa tradução literal), disponível no Prime Video, é uma história bem elaborada e com reviravoltas surpreendentes que fazem o espectador ansiar pelo próximo episódio.

A série, entretanto, não é apenas um ótimo produto de entretenimento. Além de hipnotizar o público, a produção tem a qualidade de esmiuçar, ainda que de maneira discreta, uma questão que vem sendo muito debatida nos últimos anos e que, muitas vezes, é subestimada: a sobrecarga mental das mulheres.

Todo o conflito é disparado quando a empresária Marissa não checa se o número que lhe enviou uma mensagem de texto realmente pertence a Jenny, mãe de um dos colegas de escola de seu filho, Milo. Essa desatenção faz com que ela caia numa armadilha e tenha o filho sequestrado pela babá que trabalhava para Jenny, que, por sua vez, começa a ser questionada por não ter investigado com mais profundidade o histórico da profissional que contratou.

A partir do sequestro de Milo, Marissa e Jenny são alvo de cobranças, insinuações e julgamentos precipitados, que desconsideram o excesso de responsabilidades que elas possuem e a falta de participação de seus respectivos maridos nas decisões relativas à família. Tudo recai sobre as costas de Marissa e Jenny, que não são vistas como vítimas da situação, mas como parte do problema.

Essa dimensão humana das personagens, que é muito bem explorada, torna “É Tudo Culpa Dela” ainda mais angustiante. A minissérie mostra que mães estão sempre a um passo de vivenciarem um filme de terror e que, para isso, nem precisam ter os filhos sequestrados. Basta não darem conta das expectativas alheias ou não agirem como os outros esperam que elas se comportem.

(Autoria de Ricky Hiraoka. Texto adaptado. Disponível em: https://www.uol.com.br/splash/colunas/rickyhiraoka/2026/01/16/all-her-fault.htm?cmpid=copiaecola Acesso em 16 jan. 2026)

A palavra “sobrecarga”, empregada no texto para caracterizar a experiência das personagens femininas, é formada por:

A

derivação sufixal, em que o sufixo altera a classe gramatical do radical.

B

composição por justaposição, com preservação integral das formas originais.

C

derivação prefixal, em que o prefixo intensifica semanticamente o substantivo base.

D

derivação parassintética, com acréscimo simultâneo de prefixo e sufixo.

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Q3963954

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2026 - Prefeitura de Bauru - SP - Coordenador Pedagógico de Educação Infantil |

Q3963954 Português

Texto associado

A questão se refere ao texto a seguir:

Eletrizante, nova série expõe a crueldade da sobrecarga mental de mães

Nova sensação das redes sociais, a série "All Her Fault" ("É Tudo Culpa Dela" numa tradução literal), disponível no Prime Video, é uma história bem elaborada e com reviravoltas surpreendentes que fazem o espectador ansiar pelo próximo episódio.

A série, entretanto, não é apenas um ótimo produto de entretenimento. Além de hipnotizar o público, a produção tem a qualidade de esmiuçar, ainda que de maneira discreta, uma questão que vem sendo muito debatida nos últimos anos e que, muitas vezes, é subestimada: a sobrecarga mental das mulheres.

Todo o conflito é disparado quando a empresária Marissa não checa se o número que lhe enviou uma mensagem de texto realmente pertence a Jenny, mãe de um dos colegas de escola de seu filho, Milo. Essa desatenção faz com que ela caia numa armadilha e tenha o filho sequestrado pela babá que trabalhava para Jenny, que, por sua vez, começa a ser questionada por não ter investigado com mais profundidade o histórico da profissional que contratou.

A partir do sequestro de Milo, Marissa e Jenny são alvo de cobranças, insinuações e julgamentos precipitados, que desconsideram o excesso de responsabilidades que elas possuem e a falta de participação de seus respectivos maridos nas decisões relativas à família. Tudo recai sobre as costas de Marissa e Jenny, que não são vistas como vítimas da situação, mas como parte do problema.

Essa dimensão humana das personagens, que é muito bem explorada, torna “É Tudo Culpa Dela” ainda mais angustiante. A minissérie mostra que mães estão sempre a um passo de vivenciarem um filme de terror e que, para isso, nem precisam ter os filhos sequestrados. Basta não darem conta das expectativas alheias ou não agirem como os outros esperam que elas se comportem.

(Autoria de Ricky Hiraoka. Texto adaptado. Disponível em: https://www.uol.com.br/splash/colunas/rickyhiraoka/2026/01/16/all-her-fault.htm?cmpid=copiaecola Acesso em 16 jan. 2026)

O texto apresentado, ao analisar a série All Her Fault (É Tudo Culpa Dela), caracteriza-se predominantemente como um texto do gênero:

A

narrativo ficcional, pois reconstrói os acontecimentos da série com foco na progressão da ação.

B

texto publicitário, cujo objetivo principal é persuadir o leitor a consumir o produto cultural mencionado.

C

artigo científico, por apresentar análise sistemática fundamentada em conceitos teóricos explícitos.

D

resenha crítica, uma vez que avalia uma obra audiovisual, articula apreciação estética e reflexão social.

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Q3963953

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2026 - Prefeitura de Bauru - SP - Coordenador Pedagógico de Educação Infantil |

Q3963953 Português

Texto associado

A questão se refere ao texto a seguir:

Eletrizante, nova série expõe a crueldade da sobrecarga mental de mães

Nova sensação das redes sociais, a série "All Her Fault" ("É Tudo Culpa Dela" numa tradução literal), disponível no Prime Video, é uma história bem elaborada e com reviravoltas surpreendentes que fazem o espectador ansiar pelo próximo episódio.

A série, entretanto, não é apenas um ótimo produto de entretenimento. Além de hipnotizar o público, a produção tem a qualidade de esmiuçar, ainda que de maneira discreta, uma questão que vem sendo muito debatida nos últimos anos e que, muitas vezes, é subestimada: a sobrecarga mental das mulheres.

Todo o conflito é disparado quando a empresária Marissa não checa se o número que lhe enviou uma mensagem de texto realmente pertence a Jenny, mãe de um dos colegas de escola de seu filho, Milo. Essa desatenção faz com que ela caia numa armadilha e tenha o filho sequestrado pela babá que trabalhava para Jenny, que, por sua vez, começa a ser questionada por não ter investigado com mais profundidade o histórico da profissional que contratou.

A partir do sequestro de Milo, Marissa e Jenny são alvo de cobranças, insinuações e julgamentos precipitados, que desconsideram o excesso de responsabilidades que elas possuem e a falta de participação de seus respectivos maridos nas decisões relativas à família. Tudo recai sobre as costas de Marissa e Jenny, que não são vistas como vítimas da situação, mas como parte do problema.

Essa dimensão humana das personagens, que é muito bem explorada, torna “É Tudo Culpa Dela” ainda mais angustiante. A minissérie mostra que mães estão sempre a um passo de vivenciarem um filme de terror e que, para isso, nem precisam ter os filhos sequestrados. Basta não darem conta das expectativas alheias ou não agirem como os outros esperam que elas se comportem.

(Autoria de Ricky Hiraoka. Texto adaptado. Disponível em: https://www.uol.com.br/splash/colunas/rickyhiraoka/2026/01/16/all-her-fault.htm?cmpid=copiaecola Acesso em 16 jan. 2026)

Com base na leitura do texto, analise as afirmações a seguir:

I. O texto sustenta que a série constrói seu conflito central a partir de um erro pontual de Marissa, mas amplia essa situação para discutir a sobrecarga mental enfrentada pelas mulheres.
II. As reações sociais ao sequestro de Milo revelam julgamentos que ignoram a desigual divisão de responsabilidades familiares entre homens e mulheres.
III. O texto defende que as personagens femininas são retratadas como vítimas da situação, recebendo compreensão e empatia por parte da sociedade representada na série.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas I está correta.

B

Apenas I e II estão corretas.

C

Apenas II e III estão corretas.

D

I, II e III estão corretas.

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